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文档简介
1、Numbers备时主人主人所在位复时讲课教师讲课教师所在位课题Unit3Numbers(part1)课型新授课分配1第1时上项目内容教知识能力听闻wonderful、breakfast、lunch、dinner、his听闻认词:everybody、listento、eatfor、liveat熟用:Ivegot、eatfor学帮助学生理解与运用歌曲中出的生短以及句子。指学生依据音则读方法目感情建立英的和学英的信心,与孩子标价观wonderful、breakfast、lunch、dinner、his、everybody、listento、教课要点eatfor、liveat句:Ivegot、eatf
2、or教课点eatslives教课、教具(件)Recorder,cassettetape,cards.准备教课流程教教活预学生活动学Step1Warm-up环1.Greetings.2.Talkabouttheirfavouritethings.Greetings.Answerfreely.Whatsyourfavourite?节1Step2.Presentation1)Reviewthenumbers.Sayandspell.2)Introduceafriendtothepupils,“Ivegotawonderfulfriend.Helikesbananasverymuch.Heeats33
3、bananasforbreakfast.And33bananasforlunch.And33bananasfordinner.Thats99Listenandanswer.bananasaday.HelivesatLONDONZOO.Pleaseguesswhoheis.”(Amonkey)Goontoguess,教“Whatshisfavouritecolour/food/number?”(WriteontheBb)NowIvegotasongaboutmyfriend.Doyoulikeit?NowletsReadmore.学listen.2)Letthepupilslistenandsi
4、ngafterthetape.Listenandsing.环Step3:Practice1)AsktheSstoreadthenewphrasesReadmoreinpairs.andsentencesinpairs.Listenandwrite.节2)Listenandsingthesongfollowingthetape,thenlistenagainandwritethemissingwords.Workingroups.Step4:ExtensionAskthepupilstomakemorsongs.HomeworkThisclasswelearntosingaboutourfriends.Afterclasssingandwritemore.板Unit3Numbers书Ivegotawonderfulfriend.Heeats33bananasforbreakfast/lunch/dinner.设Hisfavourit
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