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文档简介
1、 PAGE 2021学年度第一学期期中素质教育学习质量监测小学四年级语文调研卷(限时:70分钟)基础知识(40分)写字与积累(要求把字写规范、端正、整洁)(10分)1. 默写古诗题西林壁,写出作者及朝代。_2. 把内容补充完整_,_,慎思之,明辨之,笃行之。礼记_一场寒,_要穿棉。3. 看拼音写词语。 p tng zh jin f z bi cn zh hu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xu y m m lin x jin ch gi shn( ) ( ) ( ) ( ) ( )4. 用“”给加点字选择正确的读音。霎时(sh ch) 脊背(j j) 纤细(xin qin)气氛(fn
2、fn) 细胞(po bo) 蝙蝠(pin bin)5. 写出下面句中加点词语的反义词。1这条街道白天很热闹,晚上却很( )。2这道数学题看起来很( ),其实做起来很简单。3潮来之前,江面上( ),只见远处一条白线若隐若现,不一会儿,潮浩浩荡荡而来,那声音如同山崩地裂。4上课铃响了,刚才还人声鼎沸的教室,一下子就( )了。6. 按要求完成下面的句子。1仿写句子。(1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台弹琴。_(2)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。_(3)稻田像一块月光镀亮的银毯。_2灰雀在白桦树上跳来跳去。(扩句)_3他的母亲去世了。他很悲痛。(把两句话并成一句话)_阅读(30分)阅读家乡的小河在
3、我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。它是宁静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花,绿色的树;她又是活泼可爱的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸。/小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚(苏醒 苏惺)的小河揉了揉眼睛,好奇地张望她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,(欣赏 欣裳)着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了。傍晚小河真可爱。夕阳西下,太阳把余晖洒在
4、河面上,小河里这处红,那处绿。又一阵风来,倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了,她像凝固了一般,躺在那里一动不动。清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。这时,寒风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵窸窸窜窣的声响。远处,(偶而 偶尔)传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河显得更靜、更清。/家乡的小河啊,你真美!7. 在文中的括号里选择恰当的词语,打“”。8. 用“”画出一个比喻句,用“ ”画出一个拟人句。9. 第二自然段是围绕哪句话写的?_10. 文章是按照什么顺序写的?具体说说。_11. 用“/”给短文分段,并
5、用简洁的语句概括各段段意。_阅读小白鹅我爱小白鹅!我家的小白鹅可漂亮哩,红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;高高的额上突起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望;一身雪白的衣裳,在明媚的阳光照耀下,还闪闪发光哩;两只翅膀像两把大扇子,一肩起来,“呼呼”作响;一双扁扁的小脚,支撑着肥胖的身子,没事的时候,摇摇摆摆踱着方步。小白鹅生气的时候挺可爱,它摇起大翅膀,瞪起双眼,伸长脖子怪叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看那架势,非拧你几口不可。可是,只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。小白鹅戏水最有意思,它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时,一
6、圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧,它玩得多开心呀。有时它弯着脖颈对天歌唱;有时它把脖子伸入水中觅食,“嘟、嘟、嘟”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡;有时它一边游一边甩头摆尾,向后背洒水,还不时地翻着跟头哩!小白鹅吃饱了,玩够了,到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋,足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候,总是笑眯眯地说:“瞧,小白鹅多能干!”12. 在括号内填上恰当的词语。( )泡泡 ( )的阳光 ( )地拨水 ( )地踱步13. 在第三自然段圈出小白鹅生气时动词。14. 第二自然段是写小白鹅漂亮,作者具体写了哪些部位漂亮?_15. “我”爱小白鹅原因是什么?_16. 读了短文,请你从不同角度提出两个问题。_习作(30分)17. 题目:我最爱地方要求:1写清这个地方在哪,有什么特别之处。2书写工整,语句通顺
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