白鹅第二课时精品课件

1、白鹅第二课时课件第1页，共13页，2022年，5月20日，8点56分，星期五 复习生字、新词。 jng zhng l 头颈 郑重 厉声 j cn tng 京剧 一日三餐 倘若 yn sh p dn 饮水 侍候 脾气 蹲着 gng ln hng 供养 邻近 引吭大叫 fi gu ju 狂吠 一丝不苟 净角第2页，共13页，2022年，5月20日，8点56分，星期五 上一节课，我们已经学过生字，了解课文大致的内容，知道课文描述中的“白鹅”的特点 叫声 高傲 吃相 那么作者是怎样具体描写这一特点的?我们一起来学习。 步态第3页，共13页，2022年，5月20日，8点56分，星期五 默读课文，看看作者

2、是怎样具体描写白鹅的“叫声，步态、吃相”的?请在感受较深的词句边上写旁注，并尝试写出自己的体会。 叫声步态吃相第4页，共13页，2022年，5月20日，8点56分，星期五 读一读白鹅“叫声”的内容，找出描写白鹅叫声的词。厉声呵斥 厉声叫嚣 引吭大叫声音严肃、大声斥责、大声叫喊吵闹、放开喉咙大叫 。课文用了什么方法来突出鹅的特点？用鹅的 与狗的 对比，表现鹅的叫声“大”和“严厉”的特点。引吭大叫狂吠 想象“狗的狂吠”是怎样的情景? “鹅的引吭大叫”又是怎样的情景？第5页，共13页，2022年，5月20日，8点56分，星期五 读一读白鹅“步态”的内容。画出用对比的方法突出鹅特点的句子，体会作者如何

3、仔细观察。 大体上与鸭相似【s】，但鸭的步调急速，有局促不安之相【xing】；鹅的步调从【cng】容，大模【m】大样的，颇像京剧里的净角【ju】出场。形容傲慢、满不在乎的样子。很像是一种戏曲的角色作者用“京剧里的净角出场”来比喻鹅的步调，不仅写出步调的从容，更显出步伐中透出的不可一世的傲慢。 用鸭的“不调急速，有局促不安之相”，显出鹅“步调从容”“大模大样”的大家风范。第6页，共13页，2022年，5月20日，8点56分，星期五默读鹅“吃相”内容，完成下面问题。1、在文中找出最能概括鹅吃相可笑的四字词。2、鹅需要那三样东西下饭？3、概括说说课文从哪几个方面写出鹅吃相的可笑？（1）必须有三样东西

4、下饭。（2）一丝不苟的吃法。（3）不会变通的做法。 4、找出“狗偷吃、鹅咬狗”的情景内容读读，并读出其中的趣味。三板一眼一丝不苟水泥草第7页，共13页，2022年，5月20日，8点56分，星期五譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。比如假如非常镇静、不慌不忙的样子。 这句话举例，不厌其烦地描写鹅的吃相，作者就是想突出鹅吃相的可笑，可笑在必须有三样东西下饭，可笑在一丝不苟的吃法，可笑在循规滔距、不会变通的做法。造成下文提到“必须有一个人在旁侍候”的原因。第8页，共13页，2022年，5月20日，8点56分，星期五 这样从容不迫地吃饭，必

5、须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。指在别人身边供使唤，照料别人的饮食起居。在旧时用于称呼饭馆、茶馆或酒店里招待人员。 堂倌在过去地位低下，作者这样比方，是有意降低自己的地位，显示鹅的尊贵。第9页，共13页，2022年，5月20日，8点56分，星期五 因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱笆边窥伺。 指暗中观望动静，等待机会，多含贬义。 从这句话可以看出，连附近的狗都知道它的吃法，了解它吃食的规律，可见它是多么严格地遵守着吃饭的三眼一板。在这里，作者还称它为“我们这位鹅老爷”，明贬实褒，言语间流露出来的亲昵和叙述中的煞有介事，表现出作者对鹅充满了爱意。第10

6、页，共13页，2022年，5月20日，8点56分，星期五 通过刚才我们读的这些句子，你发现了什么？ 这些句子表面上是说不喜欢这只鹅，在说它的缺点，而实际上更能感受到作者特别喜欢这只白鹅。 文中除了用这种写法来表达对鹅的喜爱之情外，还用了什么方法？ 作者一直把白鹅当作人来写。第11页，共13页，2022年，5月20日，8点56分，星期五 你们读了课文觉得这只白鹅像一个怎样的人呢？ 它叫的时候像一个严厉的警察，走起路来像一个京剧里出场的净角，吃饭的时候像一个要专人侍候的大老爷。总之，像一个很高傲的人。第12页，共13页，2022年，5月20日，8点56分，星期五 作者用这种方法写，既突出了鹅的特点，又表现了自己的喜爱之情。同学们都很善于发现。表达自己的喜爱之情，有许多好的方法，大可不必