2018-2019学年七年级上册语文教学计划(部编版)_第1页
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文档简介

1、【精品】2018-2019学年七年级上册语文教学计划下计划。一、教材分析本册共有 24 篇课文（其中讲读17 篇，自读 7 块，阅读、写作、综合性学习、课外古诗词背诵 ,和以往的教材相比较教材内容更贴近生活。二、学生情况分析今年我担任七年级216 班、217班语文教学工作。七年级216 班共 48217 班共47 人。这两个班人数较多，他们还不太适应新课程，再加上基础知识较差，班上的优生太少，差生较多，中间力量薄弱。因此这学期的教学任务艰巨，希望通过我们师生的共同努力，在期末考试中他们的语文水平有所提高。三、学期目标（一）思想目标：学生正确理解和运用祖国语言文字的能力，发展学生的语感和思维，的

2、培养，提高文化的品位和审美情趣，培养学生社会主义道德，使之具有较健康的发展，逐步形成健全的人格。（二）知识目标：叙文。加强朗读背诵的能力，增强语感，积累语言。（三）能力目标：通过学习掌握一定的学习方法，养成习惯。积累一定的词汇，能把内心的情感、思想，通过语言文字表达出来，学会对生活的观察和分析、表达。四、达到目标的途径与措施在教学中，注重激发学生的兴趣，依照新课程标准要求，结合教材特点，科学合理地分配课时，渗透先进的教育思想，力求精讲，多让学生动手、动口、动脑，给他们 更大的自由发展空间，加强预习和复习，让他们多读，适当地辅之电教手段，努力减轻学生的负担，由课内到课外，由知识到能力，追求教学的

3、艺术性。突出重点、突破语文素质。五、教学进度计划。周 次日 期内 容 （课时）开学工作第一周 9.03第二周 9.10 春（2）济南的冬天（2） 春（）第三周 9.17 雨的四季（1）古代诗歌四首（2）写作热爱生活热爱写作第四周 9.179.24 2）散步（）散文诗二首（）第五周 9.2410.01 世说新语两则（2）写作 学会记事（1）综合性学习 有朋自远方来（1）第六周 10.08 国庆第七周 10.15 3的人（2）第八周 10.22 窃读记（）第九周 10.29 写作 ）课外古诗词诵读（）第十周 11.05 七年级语文期中测评第十一周 11.12 2）第十二周 11.19 走一步，再走一步（1）诫子书（）第十三周 11.26 写作 思路要清晰（1）综合性学习 少年正是读书时（）第十四周 12.03 猫（2）鸟（）第十五周 12.0312.10 动物笑谈（1）狼（2）写作 如何突出中心第十六周 12.1012.17 皇帝的新装（2）诗二首（2）第十七周 12.1712.24 女娲造人（1）寓言四则（4）第十八周 12.31 写作 发挥联想和想象 （1） 综合性活动：文学部落（）第十九周 01.0101.

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