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文档简介

1、小事情大道理“借事说理写作课教学设计【教学设计解读】有一种写作手法是能借助生活中的一件小事,通过描写议 论和抒情,感悟说明生活中收获的道理或启示,从而唤起读者的人生 体验与共鸣,我们把这种写作手法叫做借事说理。例如:乔丹的最出色的球员,史铁生的我的梦想,铁凝 的门外观球,梁实秋的下棋都从小事情中发现了生活的智慧,演绎成终生受用 的生活哲理,引发读者的共鸣,梁实秋的雅舍小品中更是处处真 性情,彰显大道理。借事说理的好处是能让人更直观的通过事例来明白所说的道理, 使听者清楚明了知道自己所说,从而拔高文章的立意,增加文章的价 值。【学习重点】学习使用借事说理的写作手法,让文章理趣横生(有理有据)。【

2、教学流程】一、寻找写作点1、阅读最出色的球员我的梦想门外观球下棋这组文章,分别阐述了生活中哪些深刻的道理?二、鉴赏写作点【突破点1】“飞人”乔丹凭着武士般的胆魄和艺术家般的造诣,成为篮 球运动史上的伟大球星,仔细阅读文章中哪些含有哲理的话语打动了 你?别紧张,放松些,别让生活太难;学会以高境界的态度看待生活中的喜怒哀乐,这也 不失为一种超脱;学会体验过程,如果不知道享受获得成功的过程, 那将来的成功就不会显得那般美妙了;(4)感受今天的阳光,明日还会霞光满天。教师点拨:乔丹从篮球生涯中悟出了生活的真谛,他之所以区别于一 般的球员,而成为篮球史伟大的球星,就是因为他已经将篮球 运动升华为一种艺术

3、造诣,从篮球中感悟生活的哲理与真谛, 享受篮球场上的追逐,享受获得成功的过程,以超脱的心态看 待喜怒哀乐,也许会获得另一种意想不到的成功。知识小贴士借事说理就是在写作中借助具体的事情,通过对这些事情的记叙、描述、议 论,使人们弄懂抽象而深刻的道理。借事说理的好处是:以讲故事的 形式讲道理,人们容易接受,效果较好。【突破点2】(二)史铁生这位坐在轮椅上的作家,被誉为中国当代“保尔”,他 以顽强的意志笔耕不辍留给读者大量精神遗产,仔细阅读我的梦想 用心体会一位肢体残疾的作家对体育内涵的深刻理解和对人生的独 特感悟。(1)田径运动的魅力不在于记录,人反正是干不过上帝的,但 人的力量、意志和优美却能从

4、那奔跑与跳跃中得以充分展现,这才是 它的魅力所在。(2)上帝从来不对任何人施舍“最幸福”这三个字,他在所有 人的欲望前面设下了永恒的距离,公平地给每一个人以局限(3)我希望既有一个健美的躯体又有一个了悟了人生意义的灵 魂,我希望二者兼得.(4)难道我们不该对灵魂有了残疾的人,比对肢体有了残疾的 人给予更多的同情和爱吗?教师点拨:史铁生以刘易斯和约翰的事例启示我们:仅有健美的躯体仍是局 限,仍有可能不幸,必须有一个“了悟了人生意义的灵魂”,必须在 超越自我局限的路途上理解幸福,在千难百苦中靠自己去获取幸福, 人生的价值表现于健康的灵魂比健康的躯体更重要。【突破点3】(三)生活中你曾经没有尝试就拒

5、绝过一些事情吗?如果有过,你知 道你错失过多少美好吗?阅读门外观球看看铁凝这位不懂球的人 是如何爱上足球的?门外看球看出了哪些生活的智慧?(1)在人生短暂的岁月中,(从未尝试)这种预先的认定令我们 失去了多少领略美好的机会啊!(2)神秘的绿茵场上每一个出其不意的必然和必然的出其不意, 都令我感受着人类正创造着一切可能,又失掉一切可能。教师点拨:铁凝告诉我们,生活需要一种尝试的勇气,尝试会让你拥 有很多生活的美丽和新鲜,“神秘的绿茵场”就如同神秘的生活,一 切是“必然”也是“出其不意”,生活是辩证的哲学。三、迁移写作点(一)请阅读下面这段文字,看看从下面这段文字中你能发现怎 样的生活智慧?一头驴

6、,掉到了一个很深很深的废弃的陷阱里。主人权衡一下, 认为救它上来不划算,走了,只留下它孤零零的自己。每天,还有人往 陷阱里面倒垃圾,驴很生气:自己真倒霉,掉到了陷阱里,主人不要他 了,就连死也不让他死得舒服点,每天还有那么多垃圾扔在他旁边。可是有一天,它的思维发生了转变,它决定改变它的人生态度(确 切点说应该是驴生态度),它每天都把垃圾踩到自己的脚下,而不是被 垃圾所淹没,并从垃圾中找些残羹来维持自己的体能,终于有一天, 它重新回到了地面上。教师点拨:不要抱怨你的不如意,不要抱怨你空怀一身绝技,没人赏识你, 现实有太多的不如意,就算生活给你的是垃圾,你同样能把垃圾踩在 脚底下,登上世界之巅。这

7、个世界只在乎你是否在到达了一定的高度, 而不在乎你是踩在巨人的肩膀上上去的,还是踩在垃圾上上去的。而 事实上,踩在垃圾上上去的人更值得尊重。年轻,没有失败!看人生豪迈,不过从头再来。人生不过如此,让踩在脚下的垃圾成为你人生成功的垫脚石!学生发言摘录:1、一个人掉入陷阱并不可怕,可怕的是他的思想与灵魂伴着他的 躯体也进入了深渊,内心思想一丝丝的转变,就会改变一个人的一生。 不管你是站在巨人肩膀上到达巅峰还是踩在垃圾上到达巅峰,重要的 并不是过程而是最终的成功与成就。在一生中会经历许多大起大落,在这些关键点上,有人会用另类 的眼光看你,不要在意他们,让他们的厌恶成为你登上世界巅峰的台 阶。(耿嘉睿

8、)2、与其让人生的“垃圾”将人埋没,倒不如将“垃圾”踩在脚 下,使人一步步爬上巅峰。在很多时候,将消极变成积极、乐观,人生或许会有更多的色彩。换一个角度看世界,明天的阳光或许更美。3、假设一个人总是颓废在消极的海洋里,他一定会在生活这个陷阱中被源源不断的“失望”与“失败”的垃圾淹没,一事无成。假设他能从消极那片海里跳出,登上乐观向上的岸,那么他会乘风 破浪,踩着所有过往的不堪与失败,脱离生活的束缚,做一个思想自 由进取,肉体守规实干的优秀分子。仅是一念之差,就是两种人生!(二) 你还能例举出学习或生活中的一些事情所包涵的智慧和道 理吗?件事理道纪昌学射1、学习中打实基本功很重要2、勤奋刻苦,坚

9、持不懈, 铸就成功。枯叶蝴蝶1、追求真善美,摒弃假恶丑。2、如果你是至美的,就不要掩 饰,否那么会带来祸患。3、人类的贪婪时枯叶蝶命运的 根本原因。丑石是的,丑到极处,便是美到极处。这篇文章描述一个小小的石头正因为它不是一般的顽石,当然既不能砌墙也不能铺台阶,但天文不能去做墙,做台阶,不能去雕学家却肯定了它的不斐价值,亥IJ,捶布。它不是做这些小玩意 儿的,所以常常就遭到一般世俗 的讥讽。那种不屈于误解、寂寞生存的 伟大。吃榴很多的不肯尝试让我们失掉了莲的事例太多生活的美好,生活的百味。游泳的只有到水中才能真正掌握游泳事例的技巧,体会到水的自由。实践 出真知。【方法提炼】借事说理的考前须知1、故事为文章的主体,道理蕴含其中,记叙、描写、议论、抒 情结合。2、也可以在文章的结尾,直接点明文章的道理,立意拔高。3、所选择的事件和文章说明的道理

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