宪法日活动策划_第1页
宪法日活动策划_第2页
宪法日活动策划_第3页
宪法日活动策划_第4页
宪法日活动策划_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、宪法日活动策划篇一:宪法日活动方案东城实验学校中学校区124国家宪法日暨全国法制宣传日活动方案一、指导思想20XX年124是第一个国家宪法日,也是第14个全国法制宣传日。为纪念首个宪法日,更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定,推进依法治教、依法治校,促进全民守法等方面的作用,为进一步学习宣传贯彻中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定、全国人民代表大会常务委员会关于设立国家宪法日的决定和省、市、区有关要求,根据区教育局文件精神,现对我校区开展首届国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动作出如下安排。二、活动主题开展宪法教育弘扬宪法精神三、时间安排20XX年11月中旬至12月中旬四、宣

2、传重点在全校范围内,加强宪法的学习宣传。结合教育实际,宣传公民的基本权利和义务,使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神,增强师生的宪法意识、公民意识和民主法制意识,自觉维护宪法尊严。五、成立学校法制教育工作领导小组学校专门成立了以校长为组长,分管领导为副组长,政教处、教务处、团委和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作方案,组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。组长:姜国蓉副组长:何文一组员:徐婷婷、李国荣、69年级班主任六、宣传任务及责任分工1、利用周一(11月17日)国旗下讲话时间,作为12.4法制宣传日活动的正式启动。2、利用12月1日的班会课,各班开展法制宣传教

3、育主题活动,目的在学生中大力宣传法律知识,树立我校学生的法律意识,养成学法守法的行为习惯。3、12月3日邀请法制副校长进行一次法制讲座,进一步普及法律常识,提高青少年的法律意识。5、12月8日利用升旗时间开展宣誓、签字活动。6、利用黑板报、手抄报做好12月4日法制宣传日主题教育活动。7、12月10日前政教处做好12.4全国法制宣传日活动材料及照片的归档,上报教育股。七、工作要求(一)加强领导,统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。(二)围绕主题,突出重点。紧紧围绕开展宪法教育弘扬宪法精神这一主题,结合我校

4、实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。(三)广泛宣传,形成声势。充分利用各种宣传方法,发挥黑板报、校园网站等形式,广泛开展宣传教育活动,形成浓厚的法制宣传氛围。篇二:全国宪法日活动方案南关小学宪法宣传月活动方案今年12月4日是首个国家宪法日。为了增强全校师生法治观念,推进法治社会建设,健全普法宣传教育机制,根据上级精神和泰安市教育局办公室关于转发教普法办20XX1号文件,我校将12月定为宪法宣传活动月,现将活动具体要求通知如下:一、活动主题:弘扬宪法精神,建设法治校园。二、指导思想深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、三个代表重要思想、科

5、学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持中国特色社会主义法治道路,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,弘扬社会主义法治精神,增强全民法治观念,推进法治社会建设,为实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。三、活动时间:12月全月四、活动内容.宪法晨读活动,利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读。.举行特别升国旗仪式,了解宪法关于国旗的规定。.各中队利用班队会开展一次宪法教育活动,围绕宪法学习日主题,以宪法知识竞赛、小品、讲故事、宪法宣传手抄报等形式组织师生集体学习宪法知识。.围绕国家宪法日主题,利用校园广播、宣传栏、学校电子显示屏等形式,营造宪法教育氛围。.联系法制校长为全校师生开展一次宪法教育课。6、12年级开展宪法进校园绘画比赛。36年级开展宪法在我心中手抄报比赛。7、利用每周致家长一封信、校讯通对家长进行普法宣传教育。五、活动要求各活动负责人要及时总结活动情况,并注意收集相关活动的照片,并按照活动要求整理好相关资料。南关小学少先队20XX年12月篇三:20XX年宪法宣传日活动方案20XX年法院12月4日宪法宣传日宣传活动方案今年12月4日是我国第二个国家宪法日。为了认真落实省法院下发的关于在12月4日第二个国家宪法日集中开展宣传活动

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论