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文档简介

1、2013年湖南省教师公开招聘考试(中学地理)真题试卷汇编(总分:78.00,做题时间:90分钟)一、单项选择题(总题数:11,分数:40.00)地理教学过程中,对地理教师的地位和作用认识不正确的一项是()。地理教与学的组织者地理知识的传授者丿学生思想品德的塑造者地理教与学的主导者解析:教师运用谈话法的基本要求不包括()。问题设计要准确提问要灵活谈话重引导结束有总结丿解析:3对地理教师教学评价的作用概括最全面、最准确的是()。控制导向获取反馈总结交流鉴定管理督促激励TOC o 1-5 h z丿解析:4在教学评价中通常采用的主要方法不包括()。检查性听课法问卷调查法量化法征求学生意见法丿解析:培养

2、地理学习情感应注意三个方面,下列不正确的是()。促成地理学习的不断成功丿加强教师在地理学习情感培养中的表率作用创造融洽的课堂气氛和师生关系促进学生地理学习情感的自我养成黄土高原桂林山水丿戈壁荒漠长白山天池解析:.该地形景观的主要成因是()冰川侵蚀作用流水侵蚀作用丿风力侵蚀作用海浪侵蚀作用解析:.形成这种地貌的岩石非常重要,它们的岩石一般为()石灰岩丿花岗岩变质岩D.岩浆岩D.岩浆岩北半球丿东半球南半球西半球解析:(2).北半球丿东半球南半球西半球解析:(2).对该气候特点的描述,正确的是()。夏季降水多于冬季冬季降水多于夏季丿全年气温变化小全年降水均匀解析:某中学地理小组利用下图提供的信息开展

3、研究学习,结合图文材料,.图中所示的L湖被污染。学生经过分析确定,污染物主要来自(城镇丿牧区林区回答问题。)。矿区解析:.学生对图中所示牧区分布的影响因素提出四组假设。据图探究,其中正确的结论是()。气候、交通土壤、市场水源、技术D.地形、人口丿D.地形、人口丿(1).按照此次寒潮天气发生的过程,四幅天气图由先到后的排序应为()。A-acbdB-bcdaC.cbda丿D-dacb解析:(2).据四幅天气图判断,下列城市的天气状况接近实际的是()a武汉地区晴朗温暖b天津地区大风降温丿c北京地区雷雨交加d杭州地区阴雨连绵解析:2011年12月10日出现了月全食,月全食全程持续了将近6个小时,我国几

4、乎所有地区都能看到这一天象。TOC o 1-5 h z丿解析:(2).观察月全食的正确方法是()。用裸眼直接观看V用普通太阳镜做滤光片用唱片做滤光片用专业铝膜覆盖的聚酯塑料作滤光片解析:(3).发生月全食这一天,杭州()。可能观看到钱塘江大潮V一年太阳高度角最大“满觉陇”的桂花已经飘香一年中白昼时间最短A.45NB.6826,NVC.6826,SD.2326N解析:.a、b、c三地点中,这一天正午太阳高度达一年中最大值的是()。abca、b、cV解析:.设b地的正午太阳高度为H,c地的地方时为T,下列选项中正确的是()。H60,T14时H60,T14时H60,T14时H60,T14时V解析:二

5、、填空题(总题数:4,分数:8.00)马六甲海峡是重要的海运通道,它位于1和2之间。霍尔木兹海峡是连接3和4的重要通道填空项1:(正确答案:正确答案:马来半岛)填空项1:(正确答案:苏门答腊岛)填空项1:(正确答案:阿拉伯海)填空项1:(正确答案:波斯湾)解析:南极洲地形以1为主,有2之称。填空项1:(正确答案:正确答案:高原)填空项1:(正确答案:“冰雪高原”)解析:大气中的水汽和1能够吸收地面长波辐射,将热量保存在大气层中,并通过大气辐射把热量还给地面这就是大气对地面的2。填空项1:(正确答案:正确答案:二氧化碳)填空项1:(正确答案:保温作用)解析:“梅雨”这一气象现象主要出现在我国1,

6、发生时间一般是2。填空项1:(正确答案:正确答案:江淮地区)填空项1:(正确答案:6月份)解析:三、论述题(总题数:2,分数:4.00)简述研究地理教学方法的意义。正确答案:(正确答案:(1)地理教学方法的研究有利于地理教育职能的发挥;(2)地理教学方法的研究有利于调控地理教学过程;(3)地理教学方法的研究有利于调动学生学习的积极性;(4)地理教学方法的研究有利于教师教学水平的提高;(5)地理教学方法的研究有利于地理教育改革的深入发展。)解析:简述地理教学过程的基本规律。正确答案:(正确答案:地理教学过程的基本规律包括:(1)文、表、图结合的规律;(2)地理事实与地理原理并重的规律;(3)综合

7、练习的规律;(4)地理知能统一的规律;(5)地理智育与德育统一的规律;(6)人文相关的规律。)解析:形称,形成原因是正确答案:(正确答案:安第斯山脉巴西高原大西洋太平洋海沟南极洲板块与美洲板块碰撞挤压形成)解析:(2).该国最大的海港G为,地处气候类型区;流经BC交界处的河流上的大型水电站是;C所在国家主要出口的经济作物为;A山脉西岸临海地区的气候类型是正确答案:(正确答案:里约热内卢亚热带季风性湿润伊泰普水电站咖啡热带沙漠气候)正确答案:(正确答案:北12FDAE)解析:(2).此时太阳直射,为农历(节气)。正确答案:(正确答案:南回归线冬至)解析:(3).图中D地的地方时为时。正确答案:(

8、正确答案:12)解析:(4).A点昼长小时。正确答案:(正确答案:8)解析:(5).C地日出时间是点。正确答案:(正确答案:6)解析:五、10.教学设计题(总题数:1,分数:2.00)拟出一份高中地理任一学期的教学计划。正确答案:(正确答案:(1)指导思想坚持党的教育方针,坚持教育“面向现代化,面向世界,面向未来”,全面推行素质教育,努力把学生培养成德、智、体、美等方面全面发展的21世纪祖国建设的接班人。地理学是研究人类生存和发展的地理环境,以及人类与地理环境关系的一门科学。地理课是高中学生必修和选修的课程。学习高中地理课程有助于学生观察和理解整个世界,为学生形成正确的世界观、价值观以及适应未

9、来的生存和发展打下必要的基础。(2)高一上册地理总体教学目的学生获得比较系统的自然地理基础知识。培养学生的地理基本技能、地理思维能力以及地理探究能力;能够独立与人合作,运用地理科学观念、知识和技能,对人类与环境之间的关系做出正确的判断和评价。(3)本学期教学任务完成高中地理(必修)上册教学。(4)教材分析高中地理(必修)上册主要是自然地理内容,主要从自然科学角度研究地球。使学生认识处在宇宙中的地球,地球表层是由相互交错、重叠的大气圈、水圈、生物圈和岩石圈组成的。地球表层又是一个开放的、复杂的、巨大的系统,它不仅与宇宙有密切联系,还与地壳以下的地球内部有千丝万缕的关联。上册共四个单元:第一单元“

10、宇宙中的地球”主要让学生了解地球在宇宙中的运动,以及地球运动产生的地理意义。让学生懂得宇宙作为人类生存的地球的环境,和人类自然有着密切的关系。第二单元“大气”主要让学生了解大气的物理化学性质和变化特点。大气是天气现象发生的载体,大气的性质和气候的形成有着密切的联系。气候的形成变化依赖于大气的运动变化和地球在宇宙中的自身运动特点。让学生明白保护大气环境的重要性和紧迫性。第三单元“陆地和海洋”主要让学生了解陆地环境和海洋环境的地理特点。使得学生明白陆地和海洋与人类活动息息相关。保护陆地和海洋环境是迫在眉睫的环境问题。第四单元“自然资源和自然灾害”是本学期最后一个单元也是一个总结性的单元。这个单元让

11、学生在前面学习的基础上认识到:人类的活动离不开地理环境,地理环境为人类提供资源,如气候资源、海洋资源、陆地资源等环境资源。然而自然环境也有破坏人类活动的时候,会发生一些人类暂时无法抗拒的环境灾害。比如气象灾害、台风、地质灾害、地震。人类在地理环境中应该利用好各种环境资源,同时也要预防各种环境灾害。(5)具体措施认真钻研课程标准和教材,针对学生实际情况,认真备好每一堂课,并写好教案。认真上好每一堂课:运用生产和生活中的“案例”,充分利用教材中的课文、插图、阅读材料、活动等内容,充分调动学生学习的积极性,运用科学的教学方法,使学生轻松愉快地掌握基本知识和基本技能。布置适当的课外作业,并及时批阅、讲解作业。要求学生积极参与社会实践六、1判断题(总题数:5,分数:10.00)隐性地理课程是学校通过教育环境(包括物质的、文化的和社会关系结构的),有意无意地传递给学生地理学习信息的地理教育活动和学生自发学习地理的活动。()正确丿错误解析:调查研究就是有目的、有计划、针对

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