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文档简介
人类的“老师”123 科学家根据（ ）的原理，发明了（ ）。科学家又从（ ）得到启发改进了（），现在科学家还从（ ）得到启发，造出了（ ）。填一填：鸟类飞行 蜻蜓翅膀末端的厚重斑点 飞机苍蝇、 蚊子 、蜜蜂的飞行方法飞机许多具有优良性能的飞机4方法：1、快速地读，找出本段中讲了哪些 人类的“老师”。2、认真地读，思考：为什么说它是 人类的老师？画出有关的句子。3、讨论交流完成填空。5 因为受到鲸的（ ）的启发，人类改进了（ ），所以鲸是人类的“老师”。 “流线型”外形船体设计你能把它填完整吗？ 人们从鸡蛋的（ ）受到启发，设计出了（ ），所以说鸡蛋也是人类的“老师”。“薄壳结构” 既轻便又省料的建筑678910谢谢指导！再见11
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