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文档简介
1、第17页共17页2022年新技能培训讲稿范文有效教学设计第一讲:不要轻率地说“教学内容很简单”培训时间:_年_月_日培训地点:会议室主讲教师:培训内容:一、不要轻率地说“教学内容很简单”,说明读教材不要只看文字,还要看一看作者本人的意图和可能的演变。二、教材内容读得不同,教学处理必然不同。三、读懂教材的一个方法,就是找到原文读一读,弄懂作者的真正意图。四、读懂教材的目的不在于照搬教材,而是在理解教材后更加合理的处理教材,给学生呈现更合适的教学内容。进行教学设计时,要考虑几种立场:1、作者通过文字表达的立场。2、教材编写者的立场和意图。3、执教者的立场和看法。4、作为学生可以和应该接受的立场。五
2、、深入地阅读教材,读出新的理解和自己的理解,最大的好处是可以避免在教学时“照着讲”。“照着讲”即照本宣科、抱残守缺;“接着讲”则推陈出新、不断创造。有效教学设计第二讲:教学设计中的儿童视觉培训时间:_年_月_日培训地点:会议室主讲教师:培训内容:每一位教师的教学设计都出自自己内心的教育假设。教学的行动从教育假设出发。我们认为,教育假设是教育实践者对教育行动各要素的现状和发展,以及彼此因果关系的理解和预设,教师的责任、水平和专业发展很大程度上是通过“教育假设”体现:1、随时对教学行为背后的教育假设提问,能够清晰地表达教育假设教师,是对教育假设有过思考、研究教师,这样教师是负责任的老师。2、能被教
3、学实践证明其假设具有合理性和有效性,这样教师是对教育比较有深刻的认识和理解,具有较高教学实践水平教师。3、教学之前有假设、教学中和教学后有反思教师,是不断成长和进步的老师。有效教学设计第三讲:备课,备课,不备一课培训时间:_年_月_日培训地点:会议室主讲教师:培训内容:怎样提高课堂效率。专家_勤有如下观点。一、提高课堂效率需要两个观点:1、教师对课程标准和教材的把握。2、培养学生的自学能力和科学的学习方法。二、教师们要“煮”教材,煮熟煮透。写教材分析要从以下几方面来写:1、课程标准对本学段的基本要求是什么,应如何落实这些要求。2、本套教材的编写意图和体例是什么。3、本套教材包括了哪些知识,是以
4、什么样的逻辑线索把这些知识结构连起来的。4、本套教材哪些知识可以前后整合起来。5、本套教材所蕴含的能力体系和价值体系是什么。6、初、高中要明白考试大纲要求。7、如果学校领导要我从初始年级教到毕业班,我打算如何处理教材。有效教学设计第四讲:让教学具有结构培训时间:_年_月_日培训地点:会议室主讲教师:培训内容:一、所谓学科的基本结构,不仅是指掌握某一学科领域中科学知识体系的基本概念、基本原理以及它们之间的相互关联性,而且指掌握该门学科的态度和方法。布鲁纳从四方面论述了学习和掌握学科结构的意义:1、2、3、4、懂得学科基本结构可以较容易地理解和掌握整个学科。结构的了解有助于记忆。领会学科基本观念和
5、原理是学习迁移的主要途径。有助于缩小“高级知识”和“低级知识”之间的差距。二、如何帮助学生获得学科结构:1、明确所要解决的问题。2、分析解决问题的条件。3、发现问题和条件的关系,提出解决问题的假设和方案。4、根据实际情况作出调整和修改。5、对解决问题的思路和方法进行回顾和整理,获得解决问题的经验。有效教学设计第五讲:有所为,有所不为培训时间:_年_月_日培训地点:会议室主讲教师:培训内容:一、课堂教学的基本追求:_学生生存的本领,让学生获得生活的智慧,并在教学活动中体会生命的价值、尊严和意义。二、教师在实施教学的过程中存在的不足:1、过于贪大求全,面面俱到。2、多任务追求、多途径实现的教学设计
6、导致的结果是教学的主线条不清,任务不明。3、浪费时间,在追求无限中失去了应有的根本。三、教师在教学中应该要处理的问题:1、妥善处理好教学时间、教学空间的有限性与学生发展目标全面性的矛盾。2、需要处理学生生活世界、社会经验的有限性与人类生活经验、人类活动世界无限性的矛盾。3、既定位于学生全面发展,又意识到一节课不可能解决学生全面发展的所有问题,要有所选择,有所放弃,在有所不为中“有所为”。有效教学设计第六讲:选择合适的媒体和方法培训时间:_年_月_日培训地点:会议室主讲教师:培训内容:人们常说,“教学有法,教无定法”。苏霍姆林斯基说。教育,就其广义的理解来说,这是一个受教育者和教育者都在精神上不
7、断的丰富和更新的多方面的过程,这个过程的特点是,各种现象具有深刻的个体性。一、多媒体和信息技术为课堂教学的改革与发展提供的便利:1、多媒体和信息技术打破了时空界限,拓展了人的视野。2、多媒体提供了多样的信息表达方式。3、多媒体和信息技术提供了互动平台,提升了人的参与热情。4、互联网上的海量信息极大的丰富了信息来源。二、多媒体和信息技术在实际运用中应注意的问题:1、多媒体的运用要和板书等传统的手段相结合。2、多媒体不要成为课堂生成的障碍。3、不要让多媒体成为师生交流的障碍。4、充分利用课件_自主学习和合作学习。和谐的师生关系第七讲:善意地信任和理解学生培训时间:_年_月_日培训地点:会议室主讲教
8、师:培训内容:苏霍姆林斯基说过。每个人都有一颗成为好人的心。对于学生,我们只有坚信他想改变,想成为一个好人,想有出息,这样“诲人不倦”才会有动力和基础,我们的工作才不至于失去信心和希望。孔夫子说。“视其所以,观其所由,察其所安。人焉瘦哉。人焉瘦哉。”你从内心是信任学生,学生必定能感受到;反之装出来的信任,学生也一定能够察觉到。不能触及到学生灵魂的教育就不是深刻的教育,彼此信任,彼此心灵相通对教育极为重要。我们站在孩子的角度,我们将获得对学生的新认识,就可以更好的理解学生。要更好的理解学生,需要我们放下教师的面孔,站在学生的位置上去。换位到孩子的位置,不仅要想一想自己也曾经是孩子,而且还要看到今
9、天的孩子已经不是昨天的孩子,我们都曾经无知,曾让老师头疼。想通了这些,我们就能理解学生的行为,原谅孩子的错误。和谐的师生关系第八讲:培养兴趣也要培养责任培训时间:_年_月_日培训地点:会议室主讲教师:培训内容:爱因斯坦说过。“兴趣是最好的老师,它可以激发人的创造热情、好奇心和求知欲。由百折不挠的信念所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力”现行教育的缺失是什么呢。是重在情感的动力与定向作用时,忽视了意志维持和调控作用,在强调兴趣的时候,忽视了培养责任的意义。重视责任教育,就需要让学生意识到学习的责任,下定决心、树立信心、克服困难、坚持下去,以争取成功。培养学生的学习兴趣,让学
10、生承担学好功课的学习责任,需要让学生意识到学习内容与未来生活的紧密联系。和谐的师生关系第九讲:与学生共同成长培训时间:_年_月_日培训地点:会议室主讲教师:培训内容:一、要把学生看成“同学们”,而不是“孩子们”。认真分析“孩子们”和“同学们”背后的东西,“孩子们”背后是爱,爱当然没错,但是这种爱是不对等的。“同学们”背后是尊重,同学是共同学习和发展的伙伴。我们越来越不敢有优越和超然,我们需要向他们学校,需要共同学习,一起进步。二、教师要过“树的生活”。教师是一棵树,一方面,教师要发挥诸如转化、净化、光和反应等作用,通过释放氧气服务学生和社会。另一方面,教师需要生长,没有生长就会枯萎,就无法胜任
11、释放。教师的生长表现在从学校、教室里获得营养,从同事和学生身上获得滋养。三、向学生学习什么呢。1、敢于直言。2、天真无邪。3、孩子特有的经验。有效实施教学第十讲:建立良好的纪律秩序培训时间:_年_月_日培训地点:会议室主讲教师:培训内容:一、纪律的三种基本含义:1、纪律是惩罚。2、纪律是通过施加外来约束达到纠正行为目的的手段。3、纪律是指对自身行为起作用的内在约束力。二、好的课堂纪律的标准:1、严格要求,但不能管死了。2、充满活力,但是不是混乱得不能控制。3、彼此尊重。4、有序运行。三、课堂纪律管理应注意的问题。1、避免人为添乱。2、树立遵守纪律的榜样。3、让学生_老师管理时的情感。4、走到学
12、生身边去。5、使学生产生纪律需求。6、注意纪律要求的变化。有效实施教学第十一讲:让教学活动更有实效培训时间:_年_月_日培训地点:会议室主讲教师:培训内容:一、电视媒体活动与教学活动的区别:1、电视媒体活动要争取观众,要展示和好看;而教学活动要促进学生发展,要有用,要争取实效,而教学的实效不是一个好看的形式,不是精心准备后的展示,而是让参与者在原来的基础上有所进步。2、电视媒体活动有主角和观众,在课堂上,学生都是平等的参与者,不应该在较长的时间里只让几个人成为表演者,让多数学生沦为观众。二、如何_和实施学生的表演活动。1、布置表演任务。2、知道表演的办法和程序。3、有一定的评分标准。三、游戏能
13、吸引人的原因:1、游戏具有挑战性。2、游戏能体现参与者的主体地位。3、游戏没有强制的功利追求。有效实施教学第十二讲:有效指导学生思维培训时间:_年_月_日培训地点:会议室主讲教师:培训内容:一、生的思维活动要靠学生的语言来指导。语言是思维的工具,思维是语言的加工,它们密不可分。课堂上可以通过两种形式来指导:1、练习。2、提问或与学生交流。二、如何通过语言指导学生思维呢。1、倾听策略,用整个心灵去感受,去倾听。2、追问策略。3、引导小结策略。三、解决问题的思维策略:1、猜想。2、说说推测理由。3、实践检验。4、解释检验结果。有效实施教学第十三讲:贴近儿童教作文培训时间:_年_月_日培训地点:会议
14、室主讲教师:培训内容:一、如何教学生写好作文:1、让学生有话可说,选择题材贴近学生生活。2、让学生敢说敢写。变“我来帮助你”为我来欣赏你”3、在作文教学中帮助学生提高,使他们越写越好,有信心写好。4、老师要写下水作文给学生启示。二、指导作文的步骤:1、析题和观察。2、师生共同写作。3、展示教师下水作文。4、指导二次修改。三、展示下水作文的目的:1、接近儿童语言。2、引导学生思考和想象,对看到的东西要思考,还要表达自己的想法。3、传递一种写作态度,我手写我心。有效实施教学第十四讲:阅读教学要下好三次功夫培训时间:_年_月_日培训地点:会议室主讲教师:培训内容:阅读教学需要下好三次功夫:1、对文章
15、语言下功夫。叶圣陶先生说。口头为语,书面为文,文本于语,不可偏指。无论是语还是文,其本质都是运用语言符号来表情达意。2、对作者用意下功夫。言语行为总是言语者表情达意的行为。也就是说,作者在文本创造时总会想告诉读者一些东西。3、对读出自己下功夫。“阅读是个性化行为”,阅读活动的本质是一种个性化的创造性活动。这种个性化的创造性活动就是在阅读过程中读出自己。读出自己是对自身阅读主体地位的尊重,是对阅读自由精神是一种释放。有效实施教学第十五讲:更有效地管理教学空间培训时间:_年_月_日培训地点:会议室主讲教师:培训内容:教学作为一种活动,包括在什么时间进行、在什么地点开展、由什么人教、什么人学、学什么
16、、怎样教学。所以教学系统包括教学时间_教学空间、教师、学生、教学内容、教学工具六要素。一、教学空间管理的安全性要求1、教学空间首先必须保障师生的生命安全。2、必须有利于师生的身心健康发展。3、有较好的采光,保证师生的视力不受影响。二、教学空间的民主性要求。教学空间的民主性要求指师生的位置、空间关系要1、有利于营造民主、平等的心理环境和氛围。2、有利于师生积极主动、富于创见地参与教学活动。3、有利于促进师生、生生交流与交往。三、教学空间管理的教育性要求1、一方面可以突破教室的教学空间局限,扩大教学空间的范围,到工厂、到大自然中去,以社会为课堂,增加直接经验。2、另一方面,就是要再造有利于学习的教
17、学情境。2022年新技能培训讲稿范文(二)尊敬的院领导、护士天使们:我首先祝愿我们的天使节日快乐。同时,我谨代表全院护士感谢院领导在百忙中_护士节。我是一名精神科普通护士,从事护理工作_年。经过多年的工作实践,如今,我已深深地爱上了护理工作。并为这项我热爱的事业在不懈的努力着、奋斗着。护士是一个与爱相连的称谓。想到护士,人们自然就会将她与心地善良,拯救人类生命的白衣天使联系在一起。作为一名护士,我们在平凡的工作中感受着人生百味,奉献自己的爱心。曾几何时,我们放弃了万家团聚的日子奋战在护理一线;曾几何时,我们舍弃了花前月下的浪漫去照顾病人;曾几何时,我们不怕脏和累,冲在拯救生命的第一线;曾几何时
18、,我们全无了生物钟的作息规律,在夜深人静的时候巡视在病房间从工作多年的精神科重症病房来到新毒病房已满一年,在这一年多里我的护理视角更开阔;护理方式更全面;护理能力得到新的提高。新毒病人精神症状与其人格特点紧密交织,给传统精神科病房的环境、管理方法、日常护理模式、紧急处理方案等各方面提出挑战。护士站在病人管理、引导教育、临床护理第一线,既是发现者,又是落实者:新毒的办公室交班简明扼要,可护理床边交班细致周到。晨间对在区病人生活、治疗、社会支持、心理变化、情绪特点坚持每天护理床边交班,负责护士综合整理重点病人,调整特殊护理事项,反映给负责医生做到人人知晓,各负其责,协调统一。新毒病人个性化强,_管
19、理任务重,特别到治疗后期,对康复治疗的质量、心理疏导的及时,要求非常明确,现阶段护士承担着大量这方面的工作。手有一双,嘴有一张,是新毒病人对护士天使们最真实的评价。每当面对患者及家属的感激和称赞,我都会当成是对自己工作的肯定。始终热爱本职工作,并以工作为乐,这是我在护理岗位上不断进步,取得一点成绩的动力源泉。通过新一年的学习锻炼,护士长的言传身教,我对护理工作有了更加深刻的理解和认识,护士必须有一份阳光的心态,一个亲切的笑容,用柔中有刚来营造一个健康的工作氛围。因此我们也要来关爱我们自己,让天使的内心充满阳光,才能将阳光播撒到每一张床边,每一个来查房的医生身边,从而把工作做得更加完善。我们护士
20、也是普通人,一样有七情六欲,我们想在寒冬的夜在温暖的家中拥被而眠,也想在节假日与亲朋好友团聚共享天伦之乐,也希望在不理解和委屈时能够尽情发泄,但我们不能。因为,我们心中有太多的责任感,有太多的爱。在_年举世震惊的汶川大地震中,无数的天使心系灾区,情系灾民。我有幸成为他们中的一员,奋战在普爱病房。北川一位年轻的母亲怀抱着股骨骨折石膏固定的_转治来汉,这个刚刚一岁大的_是她仅存的亲人。母亲看着病床上被疼痛萦绕的_泪流满面,不时将自己并不充盈的_贴在_唇边,_烦躁的扭着头,不停地哼叫。我跑上前去,轻声对母亲说:让我来试试。我看向_,对着她微微一笑,轻轻摸着小手,把医院分发的玩具手铃放她手中拍拍,清脆
21、的铃声响起,_朝我转过头,愣住,摇摇手,笑了。母亲挂着泪珠的脸也笑了。那天当我走出病房时,觉得自己很高。往后的日子里,我和母女俩建立了深厚的情感,_开始认识我、喜欢我,我也不自觉地将家中_的玩具带去送给她。母亲为可爱的_坚强起来,近三个月后顺利回到家乡。我要感谢护理职业,是她让我知道如何平等、善良、真诚地对待每个生命;明白了平凡就是幸福,奉献才更美丽。我愿在这个平凡的岗位上,展示新的风貌,创造新的业绩,让青春在白衣下焕发出绚丽的光彩。一份耕耘,一份收获,今天,在这里隆重举行纪念5.12国际护士节护理工作表彰和演讲大会,就是对我们工作的最大关心和鼓励。我们决不辜负各级领导对我们的期望,把我们的爱
22、心、热心、耐心、细心、关心和责任心投入到钟爱的护理事业中去,以人为本、以病人为中心,以病人的满意为最终服务目的,进一步加强医患沟通,使护理服务更贴近病人、贴近临床、贴近社会,真正体现整体护理的深刻内涵,为患者撑起一片希望的蓝天。最后,愿我们携起友谊之手,奋发有为,脚踏南丁格尔的足迹,一如既往在平凡的护理岗位上谱写出一曲曲不平凡的天使之歌-新护士代表发言二:我很高兴能站在那里演讲,这天我演讲的题目是爱岗敬业,优质服务从我们做起如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一分_;如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位。我庆幸我是一名白衣天使,用职责与奉献践行着整形医院的
23、宗旨,我们起始于辛劳,收结于平淡,我们虽然清贫,我们却用双手却托举着患者康复的期望。我们用心灵去沟通心灵,用生命去温暖生命,用自己的挚爱帮忙患者得到最好的服务和治疗。尊敬的各位领导、同志们,站在护理的第一线,我始终坚持不会就学、不懂就问,以认真负责的工作态度、务实进取的工作作风,在服务患者,传播护理文化,构建和谐护患关系的平凡岗位上,用我真情和爱心去善待我的周围每一患者。每当旭日唤醒黎明,上班的号角吹响,我们一顶顶燕尾帽,一袭袭白大衣又开始了新一天的工作,带着炙热的爱心,穿梭在没有硝烟的战场,拯救着那些无助_与满脸痛楚的患者,年复一年重复着单调枯燥的工作;节假日远离外面的喧嚣和亲人的守望,坚守
24、在病房;在白、夜班的频繁交替中,我们的青春时光在悄悄的溜走,留下的是付出后的一丝慰籍和_。奉上爱心一片,献出真情满怀,患者痊愈后的笑脸和真诚的感谢,诠释出我们职业的神圣和人生的尊严。奉献对于任何一个人都不苛刻,若不能长成参天大树做栋梁之材,不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎样不能够是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露;不能成为天之娇子,何不传承爱岗敬业的精神,为医疗卫生事业的发展做出应有的贡献呢。人活在世上,总要有个目标,总要有个发展方向,再说的朴实点,就是要有个谋生的依托,既然把医疗卫生事业作为终身的职业,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉献给这
25、庄严的选取,就像鱼儿离不开大海一样。怎样才能体现这份爱呢。我们会义无返顾的选取敬业,将敬业作为一种习惯。有句口号说的好:不爱岗就下岗,不敬业就失业。爱岗敬业就是要做好自己的本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢,接待好每一位患者,解答好每一位家属的提问,检查好每一个症状,记录好每一次诊断,用爱接纳患者,用心温暖病情,把一份份白衣天使的情意散发。古人说:不积跬步,无以至千里;不善小事,何以成大器。从我做起,从小事做起,从此刻做起,这就是敬业,这就是爱岗。大到整个社会,小到我们的医院,我们科室,都不难发现,越来越多的人正在默默的奉献着。理想在现实中熠熠闪光。把微笑写在脸上,把辛酸埋在
26、心底,把燕尾顶在发梢,把圣洁永挂胸间。我们戴的燕尾帽啊,虽然没有皇冠的高贵典雅,也没有博士帽的潇洒荣光,但它不也同样闪耀着圣洁的风采吗。我们不是演员,但我们在人生的舞台上展示出了最优美的白衣神韵;我们不是模特儿,但我们却穿出了心中最美的衣衫。有人说用自己的左手温暖自己的右手是一种自怜,而用自己的双手去温暖别人的双手,却是人间一种最原始、最真诚的奉献。应对渴求的目光,我们义无反顾;应对一惯的平凡,我们从容不迫;应对神圣的职责,我们兢兢业业;应对时代的召唤,我们一往无前。我们的双臂撑起的是期望的蓝天,我们的双手,诠释是胜利的誓言。这天我们用无私、爱心、执著,奉献,忍耐,奋斗,进取让患者看到了阳光灿
27、烂。漫漫人生路,悠悠天使情,我们是生命的捍卫者,我们是健康的守护神。让我们驾起探索的飞舟,扬起搏击的风帆,满怀豪情,在平凡的护理岗位上,为建设和谐社会,为演绎我院_明天,去奉献人生绚丽的青春吧。谢谢大家我的演讲完毕。新护士代表发言三:尊敬的各位领导、各位同事,你们好。这天我演讲的题目是圣洁的天使,无私的奉献。服务群众,质量第一,医德不灭,做个让病人满意,让家属欣慰的医护人员是我们不断追求的目标。我相信,在全国深入开展贯彻的三好一满意活动中,这一目标已不再可望而不可及,它就在眼前,就在我们医护人员的手中,就在我们不断跳动的心中。现今,医患问题不断升级,患者对医护人员信任感不断降低,前有潮州砍杀门,后有哈医大事件,对于种种现象,我们医护人员要从自身做起,从小事做起,从基础道德做起,从服务群众做起,从爱岗敬业做起。医院是一个家庭,那些病人是我们细心呵护的孩子,我们要用一双双勤劳的手,托起他们生命的摇篮;用一颗颗滚热的心,挑起社_付的重担。既然我们选取了这个职业,就要让这个职业因我们而_,因我们而神圣。一种职业的辉煌不是因这个职业做什么,而是因从事这个职业人都做了什么,我们不能让白衣天使的称号从我们手中坠落,更不能让白衣魔鬼的称号流于坊间。怎样才能做到三好一满意呢。我认为,最基本的是要做到爱岗敬业。社会是一个大家,岗位是一
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