2022年度第二学期工作总结

1、Word 2022年度第二学期工作总结 时间荏苒，忙劳碌碌、勤勤恳恳中感受到在教育教同学活中所带来的酸甜苦辣，体会到教书育人的不简单，懂得付出与收获不肯定成正比。但我依旧坚持自己的信念?“得者，时也；失者，顺也”。我要学会我国古代大教育家老子的思想?“安时而处顺”。不计较得失，重要的是自我成长和提高的过程，做一名让同学、家长满足的老师，让同事喜爱的工作伙伴。 一、主要成果?我与同学共进步。 （一）同学的点滴成长是老师莫大的幸福。 1、象棋方面：本学期我班取得校二班级段团体其次的好成果；男子组和女子组分别是第三名。 2、绘画和书法：本班十人次参赛全部获奖；其中，二班级硬笔书法在学校和学区团体二等

2、奖；还有两位同学在县现场绘画中分别获得二、三等奖。 3、趣味数学竞赛：八人参赛六人获奖，其中还有一个一等奖最高分，学校团体分数第一。这要感谢马秀兰老师的辛苦付出。 4、“知荣辱，树新风”讲故事竞赛我班林诗怡获得一等奖。 5、班刊“成长脚印 ”的创办。 为了培育孩子们的写话爱好，给孩子们制造一个自我展现的平台，拓展写话空间，特创办“成长脚印 ”这样一个班级书刊，搜集孩子们的小日记、小作文，刊登他们的得意之作，激发孩子们的写作热忱。以“我手写我口，用笔来说话”为主题，将我们的作文特色班办出特色。虽然是刚刚起步，但我信任，只要坚持，肯定会取得良好的效果，提高同学的写作水平。同时，为提高孩子们的写话力

3、量、持续写话温度，最重要的是要培育孩子们的阅读爱好和力量。所以，我始终坚持让同学每天半小时阅读。中午读，课余读，老师读，同学读，创设人人读书的好氛围。让同学懂得每一本书是一级小阶梯，每爬上一级，就能让自己更加幸福、欢乐。 （二）我的个人小收获。 这学期，在乐观投入工作的同时，也有了些小小的个人收获，主要有以下几方面： 1、教学论文和教案设计：论文学校古诗教学之我见荣获县一等奖。电教论文信息技术环境下提高拼音教学效率的讨论荣获学区二等奖。教案设计我是什么荣获县一等奖。 2、多媒体课件制作：长城荣获县三等奖，d t的拼音教学荣获学区三等奖。 3、公开课：学区结对联谊送教下乡上的我为你傲慢一课获得好

4、评。 4、被评为上塘学区写字优秀指导师和声乐优秀指导师。 二、仔细工作，教学进步，感谢导师。 自从来到我们城西学校，我始终兢兢业业、一丝不苟地开展各项教育教学工作，使自己的教育教学水平和力量得到了进一步提高，脚踏实地，一步一个脚印，带领同学不断成长和进步。在这个过程中，熬炼和提高自己的离不开学校领导的支持和同事们的关怀，更离不开徐路芳老师对我的细心指导。感谢“青蓝工程”让徐老师成了我的指导师。徐老师的才华、为人、作风、教育教学力量和机灵，无不让我观赏和敬佩。从第一次上塘学区优质课前关心我一起分析、解读课文，教给我研读课文的方法，到后来一次次公开课的细致点拨使我豁然开朗，收益非浅，在教育教学上有了新的进步。 这一次送教下乡活动，徐老师的点拨又是我教学力量提高的一大转折。第一次试教，林老师赐予了我很大的确定，让我深受鼓舞，而徐老师那一针见血的点评使我深受启发，顿悟到研读教材时同学才是第一位的，只有把握好同学才是迈向胜利的第一步。 三、静心反思，做一名合格的老师。 回顾这学期的点点滴滴，虽然取得了一些小小的成果和