三年级下册音乐教案-第七课（听赏与跟唱）唱给妈妈的摇篮曲 湘艺版_第1页
三年级下册音乐教案-第七课（听赏与跟唱）唱给妈妈的摇篮曲 湘艺版_第2页
三年级下册音乐教案-第七课（听赏与跟唱）唱给妈妈的摇篮曲 湘艺版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、（听赏与跟唱）唱给妈妈的摇篮曲 教学目标 1.感受歌曲优美的情绪，体验歌曲如画般的美好意境。2.用优美、轻柔的声音学唱歌曲，进一步体验摇篮曲宁静舒缓的音乐特点；3能积极、自信的参与音乐表现活动；重点难点 教学重点：体会歌曲情感，并产生共鸣，用行动来表达对妈妈的爱。教学难点：把握歌曲情绪，用柔美、圆润的声音演唱歌曲，并为歌曲编排合适的动作进行表演教学过程 活动1【导入】 一、导入：1.师：世界上每个国家的人们都有着属于自己的语言，但是，有一个词不管是哪种语言，它的发音都是一样的，这个词就是“妈妈”。同学们，你们爱自己的妈妈吗？那你们唱过哪些关于妈妈的歌曲？谁来说说？生：“世上只有妈妈好”师：恩，

2、还有吗？生：“好妈妈”师：其实，关于妈妈的歌曲有许多，老师这里有两首，想不想唱一唱？（播放课件，师生演唱）2.师：妈妈在我们的成长中付出了爱与艰辛，在漆黑的夜里，是妈妈唱着优美的摇篮曲陪伴我们进入到甜蜜的梦乡，你们听。（课件播放摇篮曲）师：这首歌曲是妈妈唱给孩子们的摇篮曲，你听完歌曲有什么感觉？生：活动2【讲授】 二、听赏唱给妈妈的摇篮曲1.师：今天，我们要欣赏的也是一首摇篮曲，不过这首摇篮曲是孩子唱给妈妈的。请比上小眼睛，我们一起来听听。（提示：用动作表现你所听到的音乐）（课件播放唱给妈妈的摇篮曲，学生听赏）师：恩，睁开小眼睛，听得很认真。这首摇篮曲在速度、节奏、情绪上分别有什么特点呢？生：

3、师：听完这两首摇篮曲，你觉得摇篮曲有什么特点？（摇篮曲的概念）2.师：唱给妈妈的摇篮曲讲了一个怎样的故事呢？让我们一起来看一看。（播放课件，学生观赏）提问：歌曲为我们讲述了一个什么样的故事？生：3.师：我们一起来读一读歌词，你觉得应该怎样来读？（要求：老师读第一段，请一位同学读第二段，同学们一起读第三段）5.师:在歌词中，最深情的是哪一句呢？生：（老师弹琴，教唱深情的句子）6.师：我们随着音乐哼唱歌曲，同时加上简单的动作来表演歌曲。谁愿意来当小老师，带着大家一起表演？（课件播放歌曲，学生起立，随音乐表演歌曲）三、活动：1.师：表演得真不错，老师提议：请两位同学分别表演妈妈和小女孩，将歌曲用故事的形式表演出来。同学先小组讨论，自由组合。呆会我要请一小组同学为我们表演。（学生讨论）师：其余同学用轻柔的声音，为两位表演的同学来伴唱。（齐唱歌曲）（评价两位学生的表演，并掌声鼓励）2.说一说：师：好了，歌曲中小女孩有什么值得我们学习？生：（孝顺、报答）3.师：在生活中，你想用什么样的方式来报答妈妈的爱？（请学生发言）生：（及时评价）四、结束部分：师：同学们都说的很好，这些都能让妈妈感受到你们浓浓的爱，那你们知道“母亲节”吗？生：知道师：那在“母亲节”，你会送什么礼物给妈妈？生：师：如果我们能亲手做一张独一无二的卡片送给妈妈，相信那将是

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论