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1、期中达标测试卷 学 而 不 思 则 罔 海 日 生 残 夜 日 月 之 行 星 汉 灿 烂 我 寄 愁 心 与明 月随 君 直 到 夜 郎 西 峨 眉 山 月 半 轮 秋 影 入 平 羌 江 水 流 夜 发 清 溪 向 三 峡 思 君 不 见 下 渝 州 安适 瘫痪 花枝招展各得其所 A C 示例：吃喝玩乐哪里去 广府庙会尝鲜去 相约同行 舍弃 回头看 A D / / / A C 遭遇塌方 怀疑煎熬(沉默失望)合力铲平不舍赞美 略。 五猖会 父亲的病 1.高考作文不同于“自由写作”高考作文为了达到一定的考察目的，考生要“根据要求写作”，在这个基础上鼓励考生发挥想象和联想写出自己的思考和感悟，因

2、此，若要写好高考作文，既不能不顾写作要求信马由缰，也不能被要求所限，畏手畏脚。2.而要既符合要求，又要有张扬个性的出彩的地方。所以说高考作文不是自由写作，既有限制又有开放的空间，既有考生必须完成的规定动作又要有彰显特色的自选动作。3.一篇议论文如果能有几个联系密切并具有较强论证力度的主体段，那就会增加论证的深度、广度和厚度，颇具层次感，使议论文富有说服力。因此，同学们写好议论文的主体段至关重要。4.出现大量的叙述文字，而缺少相应的议论性语言点睛，给人以罗列事例或者啰嗦叙事的感觉，并且暴露自己欠缺说理能力的缺点。5.空洞乏味的议论，缺乏必要的理论和事实支撑，车轱辘话绕来绕去，论述肤浅无力。6.段落中有事例有论述，但却水是水，油是油，没有分析融合，论点就如同生硬地贴在论据上面的标签，缺乏说服力。7.这是一则新材料运用作文，先是列举了古往今来中外青年成人礼仪和节日的沿革；接着从国际和国家层面，对青年提出了明确的希望和要求；最后指出“你们”成年，青年们前赴后继，成就自我人生，勇作社会脊梁。8.在运用部分，则指出结合材料进行联想和思考，致即将成年

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