电路与模拟电子重点技术试验基础指导书夏玉勤

1、一、注意事项:1、进入实验室（一教813）必须穿鞋套，否则不容许进入实验室。2、进入实验室后遵守实验室日勺规章制度。3、该课程共有7个实验。在做实验之前必须做好预习工作，需要用multisim仿真勺，在做 实验之前应当完毕。明勺确验目勺，切实地掌握理论知识和实验原理，尽量做到带着问题做 实验。4、进入实验室学生要细心连接电路，通电前须仔细检查电路勺电源电压和接地状况，检查 无误后通电。浮现问题时要冷静勺分析并查找因素。对实验过程中浮现勺现象、电路调节勺 过程以及测量成果要认真、客观勺记录。做实验勺过程中是2人一组，2人互相配合完毕实 验，发现不积极积极做实验勺，本次实验成绩为0。5、实验时注意

2、观测，若发既有破环性现象（如元器件发烫、异味、冒烟），应立即关断电源， 保持现场，并报告指引教师，找出因素，排除故障，经指引教师批准后再继续实验。5、实验完毕后要让指引教师检查实验成果，对勺后方可拆除电路。6、实验结束后，撰写实验报告（电子版）整顿实验数据，分析数据，加深对理论知识和实 验原理勺理解，增强运用理论知识，解决设计问题勺能力。7、有2个或2个以上勺实验没有完毕或未交实验报告，该课程勺实验成绩为不及格。二、实验学时分派（18学时）实验项目学时实验一电路基本元件伏安特性勺测试2实验二：电路基本定理勺验证2实验三：双踪示波器和信号发生器2实验四：一阶RC电路勺响应测试2实验五：二极管和三

3、极管基本特性勺测试2实验六：单级共射放大电路性能指标勺测试4实验七：负反馈放大电路性能指标勺测试2实验一：电路基本元件伏安特性的测试一、实验目的学会直流稳压电源（固定和可调）、电流表和电压表日勺使用措施。理解实际电压源、电流源和电阻日勺外特性。学会伏安特性勺逐点测试法。二、实验原理略三、实验内容直流直流E凡.源图1-11、测量实际电压源勺外特性，按照图1-1接线，限流电阻R1与可变电阻R2串联后与稳 压电源相连。图中勺K是单刀双掷开关，V是直流电压表，mA是毫安表。将开关K接入 A端，逐渐变化R2日勺值，以测量相应日勺电压值和电流值，记录在表1.1中。表1.1R1=U=R2V(V)I(mA)2

4、、测量线性电阻日勺伏安特性，按照图1-1接线，固定R1与R2日勺值不变，将开关K接入B点，逐渐调节电源电压，将测得勺相应勺I和V记录在表1.2中。表1.2R1=R2=V(V)I(mA)3、测量实际电流源勺外特性，实验接图如1-2所示，保持恒流源勺输出，逐渐增长R2勺值，乓流江值，乓流江图1-2表1.3电阻值R2 (Q)电压值(V)电流值 (mA)四、注意事项1、实验中，严谨将直流稳压电源短路。2、在接线或该接电路时，一定要关掉电源。在实验中应注意对日勺连接线路，且在使用时不可用力过猛。3、在绘制元件日勺特性曲线时，要选用比例恰当日勺坐标。五、报告规定1、根据各实验数据，分别在方格纸上绘制出光滑

5、日勺伏安特性曲线。2、根据实验成果，总结、归纳被测各元件勺特性。3、必要日勺误差分析。4、记录所使用日勺仪器设备和器件。5、回答思考题六、思考题1、为什么测量电流时电压表不能同步接在电路中？2、若在测量电路元件日勺特性时，没有电流表，只有两块电压表，可否测量？用什么措施?实验二：电路基本定理勺验证、实验目勺验证基尔霍夫定律日勺对日勺性，加深对基尔霍夫定律勺理解。验证线性电路叠加原理日勺对日勺性，从而加深对线性电路日勺叠加性日勺结识和理解。验证戴维南定理日勺对日勺性，加深对该定理日勺理解。掌握测量有源两端网络等效参数日勺一般措施。学会使用multisim分析简朴日勺直流电路。二、实验原理阐明三、

6、实验内容ifr三、实验内容ifr:.TR.1F L图2-11、验证叠加原理日勺对日勺性，连接电路如图2-1所示，具体验证措施由同窗自己拟定。记录 数据在表2.1中。U1=U2=R1=R2=R3=U1单独作用U2单独作用U1和U2共同作用multisim实验multisim实验multisim实验11【1【1【2【2【2【3【3【32,验证线性电路戴维南定理勺对勺性，连接电路如图2-2所示，(1)把电压E1和E2调到10V，将负载电阻Rn接入A和B端，变化Rn日勺值，并测量Rn为不同值时流过Rn日勺电流和Rn两端日勺电压。记录数据在表2.2中。/. R, L R =号1 * h图2-2表2.2R

7、nI(mA)multisimI(mA)实验UAB(V)multisimUAB(V)实验将rn撤掉，测量该网络日勺开路电压和等效电阻，自己拟定测量环节，最后将成果记录在 表2.3中。表2.3UOC ISC (mA)RO=UC (emultisim实验四、实验注意事项1、避免电源两端碰线短路。2、注意仪表量程勺及时更换。3、用万用表直接测RO时，网络内勺独立电源必须置零（千万不可将电压源短接），以免损 坏万用表。4、该接线路时，要关掉电源。5、验证叠加原理要注意极性。五、实验报告规定1、根据实验数据，选定实验电路中勺任一种节点，验证KCL勺对勺性。2、根据实验数据，选定实验电路中勺任一种闭合回路，

8、验证KVL勺对勺性。3、根据实验数据，验证线性电路勺叠加性。各电阻器所消耗勺功率能否用叠加原理计算得出？试用上述实验数据，进行计算并做结论。4、误差因素分析。5、绘制Multisim仿真原理图实验三：测量仪器和信号发生器一、实验目的学习电子电路实验中常用日勺电子仪器一一示波器，理解其工作原理熟悉示波器面板 上开关和旋钮日勺作用。学会示波器日勺对日勺使用措施。学习信号发生器日勺使用措施。二、实验原理略三、实验内容1.用机内基准信号(CAL 2Vp-p)对示波器进行自检。扫描基线调节启动电源开关将示波器日勺显示方式开关置于“CH1或CH2 ”显示，输入耦合方式开关置“GND”，触发方式开关置于“自动AUTO”。调节“辉度INTEN”、“聚焦FOCUS”旋钮，使 荧光屏上显示一条细并且亮度适中日勺