江苏省镇江市京口区届九年级物理第一次考试题

1、九年级物理第一次阶段性检测一、选择题(此题包含12小题每题2分，共24分)每题给出的四个选项中只有一个选项正确，请将正确选项的序号填在题后的括号中1、以下工具属于费力杠杆的是（）2、不等臂直杠杆在动力和阻力作用下，已处于均衡状态，采纳以下方法不可以使杠杆平衡的是（）在杠杆上再施加一个力，使这个力的作用线经过杠杆的中点，但不经过支点在杠杆上再施加一个力，使这个力的作用线经过支点C使动力和阻力同时减小到本来的一半D使动力臂和阻力臂同时变成本来的2倍3、关于简单机械以下说法中正确的选项是（）A定滑轮不但能改变力的大小并且能改变力的方向B使用滑轮组不但省力并且省功C做功越多的机械，其机械效率就越高D使

2、用动滑轮可能既费力又费距离4、以以下图，拉力F=4N，则甲、乙两弹簧测力计的示数分别为（）A8N、8NB12N、8NC8N、12ND12N、12N5、以以下图，在用滑轮将同一物体沿相同水平川面匀速挪动时，拉力分别为F甲、F乙、F丙、F丁，比较它们的大小(不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦)，错误的选项是（）A.F甲F=丁F甲F乙F丙F丁F丙B.F乙C.=D.FBF=FFF10、以以下图，用手沿竖直方向匀速拉一个动滑轮，使挂在下边重为G的物体缓慢上升，动滑轮的重力不行忽视，现改变物体的重力G，则动滑轮的机械效率与物体重力G的关系可能吻合以下图中的（）11、两滑轮组装置以以下图，已知每个滑轮重力都为G

3、0，摩擦和绳重计，用它们分别匀速提起重为G=5G0的物体时，甲、乙两滑轮组的机之比是（）A6：7B7：6C5：6D5：7均不械效率12、以以下图，（滑轮和绳索的重以及绳索与滑轮之间的摩擦均不计）重50N，物体B重30N，物体A在物体B的作用下向右做匀速直线运果在物体A上加一个水平向左的力F拉动物体A，使物体B匀速上涨，拉力F的大小为（）A10NB20NC30ND50N物体A动如则该二、填空题(此题包9小题每空1分，共31分)13、杠杆的应用特别厂泛，以以下图的两种剪刀，正常使用时属于省力杠杆的是_剪刀（甲/乙）；工程车上的起重臂就是一个费力杠杆（以以下图），使用它的好处是可以省_；以以下图,A

4、装置是_滑轮（定/动）,它的实质是_，使用它的作用是_.14、垂钓时，垂钓竿可看作一根杠杆，如图，它是一个_杠杆，其支点位于图中的_点要使钓起鱼时省力一些，则垂钓者两只手之间的距离应_(增大减小)一些15、以以下图，是某护城河上的一座吊桥，设吊桥的重力对转轴O的力臂为L1，绳索拉吊桥的力为F，拉力F对转轴O的力臂为L2，假如绳重、摩擦及风的阻力不计，那么在守桥士兵将吊桥由水平位置缓慢拉至图中虚线竖直地点的过程中，L1_，L2_，F_。(增大/减小/不变)16、以以下图是一种健身器材，AOB可视为杠杆，图中小明同学竖直向下拉杠杆，重物被匀速抬起，在此过程中小明同学的拉力大小_(增大/减小/不变)

5、.小明同学想经过增大向下的拉力来加大训练强度，请你利用杠杆均衡条件，给小明提出一条合理的建议:_.17、以以下图，一轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动，A端用绳索系在竖直墙壁的B点，在杠杆的C点悬挂一重为30N的物体，杠杆处于水宁静止状态已知OC=2CA（1）请在图中画出绳索对杠杆拉力F的力臂（2分）；（2）拉力F的大小是_N.18、电动自行车已成为一般化的一种交通工具，对电动自行车进行了测试，使车在平直的路面上由静止开始运动，获取以以下图的速度v和牵引力F随时间t变化的关系图象电动自行车遇到的摩擦力为_N；712s电动自行车行驶时战胜摩擦力做的功是_J，电动自行车匀速运动时电动机的输出功率是_W

6、19、如图，重为100牛的物体A在水平拉力F的作用下，沿水平面以0.4米/秒的速度作匀速直线运动，弹簧秤的示数为5牛不计滑轮、绳索、弹簧秤的重力，忽视绳索与滑轮间的摩擦则物体A_NA2sF_JF_W20、用以以下图的滑轮组，将重为20N的物体以0.1m/s的速度匀速提高，拉力F=12.5N，拉力的功率为_W,滑轮组的机械效率为_，若不计绳重及摩擦，动滑轮的重力为_N.若用该滑轮组匀速提起重45N的物体，滑轮组的机械效率为_。21、以以下图，斜面长5m，高1m，工人用沿斜面方向400N的力F1600N的木箱匀速推到车上，推力对木箱做的功是_J，斜面械效率是_；木箱所受摩擦力为f，推力F_f(填把

7、重的机)，请从功的角度解析说明原由：_（2分）。三、解答题：（每图2分，每空1分，共45分）22、作图题如图甲所示，当用指甲剪剪指甲时，指甲剪可以看作多个杠杆的组合，请在图乙中画出剪指甲时此中一个杠杆DBE的动力臂l1,和阻力F2.以以下图，杠杆OA在图示地点静止，画出阻力臂l2及最小动力F1.画出图顶用滑轮组提高水桶最省力的绕绳方法23、在“研究杠杆的均衡条件”的实验中:(1)在没有挂钩码时杠杆的均衡地点如图甲所示，为使杠杆在_地点均衡，应将杠(2)杆左端螺母向_(左/右)边旋一些。调好后，第一组按图乙进行实验，第二组按图丙进行实验，你以为第_组实验更好，原由是_.如图丁所示，在杠杆左侧A处

8、挂四个相同钩码，要使杠杆在水平川点均衡，应在杠杆右侧B处挂相同钩码_个.如图戊所示，若所使用的每个钩码重均为0.5N，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，使杠杆水平均衡，测力计的拉力为_N;当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍旧在水平川点均衡，则弹簧测力计的示数_(变大/变小/不变)，其原由是_.24、小明以以下图装置丈量动滑轮的机械效率所测实验数据如表序号动滑轮重钩码重钩码上涨绳的拉力绳端挪动机械效率G动/NG/N高度h/mF/N距离s/m0.110.20.60.483.3%0.120.21.10.40.220.21.20.483.3%1）实验时，用弹簧测力计沿_方向_拉动一个动滑轮，使挂在动滑轮

9、下边的钩码慢慢上涨（2）第次实验时，测得动滑轮的机械效率约为_（保留一位小数）（3）解析表中数据可知，关于同一动滑轮，所提高钩码的重力增大，机械效率将_；提高相同重力的钩码时，动滑轮的重力增大，其机械效率将_(增大/减小/不变)（4）用动滑轮把钩码匀速提高到必定高度，重物的重力为G，动滑轮的重力为G动，动滑轮的机械效率为，不计绳重和摩擦则弹簧测力计读数为（）(此题为多项选择题，答案选不全得1分，选错不得分，全选对得2分)25、用以以下图的实验装置丈量杠杆的机械效率实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下边的钩码慢慢上涨（1）实验中，将杠杆拉至图中虚线地点，测力计的示数F为_N，钩码

10、总重G为1.0N，钩码上涨高度h为0.1m，测力计挪动距离s为0.3m，则杠杆的机械效率为_（保留一位小数）请写出使用该杠杆做额外功的一个原由：_（2）为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些要素有关，一位同学用该实验装置，先后将钩码挂在A、两点，丈量并计算获取下表所示的两组数据：次数钩码钩码总重钩码挪动距离拉力测力计挪动距离机械效率悬挂点G/Nh/mF/Ns/m1A点1.50.100.70.3071.4%2B点2.00.151.20.3083.3%依据表中数据，不可以得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关，钩码越重其效率越高”的结论？原由：_；_若将同一重物先后挂在A、B两个悬挂点，提高相同高度，测得杠杆机械效率分别为A、B，则A_B(填)。轴O26、（6分）以以下图，质量不计的轻板AB可绕转在竖直面内转动，OA=0.4m,OB=1.6m.地面上质量为15kg的圆柱体经过绳索与A端相连.现有大小不计、重为50N的物体在水平拉力F=10N的作用下，以速度v=0.2m/s从O点沿板面向右做匀速直线运动.g取l0N/kg.求:物体在板面上运动的时间;物体在板面上运动过程中，拉力F做的功及功率.27、（6分）在农村常有家庭挖井取水小明同学用如图（甲）所示的滑轮组提土，他用20s的时间把重为120N