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文档简介
1、第十五课热带鱼乐一、教学目标. 了解有关热带鱼的知识,认识热带鱼的特点。.运用夸张等手法表现自己心中美丽的热带鱼。.培养学生喜爱热带鱼,热爱海洋的情感。二 教学重点与难点重点:运用夸张的手法绘画出美丽的热带鱼形象并剪贴。难点:创造性地表现热带鱼的形象。三、学课时1课时四、教学准备.教具:课件、彩笔、白纸、黑色勾线笔、海底世界背景图、录像、范画等。.学具:水彩笔、马克笔、油画棒等常规作画工具,剪刀、固体胶。五、教学过程(-)导入新课.教师活动:请同学们先猜一个谜语:“摇摇头,摆摆尾,一串水泡吐出嘴。水泡水泡水里游, 那是它的小皮球。”出示课件。.学生活动:学生纷纷举手竞猜谜底。.教师活动:导入新
2、课“热带鱼乐园”。板书:热带鱼乐园(二)欣赏、认识热带鱼.教师活动:欣赏热带鱼和海底总动员的图片,初步感受热带鱼的特征。.教师活动:我们去认识一下热带鱼。请学生仔细观察,热带鱼是由哪儿部分组成的?(鱼 头一一鱼身一一鱼鳍一一鱼尾)大家都认识哪些热带鱼呢?(引导学生在广泛的文化背景中,欣赏了 解不同的鱼)欣赏:蝴蝶鱼、狮子鱼、孔雀鱼、蜜蜂鱼、灯笼鱼、地图鱼等(三)探究、分析热带鱼.教师活动:请学生分析比较热带鱼与普通鱼的相同和不同之处,感知热带鱼的特征。提问:请同学们观察:热带鱼与普通鱼有什么区别?(外形、色彩、花纹)板书:多样的外形 漂亮的色彩 丰富的花纹.教师活动:说说热带鱼美在哪里?(1)
3、外形A热带鱼的外形有哪些特点呢?出示课件图片师生小结:外形奇特有趣B这些热带鱼的外形是什么形状的?师生小结:热带鱼形状各异,有圆形、椭圆形、方形、三角形等。有的是单独形状的, 也有的是多种形状组合成的。(2)花纹A热带鱼的花纹有哪些特点呢?出示课件图片。师生小结:花纹丰富新颖。有点状花纹、线状花纹、块状花纹。B还可以画出哪些花纹呢?师生小结:点、线、面结合画,热带鱼的花纹更丰富!(3)色彩A有了奇异形状、美丽的花纹,总感觉还缺点什么?热带鱼这么漂亮离不开它身上的丰富 的色彩。出示课件图片。师生小结:色彩鲜艳美丽(四)欣赏优秀作品.教师活动:出示相应的课件的图片,再来看看其他小朋友是怎样表现他们心目中热带鱼形 象的。(五)学生创作,教师指导.教师活动:明确创作要求:(1)用夸张的方法画一条美丽的热带鱼。(2)将画好的热带鱼沿轮廓剪下,拼贴成一幅“热带鱼乐园”。(六)创设情景,评价作品(预计用时2分钟).教师活动:教师出示海底世界(热带鱼乐园).学生活动:学生将自己画好剪下的鱼贴在图片上。.学生活动:自评、互评。(七)拓展、延伸教师活动:请学生欣赏海洋污染后及污染前大海的图片。增强学生对海洋环境污染问题的重视, 提高其保护热爱大自然的情感!(八)整理下课.教师活动:请学生整
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