我们班的风云人物作文

1、第 页我们班的风云人物作文霸中霸 我正是班中的霸中霸，我可是男生们的克星，又是班里的学霸。假如谁惹我必定会粉身碎骨，这一会紫，那一块青，上一次我们班的厚脸皮陈志腾找我对抗，我不出三分钟就把它打得惨不忍睹，最终我用了一招麻花18拧，把他KO了。他又找我比语文，于是我的好友顾心妍报了101个生词，我错了两三个，他就惨了，2/5都不会，还有一些，就空在那儿。这个竞赛当然我稳胜了。 活火山 我们班的姜晨，爆发力超强，别看他平常成果一般，可假如他一爆发，特殊是数学，连身为数学课代表的我都压力山大呢！特殊是上一次的期末考试，连千里马丁高这位男中豪杰都以101的分数，败给了他的101，更别说我的97分了。

2、爆笑驴杰 驴杰就是俞杰，因为他姓很像驴，所以班上都称驴杰。还因为他是天不怕地不怕。在课堂上还敢跟老师顶嘴，特殊是有一次，他尽然在老班班主任的课上睡着了，被班主任抓了一个正着，班主任问他：“为什么闭眼睛？”他回答：“因为我在闭目思索。”班主任强忍住笑又问他：“为什么点头？”他又说：“因为我很赞同你的观点呀！”班主任有点忍不住了问：“那你干嘛流口水呢？”“因为我听得兴致勃勃呀！”他刚说完，全班哄堂大笑，连平常一丝不苟的班主任也笑到流出眼泪。但是他虽然那次没挨打或骂，后来却也消停了不少。 这就是我们的“奇”才，他们个个身怀绝技。这就是我们的四5班。 我们班的风云人物作文12 我们班的瞌睡虫特殊多，最

3、懒的还是王禹翰，他睡觉的姿态是“苦读诗书式”，我觉得用这一首诗歌可以用来形容他：以书本作屏风，可作埋头苦读状，更可挡老师唾沫及粉笔等致命暗器，只是这种姿态，简单压扁鼻子。 他一睡觉，就会把书当做屏风和盾牌，用来拦住老师的唾沫和粉笔，不过他一睡着，我们就会立马报告老师。结果有一次，他睡着后被老师叫醒，他竟然拿着书包往外走，我们叫住他，他竟然说：“不是放学了吗？”我们全班哄然大笑，连老师也笑了。 其实我也睡过了，这一种睡姿，叫“立地成佛式”。我也用一首诗歌来形容自己：正襟危坐，四平八稳，双目微合，魂游太虚。非有肯定功力者不能做到。因坐姿端正，不易被发觉。此乃课堂各睡姿中上上乘。 说实话，我这一睡，

4、老师、同学都没发觉，因为我还端端正正的坐在那里，老师还以为我在仔细听课呢，我始终睡到下课，才被下课铃给“叫”醒。 我们班睡得最搞笑的还是周跃，他是“金猴探海式”睡觉，有诗为证：睡觉舒适，造型新颖。或许，睡者是在京剧的猴戏中悟得了灵感。可见啊，艺术是相通的，心有多大，舞台就有多大。 他这个金猴探海式睡法，是简单被发觉的。有一次，周跃睡着了，手举得高高的，老师正好在提问，还以为是周跃举手发言，就把周跃叫起来，周跃模模糊糊地说：“妈妈，起床了吗？”全班同学的肚子都笑痛了。 我们班真是瞌睡虫的聚集地！ 我们班的风云人物作文13 “陈建宏！你来回答这个问题！”科学课上，老师请陈建宏站起来回答问题。可是，

5、陈建宏一点反应都没有。“陈建宏，我让你站起来！”老师怒气冲天的说。但陈建宏还是没有反应，走近一看，原来是睡着了。 陈建宏是我们班出了名的睡神。瞧，他又在科学课上睡着了。 “叮铃铃，叮铃铃”，上课铃声响了，这节是科学课，同学们像离弦的箭似的，从4楼教室飞奔到了1楼科学室。只见老师慢悠悠的走进教室，说：“上课！”同学们站起来了，唯独陈建宏没有，不看也知道，确定是睡着了。 “呼噜噜呼噜噜”，声音越来越响，越来越响，很快就传到了老师的耳朵里。老师的心情越来越急躁，板书也越来越草，“嘭”，老师心中的怒火一下子就爆发了出来。“陈建宏！你来回答这个问题！”陈建宏丝毫没有一点反应，还是“呼噜噜呼噜噜”的打着瞌

6、睡，口水飞流直下三千尺，嘴巴张得大大的，确定在做美梦。老师见陈建宏没有反应，又叫喊了一声：“陈建宏！”陈建宏这才打了个瞌睡醒了，模模糊糊的说：“我怎么在这儿，我明明在家里睡大觉的呀！”老师摇起了头，无奈的说：“怎么会有这样的学生呢，你干脆回家去算了，别来学校了，科学课没有几次是仔细上的！我真是管不了这样的学生！哎！”等老师讲完后，陈建宏又伸了个懒腰睡着了。 陈建宏真是我们班出了名的睡神。希望老师的教训能让他不这么爱睡，这样不仅会影响自己的学习，还会影响自己的人生。希望陈建宏以后上课不要在睡觉了。 我们班的风云人物作文14 要说我们班，可真是不简洁，几十平米的小房间内，“武林高手”数不胜数，卧虎

7、藏龙。可我却认为，魏乌兰，才是当之无愧的“风云”人物。 但此“风云”并彼“风云”。同学们认为，风云人物的美称应一败涂地在那些班里能活跃气氛的男生，“要风得风，要雨得雨”的“大人物”。其实，用老师的话来说就是：“嘴多的要命，淘气的不行。上课成罗丹的雕像思索者，下课仿佛罗贯中笔下的角色美猴王。而在我认为，真正的风云人物，应当是一个伟奇人物，他能带领全班向第一冲刺，他能为大家排忧解难，他是老师的得力助手，同学的好“领导”，没有了他，同学们的生活便不再井井有条这才是真正的风云人物，而这个美誉，非乌兰不行。 乌兰是语文课代表，上语文课，老师出难题，大家都把头宿到了课桌里，乌兰却将手举的高高的，第一个站起

8、来挑战困难，活跃了气氛，英语课，也总有乌兰讲英语的声音，个子不大，可声音不小，洪亮而流利的英语从她嘴里蹦出来，一个接一个，赢来一片掌声。数学课当我们做题时，时时常传来数学老师的赞美声：“看看人家乌兰的作业本，没一个错，看看人家乌兰的上课看法，看看人家”其它课更不用说，主动到不行，使全部老师进这个班第一次便记住了乌兰这个乖巧好学的孩子。 说乌兰乖巧，是严峻的用词不当，乌兰是个活泼的女孩，爱说话，叽叽喳喳的如只小麻雀，动作更如只麻雀，蹦来跳去，可乌兰性格温柔，对人友好，我很快便成了她的好挚友。 这就是我们班的风云人物乌兰。 我们班的风云人物作文15 我们班的“三绝” 我们班有“三绝”，分别是“怪绝

9、”、“疯绝”、“快绝”，并名灾“传闻三绝”。 怪绝 他是我们班最怪的人，你看，他站在那儿从来不会动吗？这样想你就大错特错啦！他站在那儿就是左晃晃，右摇摇。总之，没有一次不动的。他什么时间都有事干。干什么？我来告知你，呆笑。老师骂他，他笑。老师打他，他也笑。老师打电话告知他家长，他还若无其事地笑。他就是曹陈施。 疯绝 叶珈铭这个名字，在我们班简直就是遗臭万年。问到我们班的人，他们会坚决果断地说：“我最厌烦他了。”人家在解小便时，他静静地来到别人身边将裤子脱下来。幸好别人防得快，否则就要被笑话了。前几天，他跳上桌子，又跳下来，扑在别人身上，又把别人追支墙角。叶珈铭望见老师来了，快速关门，叶珈铭将手伸过去，不幸发生了！叶珈铭的手被夹破了。我们班的人，没有一个告知老师的。幸好沈老师望见了，送到祝老师那儿。 快绝 她是帮我们班连夺四次运动会冠军的哦。那真是风一般的速度。你们以为陈诗婧是我们班的“快绝”吗？你猜错了，“快绝”是我们班的胡玮珉