2022年演讲稿:春节聚餐主持词_第1页
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文档简介

1、第5页共5页2022年演讲稿:春节聚餐主持词(背景音乐喜洋洋播放中,主持人上台,喜洋洋音乐若中途结束,接着播放金蛇狂舞)_-_:尊敬的各位领导,_-_:各位来宾,_-_:亲爱的职工朋友们,合:大家好!_-_:俗话说,燕语新华喜,龙腾大地春,辞旧迎新除硕鼠,富民强国效勤牛,转眼间,我们又喜气洋洋地迈进了一个崭新的大好年成!_-_:一口气说了两付春联,太有才了,我也不能输给你,看我的:鼠去牛来闻虎啸,民殷国富盼龙飞!_-_:不错,我也来一付,普天同庆,春到人间花竞开,人逢喜庆气昂扬,大地腾欢,牛主乾坤春浩荡,一代风骚一代歌。_-_:佩服佩服,每付春联里都有牛,你们太牛了。特别是_-_,一付对联就描

2、绘出人勤春早,万物复苏,江山代有人才出的壮美画卷!_-_:嗯,没错,汲取着_的阳光雨露,_-_:沐浴着改革开放三十周年成功经验的春风,_-_:在全局干部职工共同努力拼搏下,尤其是自新班子组建以来,我局各项工作呈现出喜人面貌,全面建设日新月异,蒸蒸日上!_-_:回首过去的一年,我们坚持以_为统领,以改革创新、科技进步为动力,_-_:以实现跨越式发展和提高职工生活福利水平为目的,_-_:我局圆满完成了各项工作任务,梯级开发、黑瞎子岛接管喜讯频传,佳绩不断!_-_:事业稳定,人心团结,体制改革进展顺利,文明创建成果喜人!_-_:全局综合实力明显增强,职工生活环境、福利水平日益改善,全面提升!_-_:

3、今天,我们_-_-_局机关全体职工在此欢聚一堂,一起回首辉煌的过去,共同畅想美好的未来,_-_:下面,我宣布,_年_-_-_新春联欢会合:现在开始!_-_:和-谐唱盛世,欢庆舞华章,_-_:首先,让我们来一起欣赏由我局几位美女为大家带来一段喜庆热闹的舞蹈开门红,_(转载自.lUN.oh100.论文网在线,请您保留版权。)_:姑娘们,准备好了吗?音乐响起来!(背景音乐士兵突击渐进)_-_:刚刚欣赏了欢快喜庆的舞蹈,我相信,有这个好彩头,我局_年,一定会开门大吉,牛气冲天,红红火火。接下来,让我们以最热烈的掌声有请我局班子向全体同志拜年并致新年贺辞,掌声有请!_-_:下面有请我们的主持人_-_为大

4、家献上一首经典歌曲:你的眼神,掌声有请!_-_:我们欣喜地看到,_年_-_-_局上下一心,团结奋进,锐意进取,在科学发展的征途上取得了太多喜人的成绩,为此,第四支部为大家编排了一个三句半夸夸咱局的新鲜事儿我们就听听他们是怎么说的。(背景音乐九九艳阳天、付娜版渐进,音量适中)_-_:下面我们来进行一个游戏,游戏的名字是心有灵犀。每支部派出_人参加。我宣布一下游戏规则:第一个支部_人背对主持人站好,然后由最后一名选手到我这儿来领题。当我说开始后,领到题的人去拍前一名选手的肩膀,然后向他做动作,把题卡上的词语用动作传达过去,最后一名选手在白纸上写出答案,由我分别向大家宣布,并揭示标准答案,猜对答案的

5、一队获胜。我们将有一份精美的礼品送给你,希望大家勇跃参加。_-_:每一名职工在各自的岗位上默默地奉献,今天我局能取得如此辉煌的成绩,他们功不可没,他们是当之无愧的功臣,接下来,我们把一首为了谁献给他们。有请第二支部_-_处长!(背景音乐万事如意渐进)_-_:现在我告诉大家一个好消息:我们这次联欢会设立了幸运大抽奖,在座的每位朋友手中的小贺卡上都有一个对奖号码,在联欢会进行过程中,我们会相继抽取幸运三等奖_名、幸运二等奖_名、幸运一等奖_名,每人都有重奖的机会,小小的惊喜等着您。现在让我们以热烈的掌声有请幸运三等奖的抽奖嘉宾_-_局长上台分别抽取幸运三等奖_名,掌声有请三位抽奖嘉宾!_-_:接下

6、来,让我们一同欣赏由第一支部全体带来的快板表演唱松花江之歌!_-_:京剧是值得我们每名中国人骄傲的国粹,据我所知,今天联欢会现场就来了一位会演唱京剧的小朋友,他参加过中央教育频道春晚的录制,多次在各种规模的晚会上登台亮相,连续荣获_省第_届、第_届“小梅花”京剧大赛金金奖,获得了多位专家和观众的一致好评。2022年演讲稿:春节聚餐主持词(二)尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是欲人尊己先尊人。在很久以前,有一个少年想要明白人的尊严究竟是什么,于是去请教一位智者。智者没有回答他的问题,却让他做三件事:第一件事是让他脱光衣服到市集去走一趟。少年听后大吃一惊。第二件事是让

7、他去奉承一位富人,并且让那位富人赏给他一些钱,少年听后满脸疑惑。第三件事是如果少年的叔叔当了大官,让少年到处去炫耀,有的人会对他另眼相看,少年听后,扭头就走。相信这位少年已经得到了答案。尊严就是要尊重自己、爱护自己,同时,也能得到别人的尊重。是的,要维护自己的尊严,首先要做到自尊。所谓自尊即自我尊重,当一个人的心理或行为受到他人的肯定、赞扬时,就会感到高兴,这就是自尊心得到了满足,我们可以从中体会到自尊的快乐。自尊心是自我意识中最敏感的一个部分,一个人有了自尊心,就总是能争上游,不达目的誓不罢休。我们在平常生活中可以看到,有自尊心的人不甘落后,自觉主动地遵守纪律,努力学习,创造性完成任务。可见

8、自尊是一种多么可贵的情感,只要我们很好的利用它,就能丰富自己,提高自己,发展自己。那么,我们该如何培养自尊心呢?(1)克服虚荣心理和自傲心理。自尊心不同于虚荣心。自尊心是建立在自信的基础上的。有自尊心的人也承认自己有比不上别人的地方,但是他们相信通过努力能够改变这种状况,使自己变得更好;而虚荣心却建立在自卑的基础上,有虚荣心的人非常在意自己在别人眼里的形象,总是不由自主地掩盖自己的弱点,以便显得自己和别人一样或比别人更优越。虚荣心使他们不是去努力提高自己的实力,而是急功近利地做表面文章,结果倒头来并不能真正改变不利地位,反而进一步丧失了自尊。比如有的同学自尊得过分,特别好面子,贪图追求表面光彩

9、,这就走向了虚荣。比如不能正确地估价自己,将父母或他人的荣耀也当成自己的;又比如因为害怕别人看不起,而不顾经济条件是否允许,在穿着打扮上互相攀比等等,这些都是虚荣心的表现。自傲是毫无根据地夸大自己的优点和骄傲自大,它们都是一种不健康的心理状态,对人的成长十分有害。因此,虚荣和自傲并不能让我们真正感受到内心的充实,永不满足的虚荣心和自傲心带给人的只能是无休止的烦恼。(2)懂廉知耻,不做有损自己人格的事。不穿奇装异服,那样容易给人以虚浮轻簿之感。不符合中学生的身份,一个人的的魅力并不表现在外表,而是由内在的修养和品性决定的。自尊是获得尊重的前提,知耻是自尊的重要表现,人不可以无耻,真正有自尊心的人

10、,必定是知道羞耻的,我们不要做有损自己人格的事。考试作弊就是不尊重自己的一种行为。在学习中要有“知之为知之,不知为不知”的求实态度,不要将不知以为知,不懂装懂,那样也就失去别人的尊重。(3)不卑不亢,正确对待他人的议论和批评。既适度自尊,又不无视别人的感受,不要随便打断别人的谈话,也不要在听别人讲话时心不在焉。大声喧哗,靠声音压倒别人往往是缺乏修养的表现;当然说话过分小声又显得畏缩拘谨,缺乏自信心。自己心里想说什么,就说什么,不要夸大其词,也不要转弯抹角,更不要矫揉造作。当你犯错被批评时,你进行辩解、反驳,甚至是争吵,看似是维护自己的自尊其实如果这是事实,那么请不要忘记弟子规的告诫:“过能改,归于无,倘掩饰,增一辜”。此时,对于批评要能够正确理解,应采取虚心的态度,这不但不会丢面子,反而会改变他人的看法,给对方留下一个好印象。脸皮不妨稍厚一点,这并不是不要尊严,而是要把握适当的度。屠格涅夫说过,“人假使没有自尊心,那就毫无价值”。同学们,欲人尊己先自尊,要想让别人尊重自己,自

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