6S管理 从O开始6S管理之基层管理者培训系列

1、6S管理 从0开始高庆华 编6S管理之基层管理者培训系列（初级篇）外化于形 内化于心1/976S那么美，带你去看看6S管理精神6S工具与技巧第一章第二章第三章第四章我问你答目 录2/97第一章6S那么美，带你去看看走进7S发源地走进明末清初走进香港走进海尔3/97一走进6S发源地日本周日大街上4/97日本两个车道不会有些人插队一走进6S发源地5/97一走进6S发源地日本小镇街道6/97一走进6S发源地日本人文气息浓厚7/97一走进6S发源地日本路灯是太阳能8/97一走进6S发源地日本风和日丽日本街道 沧桑横流却不失整齐 9/97一走进6S发源地日本学校马路边涂成绿色线 10/97一走进6S发源

2、地日本农家 11/97一走进6S发源地日本日本街上没有垃圾桶 垃圾分类很严格12/97 13 高度公路酒店一走进6S发源地日本公共场所垃圾站13/97 14 天河某小区日本大阪某小区一走进6S发源地日本小区垃圾站14/97 15 滨名湖农村一走进6S发源地日本农村垃圾站15/97一走进6S发源地日本电话亭16/97一走进6S发源地日本乞丐17/97一走进6S发源地日本候公交车18/97素质是怎么培养出来他们19/97全部小学生都要参加每日劳动参加公益活动，老师率领学生一起负责回收分类垃圾【 小时候】20/97吃力爬楼梯肩/背/手共携带4-5个包【 小时候】21/971994年广岛亚运会闭幕式结

3、束后，6万人体育场竟然没有发觉一片垃圾。次日，全球数家报纸惊呼：“可怕”日本民族。广岛亚运会22/97世界杯输球反获赞23/97重庆小学生24/97天安门垃圾25/97峨眉山景区垃圾26/97日本成就27/97日本人为何爱环境保护日本人为何行事严谨认真日本街道没有垃圾桶、清洁工，为何如此整齐问三搜28/97江户时代29/9719551972年日本富山县神通川流域（骨痛病事件）在1956年日本水俣湾（日本水俣病事件）1961年，日本四日市哮喘病（四日市哮喘事件） 1968年3月，日本九州、四国（米糠油事件）四大公害事件30/97日本与灾难赛跑国家31/971月20日，阪神地震10周年，联合国世界

4、减灾会议在神户举行。日本防震试验32/97图中这座楼房被保留下来。地震时，该建筑侧面倒下，整体没被破坏。房屋9级防震33/97四大公害引发环境保护革命34/97多灾多难日本，孕育了小心慎重日本人。他们一次次经受震灾之苦，也一次次扎实着防灾系统灾前预报、紧急应对、灾后救援、恢复重建。地震塑就小心慎重35/975S习惯无处不在携带式烟灰缸收纳袋优雅地套在手肘上走路女性乱扔垃圾判刑5年36/974月21日，芦山县，发放救援物资现场，民众争抢。3月13日，日本宫城县仙台市，市民在操场上排着长队领取饮用水。相同灾难 不一样表现37/97相同灾难 不一样表现芦山地震发生后，大批专业、民间救援队伍一股脑涌向

5、灾区，加上返乡寻亲人流，造成可通行道路很快被堵水泄不通。图为4月20日，雅安市通向灾区道路，双向车道被各种车辆堵死。3月15日，福岛县北茨城，夜色下即使车辆堵成长龙，但相向而行车道依然通畅。3月15日，福岛县盘城市，排队加油车辆沿着马路一侧等候。38/97相同灾难 不一样表现图为3月12日，日本宫城县南三陆町，人们在当地小学操场上画上引导直升机起降标识。图为4月21日，芦山县龙门乡，救援直升机找不到适当降落地点，只好在河滩着陆。39/97相同灾难 不一样表现4月21日，芦山地震灾区，陈光标向灾民发放御寒棉衣，现场有些人拍照，有些人争抢。3月13日，日本福岛县，人们排队领取救灾物品。3月14日日

6、本茨城县，人们排队领取煤油。40/97相同灾难 不一样表现4月22日，四川宝兴县灵官镇，一幢刚完工很快建筑整体坍毁。3月28日，日本岩手县大槌町，“3-11大地震”中一艘游船被海啸冲上二层小楼。这幢小楼经历9级地震和6米海啸，又承受109吨重轮船竟然不倒。41/97共同：指“同一性”文化，外在则表达为环境保护卫生、质 量控制等行为全民参加性；创造：很多产品、事件和现象都表达了日本人丰富想 象力和创造力；感动：一句文明话语，一件文明小事，追求完美精神 都汇聚每一份感动。日本文化42/97治家格言：拂晓即起，洒扫庭除，要内外整齐；既昏便息，关锁门户，必亲自检点。二明末清初43/97三香港五常香港幼

7、稚园44/97白袜子（白手套）检验法6S大脚印四海尔6S海尔日清日高45/97厕所飘香车间规范作业四海尔6S46/97中日文化有哪些差异想一想47/97第二章6S管理精神改进含义更正含义改进思想7S管理精神48/97为追求更加快、愈加好、愈加简练地达成工作目标而经过“伎俩选择”或“方法变更”，把事情或动作往好方向修正或调整过程，对现有条件一个连续不停提升 49 Kaizen花最少钱，取得最大效果，不能马上实现一什么是改进49/97 50 弗兰克吉尔布雷斯改进前：弯腰取砖 翻转砖块 右手抹灰 敲砖稳固改进后：学徒选砖，调试泥灰浓度 左手取砖右手抹灰 砌砖方法改进故事50/97 51 背景：一家人

8、性化企业里一线员工写信向董事长投诉，厕所里经常没有厕纸，很不体面。这位领导知道之后，马上指示行政部处理问题。行政经理早知道存在问题，因为众所周知原因（有些人将卷纸偷回家使用），一直以来，因为费用控制需要，行政经理面对厕纸断档问题采取睁一只眼闭一只眼态度。现在领导已经有明确要求，你是行政经理，怎样处理此事呢？厕纸防盗改进故事51/973月12日3月11日日本大地震一周年对比52/973月12日3月11日日本大地震一周年对比53/97宿舍整理54/97插座55/97 56 改进成语典故想一想56/97 57 更正更正是对错误事物或行为进行更正能马上实现连续性不可控，反重复复无穷尽二什么是更正57/

9、97 58 在厕所抽烟大声喧哗消防通道堵塞地面垃圾。更正事例58/97 59 风吹海水千层浪 雨打沙滩万点坑孔子认错故事59/97 60 更正成语典故想一想60/97 61 钱造环境 环境娱人人造环境 环境育人三改进思想61/97整齐车间62/97整齐优美宿舍63/97整齐优美宿舍64/97整齐温馨食堂65/97高兴工作、整齐怡人办公室风情66/97整齐划一办公物品67/97有名有家、整齐幼稚园68/97 69 把复杂过程简单化把简单东西量化把流程化东西视觉化把量化原因流程化四化“四化”管理：1、将复杂过程简单化让员工知道做2、将简单东西进行量化让员工知道做哪些3、将量化原因流程化先做什么后做

10、什么4、将流程化东西视觉化，让环境会说话四7S精神69/97简单化70/97 71 大明劫量化71/97 72 流程化72/97 73 胶带更换基准表良好很好警告交換视觉化73/9774/97第三章6S管理工具与技巧6S管理应用方法管理工具伪6S与真6S75/97 76 1、定位法将需要东西放在固定，适当位置，方便取用方便。一6S应用方法76/97 77 2、标示法将场所、物品等用醒目字体表示出来。财务部一6S应用方法77/97 78 采取划线方式表示不一样性质区域。生产区 物料区 废品区 检验区 3、分区法一6S应用方法78/97 79 4、图形法 用大众都能识别图形表示一6S应用方法79/

11、97 80 5、颜色法用不一样颜色表示差异。一6S应用方法80/97 81 6、方向法指示行动方向。员工食堂人力资源部一6S应用方法81/97 82 7、影绘法/痕迹法 将物品形状画在要放地方如：工具放置板一6S应用方法82/97 83 8、透明法 公用物品要开放，方便让其它了解其中东西与状态。一6S应用方法83/97 84 9、监察法 能随时注意事务动向。一6S应用方法84/97 85 10、公告法以公告牌形式通知相关人员。一6S应用方法85/97定点摄影案例86/97 87 为到达大规模扫荡式清理，为去除现场大量滞积与工作无须要物品而进行大清理，“瘦身”运动是全民活动，目标是快速改变现况，称为“