人教版八年级下语文期末考试试卷

1、八年级下学期语文期末考试一试卷一、知识的累积与运用。（30分）1选出下边加粗字音、形完好正确的一项为哪一项(）A绚丽（mn）指责（ji）文绉绉（zu）广袤无垠(mo）B监禁（g）匿名(n)怀念（jun）冥思暇想（xi）C稽首(q）荷戟（j）旸谷（yng）鞺鞺鞳鞳（tng）D叱咄(du）骈死(pin)缊袍(wn）负箧曳屣（xi）2以下词语中，没有错别字的一项为哪一项（）A托辞油光可鉴愚痴正襟危座B侏儒粗致滥造迁徒不行名状C驰骋相形见拙懒惰翻来覆去D凌虐长嘘短叹苍莽广袤无垠3选出下边的解说完好正确的一项为哪一项（）A油光可鉴（鉴识）不逊:无礼匿名(隐蔽）B不行名状(说出）睥睨：眼睛斜着看旸谷（日出

2、）C脂粉奁(盒子）器宇：气派、风采指责（讨论）D不容置疑（思疑)监禁：约束,限制下午霁(阴天)4以下各句中,加粗的成语使用适合的一项为哪一项（）A中国足球队初次征战世界杯，各种新闻媒体连篇累牍，竞相报导,佳作纷呈。B西部大开发将改变“孔雀东南飞”的情况，使西部地域的潜伏优势有了出类拔萃的一天。C那教练是个减肥专家，他的理论让小李茅塞顿开。D有的学生忽视学校金科玉律，沉迷网上游戏聊天，实在令人担忧。5依据课文填空或理解性默写。（10分)1)在乌云和海洋之间，海燕_，_。（2）酬乐天扬州初逢席上见赠的颈联是，。（3)河山破裂风飘絮，_。(4）水调歌头中写出普天下离人愿望的句子是：“_,_。”（5）

3、山坡羊潼关心古曲中作者对过去历史所作的归纳与评判的句子是_。（6)王安石的登飞来峰里与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小有异曲同工之妙的诗句是_，。6分别模仿画波涛线的句子各写一句话，要求语意有关，句式齐整。（4分）拥有是漂亮的，但不要由于失掉而黯淡了自己的生命.失掉了太阳，你还会有星光的照射；_（1)_。不可以假想,屈原不失掉生活的优裕和舒坦，怎么会出生离骚这样绚烂的篇章？（2）？7阅读以下古诗句,研究“子规（杜鹃)在古诗文中的文化内涵.(3分）资料一：可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里夕阳暮。(秦观踏莎行）资料二：子规夜半犹啼血，不信东风唤不回.（王令送春）资料三:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。（李白

4、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）8。阅读必定数目的文学名著是语文学习的基本要求，下边请你做一个简要的念书札记。（5分）书名：作者:印象深刻的人物:阅读启示:二、阅读理解。（40分）(一)阅读下文，达成913题（12分）1世有伯乐,而后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽出名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间，不以千里称也.马之千里者，一食或尽粟一石，食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能,食不饱，力不足，才美不外见,且欲与常马等不行得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不可以尽其材,鸣之而不可以通其意，执策而临之,曰:“天下无马!呜呼！其真无马邪?其真不知马也.9下边句子中加点的词意思

5、相同的一项为哪一项（)(2分）A马之千里者。执策而临之。B策之不以其道。道狭草木长。C一食或尽粟一石。或异两者之为.D食之不可以尽其材.不知其能千里而食也。10从文中选句填空，选句中要包括例句中加点的词,且两词用法不可以相同(2分）例：不知其能千里而食也._11翻译下边的句子。（4分）（1）祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。_（2）且欲与常马等不行得._12请用一个成语归纳千里马的处境或遭受。（2分）成语：_13请选择一个角度，简要说说本文给你的启示.（2分）_(二）阅读下文，达成1417问题。（14分）（1）忽然,客人诧异地屏住了呼吸，只会眼前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下边，一对灰色的眼睛

6、射出一道黑豹似的日光，固然每个见过托尔斯泰的人都谈过这类锋利眼光，但再好的图片都无法加以反应.这道眼光就像一把成锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。令你动弹不得，无法闪避。忧如被催眠术控制住了，你只能乖乖地忍耐这类眼光的探访，任何俺饰都抵抗不住.它像枪弹穿透了假装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。在这类力透纸背的审察之下，谁都无法遮遮盖掩。对此,屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过不容置疑的描绘。（2）这类穿透心灵的审察不过连续了一秒钟，接着便刀剑入鞘，代之以柔和的眼光与平和的笑脸.固然嘴角关闭，没有变化,但那对眼睛却能满含粲然笑意，如同奇特的星光。而在优美感人的音乐影响下，它们能够像村妇那样热泪

7、涟涟。精神上感觉知足自在时，它们能够闪闪发光，转瞬又因郁闷而相形见拙，罩上阴云，顿生悲凉,显得麻痹不仁，神奇莫测。它们能够变得冷峻锋利，能够像手术刀、像x射线那样揭开隐蔽的奥密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神情.这是出现人类面部最富感情的一对眼睛。能够抒发各种各种的感情。高尔基对它们恰到好处的描绘,说出了我们的内心话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠.”14、用简短的语言归纳出这两段文字的主要内容。（4分)（1）（2）15、第(1）段中画横线的句子运用了-、-等修辞手法，它有什么表达作用？（4分）16、第（2）段中引用高尔基的话,其作用是什么？(3分）17、作者为何写自己心中伟人平凡粗俗的一面

8、？（3分）（三）阅读下文，达成1822题。（14分）月光启发母亲患了老年痴呆症,失掉了记忆.我赶回老家去看她时，她甲地坐在藤椅里,依旧那么乙，但殊不知我从哪里来,不知我来干什么,甚至不知我是谁。不再谈她的旧事，不再谈我的童年，不过对着我笑，笑得我泪流满面。2细风吹乱了母亲的满头鹤发，好像故土的天空飘满愁絮坐在眼前的母亲忘掉了她给我的那份爱,但故土的天空不会忘掉：是母亲那一双勤奋的手为我翻开民间文学宝库，给我送来月夜浓烈的诗情.童年苦涩，夏夜倒是美好的。暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来，柔和的月色洒满了我们的篱笆小院,这是孩子眼里最美的时辰.母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换了一件白布褂子，在院

9、中的干草堆旁，搂着我，唱起了歌谣：“月亮出来明晃晃，翻开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。”“月姥娘，八丈高，骑白马,挎腰刀”“月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南,飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头，先盖瓦屋后盖楼.东楼西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。”她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的,像三月的微风、小溪的流水。小院立刻飘满她那芬芳的音韵。那时,我们过着贫穷的日子,但.黄河留给家乡的故道不长五谷，却疯长歌谣。母亲天资聪慧，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的好手，我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲把故土赐予的爱，亲人赐予的爱，融为伟大的母爱,伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然爽朗。母

10、亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事深不行测的夜空竟是个神话的世界。明月已至中天，母亲沉醉在如水的月色里，像一尊玉石塑像.宁静片晌,她又吟唱起了风趣风趣的儿歌，把我的思路从天上引到人间：“小红孩，上南山，割荆草，编箔篮，筛大米，做干饭。小狗吃，小猫看，急得老鼠啃锅沿。”“小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来-老鼠老鼠你别急，抱个狸猫来哄你。”“毛娃哭，住瓦屋.毛娃笑,坐花轿。毛娃醒,吃油饼。毛娃睡,盖花被。毛娃走，唤花狗,花狗伸着花舌头.民歌儿歌唱过了，我还不想睡，就缠着她给我说谜语，让我猜。母亲说：“认真听着：麻房屋，红帐子，里边睡个白胖子是什么呀?”我问：“朝哪里猜？”母亲说

11、：“朝吃的猜。”我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说:“你真笨，这是咱种的花生呀.”母亲不识字，倒是我的启发老师。她在月光下唱的那些明快、流利、委婉、深刻的民歌儿歌，使我睁开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。母亲失掉了记忆，而我心中却永久收藏着那一轮明月18用适合的词语填空（2分）1）将“安宁”、“慈爱”填入文中的甲、乙处：她甲地坐在藤椅里，依旧那么乙19依据文章内容，在下边空格中填入适合的文字（每空填一字)(2分）月光下，母亲为我唱民歌说谜语20依据文意，将文中的句子填写完好。（2分）那时，我们过着贫穷的日子,但。21文中画线句运用了的修辞方法，表达成效是。文中运用相同修辞方法的另一个句子是.

12、（5分）22对标题“月光启发”理解最贴切的一项为哪一项(）(3分）A月光下,母亲用甜甜的嗓音深情吟唱，让我初步认识了很多民歌儿歌。B在故土光亮的月光下,母亲教会我要坚毅地面对生活中的劫难。C在故土的天空下，月光启示我意会了浓烈的诗情和生活的真理.D明月星光下，母亲用智慧和才干陪同我的童年，启示我的想象和诗情.三、作文。（50分）题目：生活中充满_要求:1先把题目增补完好；2文体自定，诗歌除外,许多于600字；3有真情实感，力争有创意.八年级下学期语文期末考试卷答案3一（30分）1-4(每题2分,共8分）CCBC5（每空1分,共10分)（1)像黑色的闪电，在傲慢地翱翔沉舟侧畔千帆过,病树前头万木

13、春（3）出身浮沉雨打萍（4）希望人长远，千里共婵娟（5）兴，百姓苦；亡,百姓苦!(6）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层6、（每句2分，共4分)示例：失掉了甘霖，你还会有露水的滋润司马迁不失掉个人的声誉和利益,哪里会孕育出史记这样绚烂的巨著7、(3分）古诗中子规象征哀怨、悲凉或思归的情思。8、（5分）略(共40分）9、（2分）D10、（2分)其真无马邪？11、（4分）(1）只能在仆人的手下受辱没,和一般的马一同死在马厩里。（2）想要跟一般的马获得相同的待遇尚且办不到。12、（2分)怀才不遇（或“英豪无用武之地等）.13、（2分)略。(可谈沉没、残害人材的现象及危害;可谈发现、选拔、任用人材的方法；可谈重用人材,使其才美外现的重要意义等,也可选择其余角度，切合题意即可）14、(4分）（1）描绘了托尔斯泰眼光的锋利（2）描绘了托尔斯泰的眼睛包含着丰富的感情。15、（4分）比喻、夸张，（2分）作用：突出地表现了托尔斯泰眼光的敏锐。（2分)16、（3分）从修辞方法上看是夸张，但它恰好很好地道出了托尔斯泰那种把万事万物一览无余的全方向洞察力。17、（3分)写托尔斯泰相貌平凡、一般的一面,不单是对托尔斯泰肖像真切的刻画，同时也揭露了他是俄国人民大众的一员；写他面貌粗俗、丑恶的一面，其实是反衬了他眼睛的非常