科普版九年级英语上册《WhatcanwedoathometoprotecttheenvironmentSectionB》课教案24

1、Unit2SavingtheearthTopic3Whatcanwedoathometoprotecttheenvironment?SectionB教课活动设计学习领域课题名称教课方案者指导教师教课资源教材解析教课目标教课重难点教课模式English(Language)教材本源博爱九上U2T3SBUnit2Savingtheearth教课对象Class4Topic3Whatcanwedoathome9thgraderstoprotecttheenvironment?SectionB教课时间45mins录播教室、多媒体、希沃5、黑板本课是一节听闻课，主要活动是1a。以清爽福建为主线1a经过Jan

2、e告诉Michael如何才能成为一个环保人士来连续学习提建议的表达方式，同时也向学生连续传达更多的环保理念。知识目标1.Masterthenewwordsandphases.2.Talkaboutpictureswithor,and,but&while能力目标1.Mastermoregivingsuggestionsentences.2.KnowsomeEnglishidioms.e.g.：Easiersaidthandone.感情目标Encouragestudentstostaygoodhabitstoprotecttheenvironment.EnjoyrefreshingFujian,e

3、ncouragestudentstoloveourhometownandcountrymore.教课要点1.Wordsandphrases:action,oughtto,shutoff,afterall,electricity2.Usetheproperwaystoprotecttheenvironmentinourlife.3.Talkaboutthegreenerlifestyle.教课难点UnderstandandusetheEnglishidioms.教课流程时间设计企图1Task11.Greetings3mins1.视频的引入Introduction2.Letswatchavideo

4、ofrefreshing比较直观，吸Fujian(视频：00:34-02:35)引学生注意3.Shownewwordsandphrases力，提升了学（单词生成卡：02:50-03:20）生学习英语的4.Showthetargets（希沃思想导图：踊跃性。为我03:22-03：43）们的大福建感到骄傲。(PS:视频，希沃思想导图,单词生成卡)Task21.Saysentenceswithor,and,but&Revision&whileaccordingtothepictures.Pre-listening2.Playagame.askthestudentstosortthegarbage（.

5、抢答器，希沃课堂活动：分类05:08-08:16）3.Leadintheusageof“oughtto”4.Makesentences.5Sumupthesuggestionsentences.Task31.Listento1aandchoosethecorrectWhile-answers（.希沃助手解析听力状况：listening12:13-14：12）2.Read1atogether.3.Completethetable.（计时器：16:22-17:22）4.Read1aout(boysvsgirls)7mins1直观的图片帮助学生牢固上一节课or,with,and等连词用法。2给垃圾分

6、类增大趣味性。3解决oughtto的用法扫清听力阻碍。(PS:希沃课堂活动：分类，抢答器，希沃思维导图)10mins1.形式多样的演练对话，加深对话的理解。归纳已学的谚语（希PS:沃助手解析听力状况、计时25.Saytwoidiomsentences.Task41.Completethestatements,thencheck2minsPost-listeninganswers.Finish2器）在本课知识学习的基础上，联系已学内容，让学生学会总结，成立知识系统。Task51.Brainstorms:Sayoutwaysof3mins脑筋风暴总Pre-dialogueenvironmental

7、protectionfor结。合适指引学生为最后的refreshingFujian.“为清爽福建（希沃思想导2.效劳”做铺垫,Teacherscollections.图：27:35-28：35）并联系现实生：希沃3.Showsomepictures.活。(PS思想导图)Task61.GroupWork:makeupadialogue10mins联系实质，学Pre-dialogue2.Showthedialogue.生经过小组合3.Summary:Letworksforrefreshing作展现对话，Fujian其余同学认真听讲可以指出错误，升华本课时。Task71.Fillintheblank

8、s,thencheckthe5mins扎实、拓展本Post-dialogueanswers（.计时器，希沃助手摄影课（：希沃PS功能：42:56-45：18）助手摄影功2.Summary.能）3.Read1a.Task8ReviewSectionB.1min牢固本课，预HomeworkFinishthereportLetsworkfor习下一课。refreshingFujianFinishSectionBinyourworkbook.PreviewSectionC.3U2T3SBUnit2SavingtheearthTopic3Whatcanwedotoprotecttheenvironmen

9、t?SectionBtakeaclothbagwalkshutoff板书设计shouldoughttoTobeagreenerperson教课反思本课是博爱版初中英语九上Unit2Topic3SectionB，在本节课中运用希沃多媒体白板的教课手段给学生呈现以清爽福建为主线经过1a中Jane告诉Michael如何才能成为一个环保人士来连续学习提建议的表达方式，同时也向学生继续传达更多的环保理念，让学生更加热爱自己的家乡。以清爽福建视频导入激起学生的课堂兴趣激趣。大批例句的输入掌握oughtto用法,回顾小结提建议句子的用法，为报告做铺垫。通过学习，学生掌握本课的基本单词，词组，句型。培育学生热

10、爱家乡福建的情操。经过本课的讲课和组员们的课后共同商讨，我有以下几点反思：一、教课的成功之处：立意新奇。经过清爽福建为主线，切近生活，激起学生学习的热忱。层层递进。经过整合教材，由易到难的指引学生，在听闻读写方面综合使用英语的能力。可以使用希沃的优势辅助课堂教课，提升课堂效率帮助学生校订，直观到位。充分表达。最后留给学生表达的机遇多，可以让学生在充分谈论的基础上产出。达到课堂的成效。二、教课的不足之处：4教师语速偏快，办理的太甚于焦虑了。可以把学生的对话作品体此刻白板上，更加直观。小组专家评论：翁锦翠：在本节课中运用希沃多媒体的教课手段给学生体现清爽福建的视频。取材本源于生活更能惹起学生们的共鸣，踊跃地运用英语这一语言工具进行交流频频演练了本课的要点句型“oughtto”与“oughtnotto”从而达到牢