2027年新版《校园安全教育》课件 专题二

校园安全教育守护国家安全，筑牢思想防线01保障人身安全，远离不法侵害02守护校园安全，共筑平安港湾04重视心理健康，塑造健全人格05捍卫财产安全，拒绝不良诱惑03目录目录确保交通安全，注意旅行安全06共建网络安全，保护个人信息07关注身体健康，掌握急救知识09应对自然灾害，防范突发事故08专题二保障人身安全，远离不法侵害章节导航单元一防范常见的人身侵害事件单元二远离非法诱惑安全导图学习目标能力目标知识目标素养目标掌握校园欺凌、性侵害、传销的预防与应对措施。掌握色情、赌博、毒品的预防措施。了解校园欺凌的类型、后果，以及性侵害的类型。了解传销的定义、类型、特点和危害，以及色情、赌博、毒品的危害。防范校园欺凌与性侵害，尊重他人，培养良好的个人品德。远离传销、黄赌毒等非法诱惑，保持积极向上、奋发进取的精神面貌。防范常见的人身侵害事件01案例导入西西和小美、小丽是同班同学，也是同一个宿舍的室友。西西担任班长、宿舍长。入学之初，三人关系不错，但后来三人因为作息习惯不同，常常发生冲突。案例导入校领导是我亲戚，你们两个睡觉和起床的时间必须和我保持一致，还要给我订外卖、洗衣服我们不干！西西谎称自己与校领导有亲属关系，先后多次对小美、小丽进行语言威胁，规定二人的就寝和起床时间必须与她保持一致，还强迫二人帮她订外卖、洗衣服，稍有不满，便对二人拳脚相加。案例导入把你们这个月生活费给我！我们已经给了很多了！随着时间的推移，西西的行为愈演愈烈，甚至多次向小美、小丽索要钱款，累计金额达

2

万余元。案例导入最终，小美、小丽无法再忍受下去，将事情经过告诉了父母。二人父母随即报警，西西被公安机关抓获。西西到案后，其父母赔偿了小美、小丽的全部经济损失。公诉机关以西西涉嫌寻衅滋事罪向法院提起公诉。法院审理后认为，西西多次随意殴打他人，强硬索要他人财物，情节严重，其行为已构成寻衅滋事罪，应予惩处。（资料来源：计莉卉，《多次殴打室友并索要钱款一学生因欺凌同学被判寻衅滋事罪》，《人民法院报》2025年4月19日，有改动）案例导入西西谎称与校领导有亲属关系，对小美、小丽实施言语威胁、殴打、索要钱款等欺压行为，导致两人身心受损、财物损失，符合校园欺凌的定义。该案例警示大学生，任何理由都不能成为欺凌他人的借口，要培养理性解决矛盾的能力，通过正当渠道处理纠纷，校园欺凌不仅会给受害者带来严重的身心伤害，还会让欺凌者面临法律的严惩，自毁前程。点评一、防范校园欺凌什么是校园霸凌？校园欺凌是指发生在校园内外，以学生为参与主体的攻击性行为。欺凌者蓄意或恶意通过肢体暴力、语言暴力及网络暴力等手段欺压、侮辱受害者，使受害者的身体、心理、财产等方面受到损害。校园欺凌是一种具有隐蔽性、反复性和严重危害性的现象，会破坏校园的和谐氛围，十分不利于学生身心的健康发展。一、防范校园欺凌04030102身体欺凌语言欺凌社交欺凌网络欺凌（一）校园欺凌的类型具体来说，校园欺凌主要有以下几种类型。一、防范校园欺凌（一）校园欺凌的类型身体欺凌是最直接和最明显的欺凌方式，是指直接伤害受害者身体的欺凌行为，如殴打、踢踹、推搡、掌掴等攻击性行为。语言欺凌指用语言伤害受害者的欺凌行为，如嘲笑、谩骂、诋毁、起侮辱性绰号等。语言欺凌不容易被察觉，但伤害性极大，是一把危害学生身心发展的“软刀子”。一、防范校园欺凌（一）校园欺凌的类型社交欺凌指通过排斥、孤立受害者或损害受害者的社会地位和关系来实施欺凌的行为。社交欺凌不直接涉及身体接触或明显的暴力行为，但同样会给受害者带来严重的心理创伤。网络欺凌指通过网络以文字、图片、音视频等形式侮辱、诽谤、威胁受害者的欺凌行为。在信息时代，网络欺凌现象越来越多，影响力也越来越大，需要引起社会各界的高度重视。【安全互动】你认为导致校园欺凌的原因有哪些？一、防范校园欺凌（二）校园欺凌的后果1．受害者遭受身心伤害校园欺凌：不仅会给受害者带来身体上的伤害，如导致受害者受伤甚至残疾等。还会给受害者带来心理上的伤害，如使受害者产生沮丧、恐惧、抑郁等情绪，甚至产生自残、自杀等倾向。一、防范校园欺凌（二）校园欺凌的后果2．欺凌者受到法律制裁欺凌者对他人实施欺凌后➡轻则需要赔偿医药费和被学校处分。重则会受到治安处罚或刑事处罚。轻微违法，不构成犯罪一般为留校察看或开除学籍严重违法，构成犯罪一、防范校园欺凌（二）校园欺凌的后果2．欺凌者受到法律制裁相关处罚措施如下。1）故意伤害罪的处罚规定《中华人民共和国刑法》第二百三十四条规定：“故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。”一、防范校园欺凌（二）校园欺凌的后果2．欺凌者受到法律制裁2）聚众斗殴罪的处罚规定《中华人民共和国刑法》第二百九十二条规定：“聚众斗殴的，对首要分子和其他积极参加的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；有下列情形之一的，对首要分子和其他积极参加的，处三年以上十年以下有期徒刑：（一）多次聚众斗殴的；（二）聚众斗殴人数多，规模大，社会影响恶劣的；（三）在公共场所或者交通要道聚众斗殴，造成社会秩序严重混乱的；一、防范校园欺凌（二）校园欺凌的后果2．欺凌者受到法律制裁（四）持械聚众斗殴的。聚众斗殴，致人重伤、死亡的，依照本法第二百三十四条、第二百三十二条的规定定罪处罚。”《中华人民共和国刑法》第二百三十二条规定：“故意杀人的，处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑；情节较轻的，处三年以上十年以下有期徒刑。”法律讲堂一、防范校园欺凌（二）校园欺凌的后果2．欺凌者受到法律制裁3）寻衅滋事罪的处罚规定《中华人民共和国刑法》第二百九十三条规定：“有下列寻衅滋事行为之一，破坏社会秩序的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制：（一）随意殴打他人，情节恶劣的；（二）追逐、拦截、辱骂、恐吓他人，情节恶劣的；（三）强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物，情节严重的；（四）在公共场所起哄闹事，造成公共场所秩序严重混乱的。纠集他人多次实施前款行为，严重破坏社会秩序的，处五年以上十年以下有期徒刑，可以并处罚金。”一、防范校园欺凌欺凌同学被判处有期徒刑一年二个月某学院学生王某正值叛逆期，缺乏对他人与法律的基本尊重，曾因寻衅滋事被多次行政处罚。李某，系王某的同班同学和同宿舍室友，性格内向，沉默寡言，不善与人交际。在校期间，王某伙同他人在宿舍内多次以谩骂侮辱、拳打脚踢等方式欺凌李某，严重侵害了李某的合法权益。李某父亲发现该情况后立即报警，王某在父母和学校辅导员的陪同下投案自首。公诉机关以寻衅滋事罪向法院提起公诉。法院审理后认为，王某逞强耍横、恃强凌弱，情节恶劣，以寻衅滋事罪对王某判处有期徒刑一年二个月。案件审理完毕后，法院依法对王某父母发出家庭教育指导令，督促王某父母履行监护职责，并向王某的学校提出司法建议，建议学校加强对校园欺凌的重视，采取有效措施加以预防。（资料来源：黄国凤，《欺凌同学被判处有期徒刑一年二个月》，《茂名日报》2025年8月5日，有改动）案例集锦一、防范校园欺凌1．谨慎交友“近朱者赤，近墨者黑。”大学生在结交朋友时，一定要有辨别能力。远离有暴力倾向或欺凌行为的人，避免因交友不慎而卷入冲突或成为校园欺凌的帮凶。主动结交品行端正、积极向上的朋友，在正向影响下共同进步。（三）校园欺凌的预防一、防范校园欺凌2．和善待人“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”大学生应学会尊重他人，不因外貌、家境、习惯等嘲笑、侮辱他人；在与人交往时多一份善意与包容，遇到矛盾时冷静沟通。这样不仅能减少冲突，还能为自己营造和谐的人际环境。（三）校园欺凌的预防一、防范校园欺凌3．控制情绪大学生要学会识别和控制自己的情绪，在遇到挫折或感到愤怒时：要用合理的方式宣泄，不因一时的情绪失控而伤害他人。要学会换位思考，理解他人感受，避免将负面情绪转化为攻击行为。（三）校园欺凌的预防一、防范校园欺凌4．遵纪守法大学生应主动学习与校园欺凌有关的法律法规，明确欺凌行为可能面临的行政、民事甚至刑事处罚，从而深刻认识到欺凌不是“玩笑”或“小事”，而是必须承担法律后果的违法行为。（三）校园欺凌的预防一、防范校园欺凌5．树立安全防范意识大学生在日常生活中，要树立安全防范意识。避免独自前往偏僻的地方，夜间尽量结伴出行。提前规避可能发生的冲突，不激化矛盾。主动远离社会不良人员和危险场所。若发现欺凌的苗头，及时向老师报告，不因害怕而沉默。（三）校园欺凌的预防一、防范校园欺凌（四）校园欺凌的应对在遭受严重威胁自身安全的校园欺凌时，大学生应采取必要的、合法的自卫手段来保护自身安全。1．正当防卫一、防范校园欺凌（四）校园欺凌的应对《中华人民共和国刑法》第二十条规定：“为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的，应当负刑事责任，但是应当减轻或者免除处罚。对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为，造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任。”法律讲堂一、防范校园欺凌（四）校园欺凌的应对如果校园欺凌已不可避免，大学生应尽可能地保存证据，如使用录音、录像设备记录现场情况。如果遭受的是网络欺凌，大学生可通过截图等方式保存相关聊天记录、帖子、评论等证据。2．保存证据记下施暴者的外貌特征一、防范校园欺凌（四）校园欺凌的应对在遭受校园欺凌时，大学生应第一时间向父母、同学、教师或校内安保人员寻求援助。若校园欺凌已经造成了严重的后果，则应向当地公安机关报案，请求警方介入处理。3．寻求援助向校内安保人员求助一、防范校园欺凌（四）校园欺凌的应对大学生应增强自身的法律意识，在遭受校园欺凌后，要勇敢地用法律武器来维护自己的正当权益。4．用法律武器维权一、防范校园欺凌（四）校园欺凌的应对校园欺凌的综合防治体系1．监测预警应用

AI

语音分析技术筛查社交平台、校园隐蔽角落；每月开展“同伴关系测评”，通过量表识别潜在受害者；设置“校园调解员”学生岗位，建立同伴调解机制。2．干预体系对欺凌者实施“认知行为矫正计划”；为受害者提供创伤后团体心理辅导；开发反欺凌校本课程，在课程中纳入戏剧治疗等体验式教学。3．环境改造重新设计校园空间（减少监控盲区，增加开放活动区）；建立“校园文化委员会”，让学生参与制定反欺凌公约；开展“家长工作坊”，识别家庭暴力与校园欺凌的关联。知识拓展二、防范性侵害性侵害是指不法分子违背受害者意愿，以暴力、胁迫或引诱（如给予金钱、讲甜言蜜语）等手段，对受害者实施与性有关的行为（如性骚扰、强奸、性虐待等）。性侵害是危害大学生人身安全、影响大学生健康成长的主要安全问题之一。即便犯罪分子最终受到了法律的制裁，但性侵害给受害者带来的阴影往往难以抹除，甚至会伴随受害者一生。二、防范性侵害（一）性侵害的类型具体来说，性侵害主要有以下几种类型。1．胁迫型性侵害指不法分子利用自己的权势、地位、职务等，采用利诱、威胁等手段对受害者实施性侵害。二、防范性侵害（一）性侵害的类型具体来说，性侵害主要有以下几种类型。2．暴力型性侵害指不法分子利用暴力手段（如携带凶器威胁、劫持受害者并使用言语恐吓等）对受害者实施性侵害。暴力型性侵害的实施主体比较复杂，有校外人员，也有校内人员。二、防范性侵害（一）性侵害的类型具体来说，性侵害主要有以下几种类型。3．社交型性侵害指与受害者存在一定社交关系的不法分子（如受害者的同学、朋友、长辈等），利用受害者对自己的信任、好感，采用欺骗、诱导等手段对受害者实施性侵害。现代大学开放式的管理模式为大学生提供了广阔的交友空间，但由于缺乏社会经验和防范意识，大学生在社交活动中很容易成为不法分子实施性侵害的对象。二、防范性侵害（一）性侵害的类型具体来说，性侵害主要有以下几种类型。4．流氓滋扰型性侵害滋扰型性侵害主要发生在公共交通工具上或人少的场所，其主要形式有以下几种。（1）故意接触受害者的隐私部位。（2）对受害者做出暴露生殖器等变态行为。（3）无理纠缠受害者，用污言秽语挑逗受害者或对受害者做出下流的动作等。二、防范性侵害（二）性侵害的预防大学生应增强防范性侵害的意识，做到以下几点。（1）婉拒陌生人的馈赠和邀请，不向其透露自己的身份、住址等信息。（2）远离或不独自前往酒吧、私人影院、KTV、没有路灯的街道、偏僻的小巷、废弃的工厂、荒废的公园等容易遭受性侵害的场所。（3）在与异性单独相处时要有所防备，不过量饮酒，不随意饮用或食用他人赠予的饮品或食物。（4）夜间外出结伴而行，尽量走明亮、行人较多的道路。大学生只有增强防范意识，提高识别能力，才能及时对可能发生的性侵害行为采取防范措施，从而有效地保护自己。1．增强防范意识，提高识别能力婉言拒绝不熟悉的异性的馈赠二、防范性侵害缺乏防范意识，女大学生险遭性侵某高校女大学生小花通过社交平台结识了一名男网友，对方自称是某高校研究生。初次见面后，小花对这个男生印象不错，遂同意第二次见面。在第二次见面时，该男生提出一起看电影，小花以为是普通的大众影院，到达约定地点后才发现是一家私人影院。该男生以私人影院安静、服务好为由哄骗小花进入包厢。进入包厢后，该男生立即反锁房门，随后强行亲吻小花并触摸其隐私部位，小花惊恐万分，大声呼救。千钧一发之际，影院老板听到动静赶来敲门，该男生害怕事情闹大才放手，小花趁机冲出包厢，跑到老板身边求救。案例集锦拒绝与不熟悉的异性非公开场合独处二、防范性侵害（二）性侵害的预防大学生应端正自身行为，不做轻浮的举动，对于言行可疑或提出过分要求的异性，要明确表达自己的排斥态度，暧昧、模棱两可的态度可能会让对方心存幻想、得寸进尺。在拒绝对方的要求时，可以讲明道理，耐心地说服对方，不出言嘲讽、挖苦，以免激怒对方导致事态恶化。2．行为端正，态度明确明确表达自己的排斥态度我不喜欢你！请不要纠缠我了！二、防范性侵害（二）性侵害的预防大学生可以学习一些防身术，掌握自救技能，以防范性侵害。女性的体力一般弱于男性，在防身时要把握时机，出奇制胜，做到快、准、狠，即便不能制服对方，也可以为自己制造逃离险境的机会。3．学习防身术，掌握自救技能练习跆拳道二、防范性侵害（二）性侵害的预防《中华人民共和国刑法》第二百三十六条规定：“以暴力、胁迫或者其他手段强奸妇女的，处三年以上十年以下有期徒刑。奸淫不满十四周岁的幼女的，以强奸论，从重处罚。强奸妇女、奸淫幼女，有下列情形之一的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑：（一）强奸妇女、奸淫幼女情节恶劣的；

（二）强奸妇女、奸淫幼女多人的；（三）在公共场所当众强奸妇女、奸淫幼女的；

（四）二人以上轮奸的；（五）奸淫不满十周岁的幼女或者造成幼女伤害的；（六）致使被害人重伤、死亡或者造成其他严重后果的。”法律讲堂二、防范性侵害（二）性侵害的预防校园智能安防系统：为防范性侵害筑起科技屏障校园智能安防系统是预防性侵害、守护学生安全的重要科技手段。该系统以高清视频监控、智能分析预警、一键报警联动为核心，覆盖教学楼、宿舍区、地下停车场、偏僻通道、公共卫生间周边等重点区域，实现全天候、无死角的安全防护。在预防环节，该系统通过人脸识别与行为分析技术，能够识别在敏感区域长时间逗留或尾随他人等异常行为，及时向安保中心发送预警信息，便于提前干预。知识拓展二、防范性侵害（二）性侵害的预防校园智能安防系统：为防范性侵害筑起科技屏障在应急响应环节，学生在遭遇危险时可通过分布在校园各处的“一键报警柱”或手机端应急软件触发警报，系统会自动调取事发地周边摄像头画面，并同步向校保卫处、属地派出所推送实时位置与影像信息，实现快速到场、精准拦截。此外，系统还支持事后追溯与证据固定，为依法打击性侵害犯罪提供有力支撑。通过“预防—预警—响应—追溯”四位一体的智能安防系统，校园可以成为更加安全、可信的学习和生活空间。知识拓展二、防范性侵害（三）性侵害的应对当遭遇性侵害时，大学生应保持头脑清醒、情绪稳定。无论遇到何种类型的性侵害，只有沉着冷静地分析当下的情况，才能迅速想到脱身和对付不法之徒的方法。1．头脑清醒，控制情绪当遭遇性侵害时，大学生应在保证生命安全的前提下，采取一定的正当防卫措施，尽力使不法之徒终止性侵害行为，同时为逃脱或获救创造有利条件。2．正当防卫，远离伤害二、防范性侵害（三）性侵害的应对若遭遇性侵害，大学生应保存好证据，第一时间向有关部门报案，不能放任不法之徒逍遥法外。3．及时报案，切勿拖延遭遇性侵害后，大学生往往会意志消沉、精神萎靡，甚至出现抑郁心理。在这种情况下，大学生应注意调整心态，不走极端，必要时可向专业心理咨询机构寻求帮助，使自己尽快从阴影中走出来。4．调整心态，不走极端安全测验1．下列选项中，不属于性侵害类型的是（）。A．胁迫型性侵害 B．暴力型性侵害C．社交型性侵害 D．暴露型性侵害2．校园欺凌的主要类型有_______________、_______________、_______________、_______________。D身体欺凌语言欺凌社交欺凌网络欺凌课堂小结防范常见的人身侵害事件防范校园欺凌防范性侵害远离非法诱惑02案例导入最近，某高校大学生小林被一位女性好友推荐了一个位于成都的“国家暗中支持的新兴项目”。该女性好友声称，这个项目不仅能免费旅游，还能赚钱，机会难得，热情地邀请他前来“考察”。怀揣着对职业发展的憧憬，小林来到了成都，却不知自己正一步步踏入一个以“阳光工程”为名的传销陷阱。抵达成都后，小林受到了“超乎寻常”的热情接待。他被安排住进了温江区某小区的一间合租房，里面已经住了好几位和他年龄相仿的年轻人。起初几天，他被带着参观城市、聚会吃饭，气氛十分融洽。案例导入然而，随着“项目考察”的深入，小林逐渐察觉到了不对劲。加入团队后，成员们每天都在宣传“致富经”，反复强调这是“国家项目”“政府默许”，并不时展示黄金、豪车等象征财富和实力的物品。但小林心中始终存有一丝疑虑。他注意到，所谓的“工程”，其实就是不断拉新人加入，并想方设法地让他们交纳高额“入会费”。虽然在这个过程中，他也赚到了一些钱，但金额与当初团队承诺的巨额回报完全不符。在疑虑一段时间后，小林选择了报警。警方根据小林提供的线索展开深入调查，一个隐蔽性极强、成员以大学生为主、涉案金额达

2

300

余万元的传销网络逐渐浮出水面。温江区公安分局迅速组织警力，一举抓获涉传销人员

195

人，查获大量培训资料、账本等涉案物品，并对以朱某某为首的26

名涉案骨干成员依法采取刑事强制措施。案例导入案例导入这段案例深刻揭示了当前针对大学生群体的传销骗局的新特点与新危害。小林本是带着对职业发展的美好期待来到成都，却险些沦为传销组织的“盘中餐”。值得深思的是，这场骗局并非以传统的暴力控制开场，而是披上了“国家项目”“政府默许”的外衣，辅以免费旅游、热情接待、同龄人共处等温情手段，极具迷惑性。传销组织精准地抓住了大学生求职心切、渴望快速成功及对“内部消息”缺乏辨别力的心理弱点，用“阳光工程”这样冠冕堂皇的名称掩盖其非法敛财的本质。小林的可贵之处在于，即便身处被反复洗脑的环境、自己也获得了一点蝇头小利，他依然能够保持头脑清醒，最终选择报警，这不仅拯救了自己，更协助警方端掉了一个庞大的传销网络。这个案例警示所有大学生：天上不会掉馅饼，任何声称“轻松赚大钱”却又要求不断拉人头、交会费的项目基本都是传销陷阱。面对好友或熟人的热情邀约，务必通过官方渠道核实信息，一旦发现不对劲，要像小林一样及时止损、果断求助，切莫因碍于情面或贪图小利而越陷越深。点评一、远离传销你知道什么是传销吗？传销是指组织者或经营者通过发展人员，以被发展人员直接或间接发展的人员数量或销售业绩为依据计算和给付报酬，或者要求被发展人员交纳一定费用来取得加入资格等方式牟取非法利益，扰乱经济秩序，影响社会稳定的行为。我国于

2005

年

11

月

1

日起实施《禁止传销条例》，明确禁止传销活动。但由于传销的欺骗性较强，加上部分人抱有“一夜暴富”的心态，目前传销仍是常见的社会问题之一。大学生社会经验较少，往往会成为传销人员的主要选择对象。（一）传销的定义一、远离传销（二）传销的类型商品销售类传销0101爱心互助类传销0202虚拟货币类传销04040303项目投资类传销传销主要有以下几种类型，大学生在日常生活中应加以辨别。网络游戏类传销0605消费返利类传销0506一、远离传销（二）传销的类型商品销售类传销指以“卖商品”“开加盟店”等名义进行的传销。商品在传销活动中只是一种道具，其价格与实际价值严重不符，它们往往被包装成具有“神奇功效”的高附加值产品，如化妆品、营养品、保健器材等。爱心互助类传销指以“慈善资助”“爱心互助”等名义进行的传销。传销人员往往会以奉献爱心为幌子，欺骗无辜、善良的群众。一、远离传销（二）传销的类型项目投资类传销指打着响应国家政策号召的旗号，以“投资项目”“资本运作”等名义进行的传销。虚拟货币类传销是以虚拟货币投资为噱头，打着“科技创新”“金融创新”的幌子，以电子商务进行包装、掩饰的传销。一、远离传销（二）传销的类型消费返利类传销以“消费返利”为诱饵骗取消费者的钱财，欺骗消费者成为他们的会员，并诱导消费者发展更多“会员”，以此牟利。网络游戏类传销玩网游是很多人都喜欢的娱乐方式，但是一旦有人将其和互联网金融、游戏理财等结合在一起，并称可以“边玩边致富”时，那么这很有可能是网络游戏类传销。这类传销的特点是加入门槛低、发展下线快，玩家通过扫描二维码即可加入，然后传销人员会引导玩家在游戏中消费，并从中抽取佣金。一、远离传销（二）传销的类型《禁止传销条例》第七条规定，下列行为，属于传销行为：（1）组织者或者经营者通过发展人员，要求被发展人员发展其他人员加入，对发展的人员以其直接或者间接滚动发展的人员数量为依据计算和给付报酬（包括物质奖励和其他经济利益，下同），牟取非法利益的；（2）组织者或者经营者通过发展人员，要求被发展人员交纳费用或者以认购商品等方式变相交纳费用，取得加入或者发展其他人员加入的资格，牟取非法利益的；（3）组织者或者经营者通过发展人员，要求被发展人员发展其他人员加入，形成上下线关系，并以下线的销售业绩为依据计算和给付上线报酬，牟取非法利益的。法律讲堂一、远离传销（二）传销的类型第二十四条规定，有本条例第七条规定的行为，组织策划传销的，由工商行政管理部门没收非法财物，没收违法所得，处

50

万元以上

200

万元以下的罚款；构成犯罪的，依法追究刑事责任。有本条例第七条规定的行为，介绍、诱骗、胁迫他人参加传销的，由工商行政管理部门责令停止违法行为，没收非法财物，没收违法所得，处

10

万元以上

50

万元以下的罚款；构成犯罪的，依法追究刑事责任。有本条例第七条规定的行为，参加传销的，由工商行政管理部门责令停止违法行为，可以处2000元以下的罚款。法律讲堂一、远离传销（三）传销的特点传销组织一般组织严密，等级森严，行动诡秘，常把人员骗到异地，并且实行上下线人员单独联系、组织者异地遥控指挥的管理模式。1．组织严密，行动诡秘传销组织往往打着“直销”“连锁经营”“资本运作”“电子商务”“共享经济”“区块链”“虚拟货币”等看起来很时髦的噱头，编造各种虚假项目。其所销售的产品的价格与实际价值严重不符，甚至根本不存在实体产品，一切手段都是为了发展人员。2．名目繁杂，价格虚高一、远离传销（三）传销的特点传销组织通过集中授课、成功学演讲、分享“致富经验”等方式，大肆宣扬“一夜暴富”“轻松月入过万”“躺着赚钱”等不劳而获的思想；同时，利用群体压力、心理暗示和封闭式管理，对参与者进行高强度的反复洗脑，使其逐渐丧失理性判断能力，深信传销是合法、快速的致富途径。3．编造神话，反复洗脑传销组织是多层的，有上线和下线。传销人员在发展下线时，最容易盯上自己的亲戚、朋友或同学等。因为介绍人是和自己关系密切的人员，所以受骗者往往会出于信任而放松警惕。4．发展下线，重在杀熟一、远离传销（四）传销的危害传销的本质就是诈骗，是传销组织敛财的手段，绝大多数参与者都会亏得血本无归，甚至倾家荡产。1．造成财产损失传销的危害主要体现在以下几个方面。传销组织通过编造谎言，让许多急于求富的人萌生幻想，相信天上会掉馅饼，最终落入传销陷阱无法自拔。2．助长不劳而获的心态一、远离传销（四）传销的危害一些参与者被骗后走投无路，会对社会产生怨恨情绪，聚众闹事，甚至进行偷窃、抢劫等违法行为。3．严重影响社会稳定传销的危害主要体现在以下几个方面。传销的特点之一便是“杀熟”，参与者为了骗钱不惜将朋友、同学，甚至父母、亲戚都拉入传销，导致人与人之间的信任度严重下降，极大地破坏了社会诚信体系。4．冲击社会诚信体系一、远离传销（五）传销的预防预防传销的方法主要包括以下几点。提高辨别是非的能力，认识到传销的本质，从根本上增强抵制传销的自觉性。（1）认真学习《禁止传销条例》等与传销有关的法律法规，充分认识传销的欺诈性、隐蔽性、危害性和违法性，避免因不懂法而误入传销陷阱。（3）树立正确的消费观和财产观，加强对科学理论知识的学习，戒除急功近利、投机取巧的心态，立足个人实际，理性消费，自觉抵御传销的诱惑。（2）在找工作时，要提高警惕意识，可通过上网或到相关部门查询面试公司的资质、信用情况等信息，以防误入传销组织。（4）一、远离传销（六）传销的应对误入传销组织后，不要做一些过激的行为，如跳楼、持刀伤人等，这些行为非但不能解决问题，反而会让自己陷入更危险的境地；应克服恐惧，保持沉着冷静，与传销组织巧妙周旋。1．保持沉着冷静一、远离传销（六）传销的应对要尽可能地掌握自己所处的具体位置，如楼栋号、门牌号等。如果无法获取具体的位置信息，可观察附近是否有标志性建筑。有机会使用手机时，可获取并记住卫星定位信息，并尽可能借机向亲朋好友发出定位及求救信号。2．牢记环境位置一、远离传销（六）传销的应对可通过假装病重、急需救治来诱使传销人员将自己送医，并在送医途中或到达医院后伺机呼救。此外，还可让传销人员认为他们不仅无法从你身上骗取财物，还需要在你身上耗费大笔医药费，从而放弃对你的控制。3．伪装重病求医一、远离传销（六）传销的应对尽量与一起被控制的其他人员建立良好的关系，并细心观察、寻找和自己一样误入传销、有心出逃的人员，找机会与其共同谋划出逃方案。4．团结同行人员一、远离传销（六）传销的应对若有机会随传销人员外出，可伺机向路人求助或迅速逃离。如果被控制在室内无法外出，可以找机会写好求救纸条，从窗户扔出去，让捡到纸条的人帮忙报警。若有机会与亲友通信，可在不引起传销人员怀疑的情况下，说一些对方知道且明显与事实不符的事或平时约定的“暗语”，暗示对方自己已身陷危险，急需救助。5．寻找机会求救一、远离传销（六）传销的应对如果暂时无法逃离，在“敌强我弱”的情况下，要想办法伪装，获取传销组织的信任，当他们放松警惕时，再寻找机会逃离。可利用外出参观考察等有利时机，摆脱传销人员的控制，并向周围人员求救。6．伺机安全出逃一、远离传销（六）传销的应对一旦逃离传销窝点或摆脱控制，应立即报警。若手机已被没收或损坏，可向周围人员借用手机或让他们帮忙报警，也可直接到附近的公安机关报警。报警时，应尽可能说明传销窝点的具体位置、传销头目的特征等信息。7．及时报警处理一、远离传销（六）传销的应对逃生果切同学们扫码试试，你能过关吗？一、远离传销你以为的“爱情”，其实是传销的诱饵一日，重庆市长寿区公安局凤山派出所社区民警邓伟接到辖区群众高某通过微信发来的求救信息，称其被“网恋”对象骗至外省后被迫加入传销组织，从事非法活动，并发来该小区的定位，请求民警救助。接到求救信息的邓伟深知情况紧急，第一时间上报情况，后立即启动联动机制，向当地公安机关详细通报了案件情况。当地警方根据线索紧急部署警力，对相关小区可疑楼栋展开排查，最后在一居民楼房内发现了被控制的高某，成功将其安全解救。案例集锦一、远离传销你以为的“爱情”，其实是传销的诱饵案例集锦经查，数月前，高某通过某交友软件结识一网友，两人感情迅速升温并逐步发展为恋人关系。在此期间，对方表示要为高某推荐一个很好的投资项目，通过该项目可以获取丰厚的收益，并许下适时“结婚”的承诺。在对方的强烈邀请下，高某满怀期待地前往对方所在的城市。一、远离传销你以为的“爱情”，其实是传销的诱饵抵达目的地后，所谓的“男友”立即露出真面目，没收了其手机和身份证件，并胁迫她加入传销组织，从事非法活动。高某在被控制期间，始终没有放弃求救的希望，趁“男友”降低防备时，以“卖东西”为借口拿到手机，紧急向家乡民警发送了包含自己位置和自身遭遇的求救信息。（资料来源：佚名，《阳光下的守护｜危难时刻的坚实依靠：长寿警方速救身陷传销群众》，“平安长寿”微信公众号，2025年8月13日，有改动）案例集锦【安全互动】如果发现身边的亲友误入了传销组织，你会怎么做？安全测验1．下列选项中，不属于性侵害类型的是（）。A．胁迫型性侵害 B．暴力型性侵害C．社交型性侵害 D．暴露型性侵害2．传销的特点不包括（）。A．组织严密 B．公开透明C．反复洗脑 D．重在杀熟DB二、远离黄赌毒（一）色情的危害及其预防色情是指能够激发人的性欲的内容或行为，一般缺乏艺术价值和科学价值，会毒害普通人特别是未成年人的身心健康。自觉抵制色情诱惑二、远离黄赌毒（一）色情的危害及其预防《中华人民共和国治安管理处罚法》第八十条规定：“制作、运输、复制、出售、出租淫秽的书刊、图片、影片、音像制品等淫秽物品或者利用信息网络、电话以及其他通讯工具传播淫秽信息的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处五千元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者一千元以上三千元以下罚款。”《中华人民共和国刑法》第三百六十四条规定：“传播淫秽的书刊、影片、音像、图片或者其他淫秽物品，情节严重的，处二年以下有期徒刑、拘役或者管制。组织播放淫秽的电影、录像等音像制品的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处罚金；情节严重的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。法律讲堂二、远离黄赌毒（一）色情的危害及其预防制作、复制淫秽的电影、录像等音像制品组织播放的，依照第二款的规定从重处罚。向不满十八周岁的未成年人传播淫秽物品的，从重处罚。”《中华人民共和国刑法》第三百六十七条规定：“本法所称淫秽物品，是指具体描绘性行为或者露骨宣扬色情的诲淫性的书刊、影片、录像带、录音带、图片及其他淫秽物品。有关人体生理、医学知识的科学著作不是淫秽物品。包含有色情内容的有艺术价值的文学、艺术作品不视为淫秽物品。”法律讲堂二、远离黄赌毒（一）色情的危害及其预防1．色情的危害色情的危害主要体现在以下几个方面。（1）大学生若长期沉迷于色情，会变得萎靡不振，无法集中注意力学习，从而荒废学业。（2）大学生若长期接触色情信息，可能会形成错误的世界观、人生观、价值观，产生畸形的心理，一些自制力差、意志薄弱的大学生在被色情信息洗脑后，还有可能会坠入性犯罪的深渊。二、远离黄赌毒从浏览色情网站到突破法律底线案例集锦某高校学生小王在网上浏览信息时，无意间发现了一个色情网站，于是偷偷从该网站下载了几部色情电影观看。之后，小王越看越上瘾，竟然萌发了模仿色情电影情节的想法。他盯上了同班的女同学小梅，想尽办法和小梅拉近距离。在熟悉之后，小王约小梅一起到公园散步。他带着小梅走到公园偏僻处，不顾小梅的意愿侵犯了她。之后，小梅在母亲的陪同下到公安机关报案。小王很快被抓获，等待他的将是法律的严惩。二、远离黄赌毒（一）色情的危害及其预防1．色情的危害色情的危害主要体现在以下几个方面。（3）一些有组织的犯罪分子会诱骗沉迷色情的大学生提供各种有偿性服务，这会严重威胁大学生的人身安全，此外，部分大学生还会因嫖娼而感染疾病、被拘留，亲手葬送自己的未来。二、远离黄赌毒（一）色情的危害及其预防德国研究者对

64

名

21～45

岁的健康男性进行了调查，调查他们观看色情影片的习惯，还利用核磁共振测量了他们的脑部容量，并观察了他们大脑对色情图像的反应。研究结果表明，看色情影片越多的人，其纹状体（大脑中与奖赏反应机制和动机性行为有关的区域）的体积越小，对性刺激做出反应的区域越不活跃。安全贴士二、远离黄赌毒（一）色情的危害及其预防2．色情危害的预防为预防色情的危害，大学生应做到以下几个方面。1）正确看待性大多数人在青春期都会对性产生强烈的好奇，这是十分正常的现象，不必刻意逃避或感到羞愧。大学生可以通过参加学校组织的性知识讲座，阅读性知识科普书籍，学会如何正确看待性。二、远离黄赌毒（一）色情的危害及其预防2．色情危害的预防为预防色情的危害，大学生应做到以下几个方面。2）文明上网大学生要文明上网，提高自制力，不通过网络浏览淫秽文字、图片、视频等，养成健康的上网习惯。3）培养健康的兴趣爱好健康的兴趣爱好有益于大学生的身心健康，能够帮助大学生形成正确的世界观、人生观、价值观，使其远离色情的危害。二、远离黄赌毒为流量“睁一只眼闭一只眼”，换来七个月有期徒刑案例集锦李某是某高校的一名学生，主修计算机信息工程专业。为自主创业和学习互联网技术，李某注册了一个网站，并在网站首页设置了“电影”“电视剧”等模块，供网民免费观看和下载；还购买了具有自动采集互联网视频功能的模块配置到网站上，以实现视频数据的实时更新。在日常维护和管理时，李某发现网站上存在一些包含色情内容的小视频，但为了增加网站的浏览量，他仍继续使用该模块更新视频数据，任由色情视频在自己的网站上传播。二、远离黄赌毒为流量“睁一只眼闭一只眼”，换来七个月有期徒刑案例集锦某日，相关部门在核查时发现李某的网站存在违规行为，依法对该网站进行了43

次远程勘验，对下载的

460

个视频进行调查取证。后经有关部门鉴定，这

460

个视频中有456个属于淫秽视频。法院审理后认为，李某作为网站的建立者和管理者，明知他人上传的是淫秽视频却放任这些视频传播，情节严重，其行为已构成传播淫秽物品罪。最终，李某被判处有期徒刑七个月。（资料来源：胡佳佳，《利用自建网站传播456个淫秽视频江西一高校学生犯传播淫秽物品罪被判刑》，《人民法院报》2020年7月15日，有改动）二、远离黄赌毒（一）色情的危害及其预防AI生成色情内容的危害及其预防人工智能技术的飞速发展为人类社会带来了诸多便利，但与此同时，利用

AI

生成色情内容的现象也悄然滋生，成为不容忽视的社会隐忧。这类内容往往以极低的成本、极高的效率批量生产，其危害远非传统色情制品所能比拟。首先，AI

合成技术可以将无辜者的面部移植到露骨的色情影像中，造成严重的名誉损害；受害者可能因此遭受精神创伤和人际关系破裂。其次，AI

生成色情内容极易在网络上快速传播，青少年正处于价值观和性观念形成的关键时期，频繁接触此类内容可能会扭曲其对健康亲密关系的认知。最后，大规模、定制化的

AI

生成色情内容可能助长性暴力、物化他人等不良社会风气。知识拓展二、远离黄赌毒（一）色情的危害及其预防AI生成色情内容的危害及其预防面对这一新挑战，预防措施必须多管齐下。在法律层面，应明令禁止利用

AI

技术制作、传播色情内容，提高违法成本。在技术层面，AI

开发者应主动在模型中嵌入内容过滤机制，并建立快速举报与溯源系统；平台运营者应升级审核算法，及时识别并下架

AI

生成色情内容，同时封禁反复违规的账号。在教育层面，学校、家庭和社区应引导未成年人安全使用网络，成年人也应增强法律意识，不制作、不传播、不消费这类违法内容，形成社会共治的良好氛围。知识拓展赌博是指以财物作为赌注，以占有他人利益为目的的违法犯罪行为，对社会、家庭、个人的危害极大。二、远离黄赌毒（二）赌博的危害及其预防二、远离黄赌毒（二）赌博的危害及其预防1．赌博的危害赌博会潜移默化地对大学生的身心产生影响。具体而言，赌博具有以下危害。1）荒废学业赌博具有成瘾性，自制力差的大学生一旦陷入赌博的泥潭，就很难靠自己逃脱。赌博前期获得的一些蝇头小利，容易让大学生产生“赌博致富”的想法，从而不思进取、荒废学业。二、远离黄赌毒（二）赌博的危害及其预防1．赌博的危害赌博会潜移默化地对大学生的身心产生影响。具体而言，赌博具有以下危害。2）诱发违法犯罪大学生经济实力有限，一旦沾染赌博恶习，就很有可能为了筹赌资、还赌债铤而走险，实施诈骗、盗窃、抢劫等违法犯罪活动，从而走上不归路。二、远离黄赌毒（二）赌博的危害及其预防1．赌博的危害赌博会潜移默化地对大学生的身心产生影响。具体而言，赌博具有以下危害。3）污染校园风气赌博会给校园带来不劳而获、好逸恶劳、侥幸投机的不良风气，破坏良好、健康的校园氛围。二、远离黄赌毒（二）赌博的危害及其预防1．赌博的危害赌博会潜移默化地对大学生的身心产生影响。具体而言，赌博具有以下危害。4）破坏人际关系为了筹赌资、还赌债，沉迷赌博的大学生通常会向亲朋好友借钱，但借到钱后往往难以偿还。这无疑会破坏大学生的人际关系。现实中，赌徒因借钱不还与亲朋好友反目成仇的案例屡见不鲜。二、远离黄赌毒看球变赌球，青春留污点案例集锦某高校大学生小徐是一位足球爱好者。在一次与网友（实为赌博平台推广人员）的闲聊中，对方热情地推荐了一个“看球”软件，声称可以边看球边“小玩”预测比分，增加观赛的刺激感。出于对足球的热爱和对网友的“信任”，小徐下载了该软件。起初，小徐只进行小额投注，觉得只是给看球加点“彩头”，但平台的赔率设计、即时到账的刺激，以及“就差一点就赢”的心理，让他逐渐偏离了初衷。从预测比分到押注胜负、进球数，赌注越来越大，小徐看比赛的热情反而被关注输赢的焦虑所取代，其学业因此受到影响，生活费也捉襟见肘。不久，小徐因参与网络赌博被警方行政拘留

6

日，这一违法记录让其清白的人生蒙上了污点。二、远离黄赌毒（二）赌博的危害及其预防2．赌博危害的预防为预防赌博的危害，大学生可以从以下几个方面做起。1）筑牢思想防线大学生应牢固树立“赌无大小，久赌必输”的观念，提升认知，提高自制力，看透赌博的本质，自觉远离赌博。二、远离黄赌毒（二）赌博的危害及其预防2．赌博危害的预防为预防赌博的危害，大学生可以从以下几个方面做起。2）树立远大理想大学生应当珍惜大学时光，树立远大理想，发愤图强，专注于学习，努力提升自己的专业素质。二、远离黄赌毒（二）赌博的危害及其预防3）远离赌场和赌徒大学生要远离赌场，培养积极向上的兴趣爱好，参加健康文明的校园活动；不和赌徒扯上关系，结交素质较高的朋友。2．赌博危害的预防为预防赌博的危害，大学生可以从以下几个方面做起。二、远离黄赌毒（三）毒品的危害及其预防毒品是指海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因，以及国家规定管制的其他能够使人成瘾的麻醉药品和精神药品。根据来源的不同，毒品可以分为天然毒品、半合成毒品、合成毒品三大类。二、远离黄赌毒（三）毒品的危害及其预防1．毒品的危害毒品的危害体现在以下几个方面。1）危害身心健康毒品具有极强的成瘾性，一旦沾染便很难戒除，会严重危害大学生的身心健康。在身体层面，毒品会直接损害吸毒者的中枢神经系统、心血管系统、呼吸系统和消化系统，导致记忆力衰退、免疫力下降、器官功能减退，注射毒品还可能使吸毒者感染艾滋病、乙肝等疾病。在心理层面，毒品会使吸毒者意志消沉、丧失正常的情感和判断力、产生幻觉和妄想等，严重时还会引发自残、自杀等极端行为。二、远离黄赌毒（三）毒品的危害及其预防1．毒品的危害毒品的危害体现在以下几个方面。2）诱发违法犯罪毒品往往需要用大量资金来购买，当资金不足时，吸毒者往往会通过诈骗、偷窃、抢劫等手段来获取资金，从而走上违法犯罪的道路。此外，吸毒导致的精神失控也容易引发暴力伤害、危险驾驶等刑事案件。小心！这些都是新型毒品二、远离黄赌毒在校大学生因贩毒获刑三年案例集锦22

岁的陈某某是一名在校大学生，因长期流连于电竞网吧结识了一些社会人员，并接触到了“上头电子烟”。陈某某明知吸食“上头电子烟”的危害，仍与他人合伙销售烟弹牟利，先后多次向秦某某贩卖含依托咪酯的电子烟，收取毒资

2

000

元，并将3

个含依托咪酯的电子烟交给他人代卖，收取毒资1800元。就在陈某某以为自己走上了“致富路”时，警方将其抓获。陈某某因多次贩卖“上头电子烟”被湖北省襄阳市枣阳市人民法院依法判处有期徒刑三年，并处罚金五千元，追缴全部违法所得上缴国库。陈某某在庭审现场流下了悔恨的泪水，但世上本无后悔药，等待他的将是三年牢狱生活。（资料来源：佚名，《在校大学生获刑3年！他当庭流泪：若能重来，再也不贩毒……》，“上海禁毒”微信公众号，2024年10月17日，有改动）二、远离黄赌毒（三）毒品的危害及其预防2．毒品危害的预防为预防毒品的危害，大学生应做到以下几点。（1）要时刻牢记“一朝吸毒，终生难戒”“一时不慎，痛悔一生”等忠告，克服侥幸心理，远离毒品。（2）要提高辨别能力和自制力，不接受陌生人提供的饮料、食品、香烟或电子烟，不轻信“不上瘾”“能减肥”“提神醒脑”等谎言，拒绝任何形式的诱惑，绝不因同伴压力或盲目从众而涉足毒品。二、远离黄赌毒（三）毒品的危害及其预防2．毒品危害的预防为预防毒品的危害，大学生应做到以下几点。（3）结交朋友要有原则，远离行为不端、有吸毒或涉毒嫌疑的可疑人员，不进入治安复杂的娱乐场所，发现身边有人吸毒时应及时劝阻或向老师、警方报告，坚决不给毒品可乘之机。安全测验为预防毒品的危害，大学生应做到以下几点。（1）要时刻牢记“一朝吸毒，终生难戒”“一时不慎，痛悔一生”等忠告，克服侥幸心理，远离毒品。（2）要提高辨别能力和自制力，不接受陌生人提供的饮料、食品、香烟或电子烟，不轻信“不上瘾”“能减肥”“提神醒脑”等谎言，拒绝任何形式的诱惑，绝不因同伴压力或盲目从众而涉足毒品。（3）结交朋友要有原则，远离行为不端、有吸毒或涉毒嫌疑的可疑人员，不进入治安复杂的娱乐场所，发现身边有人吸毒时应及时劝阻或向老师、警方报告，坚决不给毒品可乘之机。大学生应该如何预防毒品的危害？课堂小结远离非法诱惑远离传销远离黄赌毒赛证直通车全国大学生预防艾滋病知识竞赛由国家疾病预防控制局传染病防控司、中华人民共和国教育部体育卫生与艺术教育司指导，中国预防性病艾滋病基金会、中国性病艾滋病防治协会、中国健康教育中心联合主办，自

2016

年创办以来已成为国内高校防艾领域最具影响力的品牌活动之一。该竞赛采用线上答题模式，面向全国高校在校学生，通常在每年下半年举行，内容涵盖艾滋病防治、药物预防、HIV

检测、性与生殖健康等知识。合格者可获得由三大主办单位联合颁发的电子版《全国大学生预防艾滋病知识竞赛证书》；同时，活动还设有优秀组织单位、优秀志愿者、社会实践证书等多种荣誉。全国大学生预防艾滋病知识竞赛安全先锋以爱为盾护幼苗，深耕细作筑防线葛佳琪出生于

1993

年，现任山西某学校政教处副主任，曾获“市级优秀班主任”“区级优秀班主任”“最受欢迎班主任”等称号。校园是孩子们成长的摇篮，守护校园净土，防范校园欺凌，是教育工作者的重要使命。自接手校园防欺凌工作以来，葛佳琪以系列化的教育活动、规范化的制度建设、家校联动的协同模式，为全校学生筑起一道坚实的防欺凌“防护墙”，用实际行动诠释着教育者的责任与担当。多点发力护航健康成长校园防欺凌工作不能“凭感觉”，必须有清晰的方案指引和完善的应急机制。安全先锋以爱为盾护幼苗，深耕细作筑防线葛佳琪和同事结合学校实际，反复打磨，共同制定防欺凌专项工作方案与应急处置预案，并印发至各年级组、各班级。防欺凌专项工作方案将校园欺凌细化为肢体欺凌、语言欺凌、社交欺凌、网络欺凌四大类，明确了“起侮辱性绰号”“故意孤立同学”“传播同学隐私”等具体行为的界定，让师生能够快速分清“玩笑”与“欺凌”的边界。应急处置预案则梳理出“发现—上报—调查—处置—安抚—回访”的全流程处置链条，明确班主任、政教处、心理教师的职责分工，确保一旦出现突发情况，能够快速响应、妥善处理。“要让孩子们真正远离欺凌，首先得让他们认清欺凌的危害。”葛佳琪说。安全先锋以爱为盾护幼苗，深耕细作筑防线校园防欺凌专题警示教育活动在全校铺开，防欺凌教育走进每个班级，通过动画短片播放真实案例，将“藏同学作业本”“课间故意推搡”等发生在学生身边的小事搬上讲台，让学生直观感受到这些行为对他人造成的伤害。在情景模拟环节，学生分别扮演“欺凌者”“受害者”“旁观者”，在角色扮演中学会换位思考，懂得“遇到欺凌要勇敢说不，看到欺凌要及时制止”。教师是防欺凌工作的“第一责任人”。葛佳琪将工作重心转向教师群体，面向全体教职工开展预防校园欺凌专题讲座，讲解与欺凌者、受害者沟通的技巧，强调要严守学生隐私，避免二次伤害，不断提高教职工的防治和干预能力。安全先锋以爱为盾护幼苗，深耕细作筑防线家校联动凝聚育人合力校园防欺凌离不开家长的支持与配合，政教处领导班子牵头组织家长会，为家长解读学校的防欺凌举措