北师大版三年级上册数学《植树》教案(优秀版)word资料_第1页
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文档简介

1、北师大版三年级上册数学植word 资料一、教学内容：植树二、教学目标：1、探索并掌握一位数除两位数的口算方法，并能正确地进行计算，提倡算法的多样化。2、结合具体情境，用除法知识解决简单的实际问题，感受数学在实际生活中的运用。3、培养学生观察、思考以及与同伴交流的良好习惯。三、教学重难点1、教学重点：探索并掌握一位数除两位数的口算方法，并能正确地进行计算，提倡算法的多样化。2、教学难点：结合具体情境，用除法知识解决简单的实际问题，感受数学在实际生活中的运用。四、教学方法：直观演示法，分组讨论法。五、学习方法：引导学生，发现问题-探究新知建构知识-解决问题。六、教学用具：挂图、幻灯、小黑板。课件七

2、、参考资料新编教案与课时达标，上网查找资料。八、回顾相关旧知识1、 直接写得数 =80 =2、 想一想，填一填（1）45（ ）= 90 （ ） =45（2）（ ）把 4个十平均分成 2 份，每份是（ ）个十，就是（ 3、连一连80409030小组交流口算方法九、教学过程【一】、创设情境，引入新课1、情境导入今天我们就要去进行植树活动。板书课题植树2、探索新知，讨论算法出示课件图片（书本 P ）10师：从图中你们看到了什么信息，提出了什么问题生 1：看到有 36 个小朋友生 2：小朋友们在植树生 3：提出问题：每组 3 人，可以分多少组？师：解决这个问题，可以怎样列式，并说说你是怎样想的？生：每组 3 人，分成几组可以用除法，列式 363师：怎么计算呢生 1：因为 123=36，所以 363=12生 2：303=1063=210+2=12【二】、探索新知【三】、拓展练习，应用新知4、本题先引导学生弄清题意，独立计算后将逐个算式对号入座。明确：有的球没进篮，有的篮没进球。【四】、课堂小结：识还能解决哪些生活中的实际问题。【五】、布置作业作业本上的作业。植 树363= 12（ 组）生1：因为123=36，所以363=

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