《物流信息技术》课程标准

1、物流信息技术课程标准课程名称：物流信息技术适用专业：物流管理课程类别：专业基础课修课方式：必修教学时数：总学时：64 理论学时：36实训学时：28一、课程的定位（一）课程性质本课程的教学对象为高职高专物流管理专业的学生，以老师课堂 讲授为学习的主要形式。在修完规定的课程之后，使学生对现代物流 有一完整的认识，初步掌握现代物流技术与管理的方法，能够掌握一 定的在现代物流领域使用的信息技术的相关知识，为学生从事电子商 务与物流管理相关职业打下良好的基础。（二）前导课程计算机应用基础、物流基础（三）后续课程供应链管理（四）教学目的和要求教学目的：通过物流信息技术课程的学习，使学员掌握物流 信息技术所

2、必需的基础理论、基本知识和基本技能，能够从事物流信 息技术的实际工作，具有分析、解决一般业务和技术问题的能力以及 初步的组织管理能力。教学要求：学生在学习过程中，有关基本知识、基本理论的学习 要求分为“了解、掌握、重点掌握”三个层次。了解：要求学员对有关内容知道是什么，对其中关系到物流学基 本理论的创立、人物、事件要把握；能够正确加以表述；掌握：要求学员对有关内容能够理解为什么，把握决策思路；重点掌握：要求学员对有关内容能够深入理解并正准确地应用。二、学时安排总合计序项目名称学时号理论知识实训拓展1物流信息技术基础认知422物流数据库与网络存储技术443物流条码技术与射频识别技术444物流ED

3、I技术445GPS、GIS及智能运输系统446物流信息系统的开发647典型的物流信息管理系统648电子商务物流安全42合计362864三、教学内容项目一物流信息技术基础认知知识目标：熟悉信息、物流信息技术、物流信息系统的相关概念；掌握物流信息技术的特点、常见物流信息技术的应用；了解企业物流信息技术、物流信息化系统运用的现状和发展趋势。能力目标：了解企业物流信息技术的应用；提高学生调查研究和分析问题的能力；能区分各种物流信息技术设备和物流信息技术类型；掌握安装物流信息管理软件系统的方法，能使用各种物流信息管 理软件；培养学生独立思考、表达自己见解的习惯，培养学生吃苦耐劳、 团结合作的精神。项目二

4、 物流数据库与网络存储技术知识目标了解物流信息存储的基础知识；理解信息存储管理技术的发展，学会使用SQL Server;理解物流信息处理技术数据挖掘技术； 了解数据库的设计过程，具有独立设计的能力，培养良好的职业素养。能力目标能够将数据挖掘技术应用到物流企业当中；能够运用数据库存储物流信息；培养学生独立思考，勇于表达自己见解的习惯。项目三 物流条码技术与射频识别技术知识目标掌握条码的定义；掌握条码技术的特点、常见一维条码在物流中的应用；掌握二维条码的特点、常见二维条码的应用；熟悉常用的物流条码识别设备；了解物流条码识读设备的相关参数知识；培养良好的职业素养。能力目标能区分各种条码识读设备，能区

5、分各种条码类型；能安装条码制作软件，能使用各种条码识读器进行条码识读；掌握条码申请流程，能正确对条码进行贴标。项目四物流EDI技术知识目标掌握物流EDI的概念、构成要素及特点，EDI系统的构成，EDI 的工作原理；掌握EDI的应用标准及标准的内容；掌握Internet环境下EDI的使用方式；了解Internet环境下EDI系统在物流公司、制造商、批发商、运 输商等物流行业中是如何处理订货、进货、接单、出货、配送、对账 及转账等业务的。能力目标熟悉EDI的应用；掌握不同的数据交换技术的能力。项目五 GPS、GIS及智能运输系统知识目标掌握GPS、GIS、ITS的概念、构成要素、特点及工作原理；掌

6、握智能运输系统的概念、体系结构；掌握GPS、GIS、ITS技术在物流运作中的应用。能力目标懂得如何运用GPS技术和GIS技术。项目六物流信息系统的开发知识目标了解物流信息系统开发的方法，熟悉物流管理信息系统的信息需求和数据处理;深刻领会结构化开发方法的基本思想和开发模式。能力目标初步掌握结构化开发方法的开发过程、方法要点及开发工具的使 用；熟悉物流管理信息系统的基本功能分析和实施步骤。项目七典型的物流信息管理系统知识目标熟悉运输管理活动的基本业务流程及运输信息管理系统的基本 结构；重点了解公路运输的业务流程及公路运输信息管理系统的功能 结构；了解集装箱堆场管理的业务流程及集装箱堆场管理信息系统

7、的 基本功能；了解国际货运代理信息管理系统的特点及基本业务流程；熟悉仓储管理业务的运作流程；掌握仓储管理信息系统的整体框架及主要功能模块；了解自动化立体仓库的相关知识。能力目标掌握配送中心业务流程的分析方法；了解配送中心信息管理系统的作用；掌握配送中心信息管理系统的体系结构和功能设置；掌握电子订货系统的运作流程；了解销售时点信息系统的功能结构O项目八电子商务物流安全知识目标掌握电子商务物流安全的含义；掌握电子物流常用的加密、数字签名等安全技术；了解SSL、SET的流程和工作原理及应用；掌握网络安全的内涵和电子物流认证体系及应用；熟悉常用的物流条码识别设备；了解电子商务物流安全的重要性。能力目标

8、能区分各种网络和信息安全设备，能区分各种信息管理工作中的 隐患类型；能安装信息安全系统，能让数据处于远离危险、免于威胁的状态 或特性；能正确认识网络安全的目标；能运用相关知识为电子商务企业制定合理的安全策略。实施建议（一）教学建议.教学环节包括:课堂讲授及习题课、课外作业、考试考查等。采用启发式教学法， 培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力；引导和鼓励学生通 过实践和自学获取知识，采用讨论课及答疑质疑等教学环节。.对教师的基本要求：(1)大学本科以上学历，讲师以上职称，具有先进的教学方法， 有较强的课堂驾驭能力。(2)具备设计基于行动导向的教学法的设计应用能力。(3)具备系统的安全法律法规体系的专业知识。(4)有丰富的企业安全工作经验。(5)具有良好的职业道德和责任心。(二)考核评价考核是检查教学效果的重要方式，考核分为日常形成性考核、实 训成绩考核、期末考试。形成性考核占20%,实训考核占30%,期 末考试占50%o(三)教材编写建议先编写实训指导书。经过多年的教学经验的积累，收集大量资料 编写教材。(四)实验实训设备配置建议要求人手一台电脑，电脑上安装有一些物流管理信息系统软件。 能够上因特网。(五)课程资源开发与利用