元宵节活动方案4篇

1、元宵节活动方案4篇一、活动主题：猜灯谜、庆元宵二、活动时间：20 xx年2月17日（农历正月十五）晚6： 00三、活动地点：一楼同仁厅会议室四、活动准备：1、2月 17日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。2、场地布置： 2月 17日上午，设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼； 下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面；活动期间播放节日音乐， 渲染气氛。3、2 月 17 日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、 奖品发放及宣传拍摄等；保卫科负责维持活动期间的秩序。五、活动规则：1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。2、每个猜谜者猜一个灯

2、谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后， 由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、 本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜 一条。4、谜语共 200 条：第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第6 1-120条灯谜到二号兑奖桌核对 答案，第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。5、奖项设置：共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。六、活动注意事项：1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能 将谜面取下。3、对

3、答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。七、活动费用预算：1、元宵小灯笼20只，5元X20=100元2、红丝带两盘，15元X2=30元3、礼品200份，4元X200=800元合计费用：约1000元左右。一、活动主题：元宵花灯喜乐会二、活动时间：20 xx年2月24日三、活动目标：幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣，激发幼儿自制花灯的兴趣。欣赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。通过制作花灯，锻炼幼儿的手工制作能力，同时让幼儿了解废物再利用 的意义。知道元宵节的由来。与家长一起制作花灯，增进亲子亲情。通过活动，建立鱼塘，收纳周边幼儿名单，扩大幼儿园招生宣传。四、活动地点：可选

4、择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。五、活动人员：全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。六、活动形式：场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许 愿区、休息区、领奖处，家长自带幼儿进行游玩。七、活动前沿一）前期准备：给本园家长发放活动通知及邀请函，园外幼儿到现场领取邀请函参加活 动。幼儿登记表（用于现场领取邀请函时登记）。如在公园里，须提前和有关人员联系好场地。活动需要准备的背板。5制作条幅：XX幼儿园元宵喜乐会。准备许愿树（幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树，数量可根 据情况，准备12棵），许愿卡片。制作花灯的材料（皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、

5、塑料瓶、 多色毛线、彩笔等）。做元宵的材料（做元宵的专用糯米粉、馅36种、盆35个、笊篱（zhaoli） 35个、一次性餐盒、一次性手套）。提前准备或幼儿园自制一条布龙，长短最好是可以让10名幼儿舞动，同 时考虑到间距。班级进行美术活动花灯：小班以花灯（教师做好轮廓）装饰为主;中 大班以线条画为主，将作品布置成展板，在本次活动的欣赏区进行展示。班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶（矿泉水瓶、露露瓶等）、 多色毛线/细绳，将其中收集的图片做成展板进行展示。教师收集幼儿以前学过的灯谜，再搜集一些没学过较简单的灯谜，制作 有灯谜的花灯。提前制作各区标牌和区域规则提示板。选定一位教师为采访员，在

6、活动中对幼儿进行采访。由幼儿园后勤人员（35 名），组成安全小组。准备活动中发放的小奖品，各区（休息区除外）准备小印章。准备音响设备，准备欢快的音乐，幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音 乐、节日的歌曲等。二）场地布置：公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰，在突显的.地方挂好条幅知识区：展示“元宵节的由来”的展板，可供家长讲给幼儿听。制作花灯区：放置区域规则提示板;摆好桌椅（根据场地大小，桌椅可连放也可分放）、投放制作花灯的材料;每桌前安排一位会制作花灯的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作制作元宵区：放置区域规则提示板;摆好桌椅（根据场地大小，桌椅可连放也可分放）、投放做元宵的材料、 一次

7、性餐盒;每桌前安排一位会做元宵的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。欣赏区： 放置区域规则提示板; 在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板，悬挂收集的花灯。 放置区域规则提示板; 悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜。6. 舞龙区： 放置区域规则提示板; 投放布龙。休息区：摆放椅子供幼儿、家长休息。许愿区： 放置区域规则提示板与水彩笔; 放置许愿树，该区负责教师备好许愿卡，由家长帮助幼儿填写幼儿祝福 的话或愿望的话。活动详细流程：一、入场在场地入口处，设有登记处，招生办人员专门负责。家长带着幼儿凭邀请函 入场，不是本园的幼儿，填写登记表领取一张邀请函（一个孩子一张），即可参加 活动。以班级

8、为单位，各班班长首先组织家长、幼儿在各自班级指定的场地等候。 在活动开始之前，全园统一由各班级教师带领本班幼儿及家长跳律动。二、主持人开幕三、园长致辞四、主持人宣布活动开始家长可带领幼儿自由游玩儿。班级教师提示家长注意幼儿安全。五、家长带幼儿在各区自由游玩 Y * 、八，I 1* r-. r *注意事项：允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家，与家人分享劳动果实。在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园联系方式的小卡片。安全小组随时巡视、提醒，在场地出入的地方设固定的安全人员看守。活动中全程播放欢乐的节日的音乐。采访员在活动中进行采访。中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制 作种类及方法。可以把自己学到的知

9、识、手工，分享给没有来参加活动的小伙伴! 小班主要是采访今天是什么节日?开不开心?都看到了哪些花灯?漂不漂亮?为贯彻落实中央文明办关于在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日” 主题活动的工作方案精神，根据县局精神，结合我校实际现就开展“我们的节 日”主题活动计划如下:一、活动目的丰富中学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、 弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。二、活动内容围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题，遵循中学生身心 特点的成长规律，贴近实际、贴近生活，开展三大系列活动。（一）“我们的节日中华经典诵读”主题活动。1、要坚持继承

10、传统文化和弘扬时代精神相结合。紧密结合时代特点组织开 展诵读活动，使广大中学生在诵读经典中受到传统文化的熏陶，弘扬和培育民族 精神，激发爱党爱国爱社会主义情感，树立正确的道德观念和理想信念，促进社 会主义核心价值体系建设。2、要坚持诵读活动与日常教学相结合的原则。充分发挥学校作为诵读活动 主课堂、主渠道、主阵地作用。把经典诵读活动融入语文、历史、政治学科日常 教学，推动教学方法创新，完善教学评价体系。3、要坚持知行统一、教育与实践相结合的原则。引导学生在经典诵读中感 悟做人的道理，把道德文章转化为道德观念和行为规范，让学生从“读圣贤书” 到“行君子事”，强化诵读活动效果。（二）“做一个有道德的

11、人”寒假道德实践“五个一”。 按照简便易行、突 出实践、注重实效的原则，组织引导每个中学生，在寒假期间开展“做一个有道 德的人”主题实践活动。具体内容为“五个一”的实践活动。即：我当一天家（帮父母买菜、做饭、 洗衣等）;为父母做一件事（洗头、洗脚、按摩等）;做一次志愿者（清除小广告、打 扫街道、清扫楼道、拾检白色垃圾等）;向自己的邻居和长辈拜一次年（表达感恩 和祝福）;为你身边的热心人制作一个贺年卡（赞美他们关心人帮助人的善举）。各班主任教育学生在假期中学礼仪、懂礼仪、守礼仪，积极实践“五个一” 道德实践活动，展示广大学生良好的精神风貌。（三）“读书快乐成长”寒假读书征文活动。为培养学生博览群

12、书的习惯和兴趣，让每一个学生想读书、爱读书、会读书。 本次活动主题是：读书，与经典名著为友，为精神打底，为人生奠基，营造书香 校园，打造人文校园;让学生真正体验到：我读书，我快乐，我成长。活动时间：20 xx年元月23日 2月6日参加对象：全校中学生活动要求：向同学们推荐语文课外阅读课本、初中生必看的几本名著， 经典文学作品。每位同学选择其中一本阅读后写一篇读后感，经指导老师点评后， 20 xx年2月10日每班推荐参评，校团委将组织评选优秀读后感。评奖方法：一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，以及相对应的教师指导三、活动阶段安排（一）部署动员阶段（20 xx年1月）各年段、班主任利用闭学式、班

13、会课，根据学校活动实施方案作出全面部署， 组织指导学生全面开展活动。（二）普及推进阶段（20 xx年元月至20 xx年2月）1、开展“我们的节日”专题诵读活动。各班要在春节、元宵节，精心策划 和组织开展经典诵读主题活动。2、开展“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。广泛开展社会公 德、家庭美德、个人品德教育，深入开展文明礼仪教育道德实践活动，引导学生 撰写实践心得体会。3、开展“读书?快乐?成长”寒假读书征文活动。各班要加强对学生阅读指 导，讲授读书方法，鼓励、引导学生撰写读后感。（三）成果展示阶段（20 xx年2月至3月）组织“我们的节日”主题活动各项评比。四、活动要求1、加强组织领导

14、。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展，各班要 建立健全班级组织机构，加强宣传教育。2、营造氛围。各年段要加强宣传力度，充分利用班会课、学习园地，朗读、 登载中华经典篇目，共同营造良好的学习氛围。3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们 的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，作为“做 一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入活动总体安排，制定具 体方案，抓好工作落实。春节过后，顾客消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日，因此，充 分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导顾客消费，回升消费热情，提 高总体的销售额。因此相应

15、的活动策划也是必不可少的。另外，通过各种新颖、 有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体，提升超市知名度和美 誉度。一、超市元宵节促销活动方案主题：浓情元宵，难忘今宵二、超市元宵节促销活动方案活动内容：活动 1、浓情元宵，颗颗真情。活动时间：3月 1日3月 4日活动目的：吸引人气，增加销售，提高超市知名度和美誉度。活动内容：凡于3 月 3 日3 月 5 日来本超市购物的顾客，可凭当日电脑小 票到大门口免费换取现场制作的“浓情元宵”一份（三-五个），每天限送500份。活动细则：在超市大门口设现场烹煮元宵点，由一服务员专门服务为各顾客 提供元宵赠品。活动 2、喜闹元宵，乐猜谜语。活动时间

16、：活动内容：每天在超市门口每天挂灯谜;凡在活动期间购物的顾客，只要猜 出1个以上谜语，并写在便条纸上，即可凭电脑小票和dm剪角或便条纸到服务 中心领取元宵一份（价值 2 元），每天限 100 份。活动 3、超市情浓，购物欢乐送活动时间：凡于活动期间一次性购物满 48元的顾客，凭电脑小票可到服务中心领取汤 圆一袋（价值 3 元），每天限送 300 份;同理，购物满 88元，凭电脑小票可到服务 中心领取汤圆一袋（价值 5元），每天限送 100 份。购物满 108元，凭电脑小票可 到服务中心领取大米（8 斤）一袋（价值 8 元），每天限送 100 份。注：小票金额不可累加，每张小票限领 1 份。活动 4、真情元宵难忘今宵活动时间：3 月 5 日晚上 19：00-21：00活动目的：为进一步联络顾客情感，丰富社区文化生活，烘托气氛，吸引消 费人流，增加消费人流的汇集及消费关注。提升超市在公众的良好形象。活动内容：举办一场文艺演出。内容高尚、积极向上、健康活泼，体现团圆 欢乐的主题，期间穿插互动猜迷等游戏，并现场派发奖品。三、超市元宵节促销方案之店内气氛布置和宣传a、主通道