抢字游戏作文

1、第 页抢字游戏作文抢字嬉戏作文1 今日，我们在作文班玩了一个好玩的嬉戏抢凳子。 老师说：“每次每组上两个人，没抢到的就给其他组加分。” 嬉戏起先了，第一局我们组就被刷下来了。其次局由我和李昊达上，起先我们始终在转，转的我有点晕了，虽然，我们两个同时坐上了凳子，可是，我一下子就被挤了下来，我只能把希望寄予在李昊达的身上，可是他也被刷了下来，我有点失落。而第三局的“黑马选手”梁安柱让我看到了新的希望，只见他过五关斩六将，取得了本局的成功，我立马干脆录用他为“决赛选手”。 决赛起先了。我们组只剩下我、高泽硕和“黑马选手”梁安柱三个人了，谁先上？经过大家的投票，结合竞赛战术，我认为梁安柱身手灵敏，放在

2、最终面，高泽硕点弱，放在最前面，这样就可以保存我和梁安柱的实力。嬉戏起先了，果真，不出我所料，高泽硕领先败下阵。紧接着我们的“黑马选手”梁安柱也被OUT了。接下来几局，我凭借着大家对我的信任，一路过关斩将，先后战败对方的郑绍钰这时，只剩李秉哲和我了。也就是高手之间的竞争起先了，第一回，我们俩同时坐在凳子上。其次回，我因为有点瘦小，被李秉哲挤了下来。 虽然我被挤了下来，可我战胜了我自己，所以我赢了。 挚友们！我们一起来玩这个好玩又好玩的嬉戏吧！ 抢字嬉戏作文2 抢椅子这个嬉戏大家都听说过吧，今日，艳阳高照，我和邻家的4个小挚友，玩起了抢椅子嬉戏。 我们在一片空地上，放了四张椅子。嬉戏起先了，大家

3、唱着两只老虎的歌曲围着椅子跑，眼睛死死地盯着椅子，就像大灰狼看到了一只只肥美的小羊。一曲结束，大家飞速地跑到离自己最近的椅子坐下，没抢到椅子的那个小挚友就像一只泄了气的皮球，无可奈何地退到场外，就在这时，我“啊”的一声叫了起来，原来是椅子夹到了我的手，我想，这可能就是抢到椅子的代价吧！ 其次轮起先，我们飞速地跑着，很快，又一位小挚友被淘汰了，他像是一只斗败的公鸡，没精打采的，嘴里还嘟囔着：“真是天妒英才啊！”很快淘汰的人越来越多。最终，只剩下我和吴祎了。 我和吴祎起先了一场生死追逐战，我们眼观八方，耳听六路，生怕椅子会逃走，“停”！裁判员喊道，我以迅雷不及掩耳之势坐上了那张椅子，吴祎只好灰溜溜

4、地走开了。啊哈！我是冠军！ 抢字嬉戏作文3 这节是语文课，让我们不行思议的是玩抢橡皮嬉戏，使我们兴奋极了。 朱老师起先宣布规则了，我们已经迫不及待地想玩了，说：“同桌双手交叉抱在胸前，桌子中间放一块橡皮，当说道一二左，一二右，你们根据规则去做，假如出错手，就判对方胜。” 经过我和同桌探讨，选出他那又圆又黑，又有故事的橡皮。我们把橡皮放到桌子中间，等待老师发出号令。这时教室里万籁俱寂，仿佛能听到自己心跳的声音。橡皮似乎变成一颗巧克力，让我聚精会神地盯着它。突然，朱老师，起先下令：“一二左”我就立即伸手去抢，但是，我同桌的手就像离弦的箭，抢先抓到了那块橡皮。我有点不甘心，朱老师望见有些同学不服气的

5、样子，让我们再来一次，我心里想上次虽然没抢到，这次我肯定要抢到，我立即做好打算，等待老师发令，这次老师喊得是“一二右”，我以迅雷不及掩耳之势出手去抢，最终抢到橡皮，我心里兴奋极了，但是，我一看出错手了。我叹了一口气，虽然抢到了，但是还是输了。 虽然这次活动输了，但是我一点也不气馁，这件事告知我，要想做好一件事，必需要全身心投入才能取得胜利。 抢字嬉戏作文4 今日下午，朱老师满面春风地走进教室，她说要和大家玩一个“抢橡皮”的嬉戏，我们听了，都觉得不行思议。 嬉戏规则是：把一块橡皮放在桌子中间，同学们双手交叉抱在胸前，让两个同学去抢，抢到橡皮即为成功。 嬉戏立刻就要起先啦！我的心都吊到了嗓子眼儿，

6、像人在把“鱼”吊起来一样，好惊慌哪！嬉戏正式起先了，教室里忽然万籁俱寂，当老师喊三二一时，我的心像钻了一只小兔子一样“砰砰”直跳，眼睛死死地盯住橡皮，心想：我可肯定要赢啊！只听到老师大声地说：“右手！”我坚决果断的伸出右手，用流星般的速度把手伸了过去，抓住了橡皮。而我的同桌还没有反应过来，橡皮已被我牢牢抓在手心里。“啊，我赢了！我赢了！”我兴奋的心花怒放，载歌载舞。老师又让我们玩了一局，这次我心中有数，一边细致听着老师的口令，一边全神贯注的凝视着橡皮，没有惊慌，最终，我又赢了其次局。 抢橡皮这个嬉戏太好玩了，它不仅可以熬炼我们的反应实力，而且还会让我们的行动更加灵敏，我太喜爱这个嬉戏了！ 抢字

7、嬉戏作文5 今日上语文课，朱老师宣布这节课玩抢橡皮的嬉戏，同学们很惊异！语文课也能玩嬉戏太不行思议了，特殊兴奋和激烈！ 同学们都迫不及待的想要试一试，朱老师宣布竞赛规则，首先把橡皮放在两人中间，然后双手交叉放在肩膀上，最终朱老师喊1、2、3左就用左手抢橡皮。喊，1、2、3右就用右手抢橡皮。我和同桌用石头、剪刀、布的方法确定用谁的橡皮。最终我赢了用我的橡皮。我的橡皮是个很爱干净的小姑娘，我也是个很爱干净的小男孩，我把她爱护的很好，她穿着黄色的长裙，她像一颗糖那么大，身上还喷着香喷喷的香水！ 竞赛起先了教室里一片万籁俱寂，橡皮好像变成了“巧克力”，我们仿佛变成了一个个“饿狼”聚精会神的盯着“巧克力

8、”！朱老师说1、2、3我趁同桌还没有反应过来，首就像猎豹一样的速度把橡皮抢到了手里，同桌向我投来了艳羡的目光，我得意的心花怒放！ 朱老师隆重的宣布，再玩一局同桌一下子兴奋起来。我们做好打算，朱老师说:1、2、3右，我的手就像离弦的箭一样冲了出去，嗵的一下把橡皮压住了，我一下子得意忘形的笑了起来，大声喊到:我又赢啦！ 这真是一堂好玩的语文课呀！ 抢字嬉戏作文6 作文课上，郭老师带领我们玩起了抢椅子的嬉戏。 郭老师当起了裁判，他笑着说：“哪些同学情愿上来做嬉戏？”有好几个同学举手，我也高高地把手举了起来。郭老师挑了四个同学，我也在其中。只见操场中间放了三张椅子，围成一个小小的圈，我们要围着椅子转圈

9、，等老师的掌声一停，就抢个椅子坐下来，谁没椅子坐，就算输了。 “好，起先！”郭老师一声令下，掌声响了起来。我抓紧跟在别人身后快步的走着，一边走着一边看着身边的椅子。看看另外三个同学也都有些惊慌，每个人都一边转圈，一边时常地扭头留意椅子，同时竖着耳朵等掌声。 观看的同学都屏着呼吸，场上气氛很惊慌。突然，掌声一停，我们四个人都忙着抢椅子坐。我运气好，旁边正好有张椅子，我一屁股就坐了下来，我快乐的笑了 这个嬉戏真好玩啊！ 抢字嬉戏作文7 今日的语文课上，朱老师说：“玩儿一个嬉戏，这嬉戏的名字叫抢橡皮。”同学们觉得太不行思议，语文课怎么可能玩儿嬉戏？ 朱老师说：这个抢橡皮的嬉戏很有意思，主有比的是速度

10、和灵敏。抢橡皮的嬉戏规则是：“两人双手交叉抱在胸前，橡皮放在桌子的中间，口令是1、2、左手或是右手，看谁先拿到桌上的橡皮谁就获胜。” 就这样，我迫不及到的从我的文具盒里拿出一个伤痕累累的橡皮，以前，我的这个橡皮是土黄色的，现在，这个橡皮已经画上了许多不好看的花纹，被我弄得非常不好看，他太可怜了。 我把橡皮放在了桌子上，我和同桌成昊轩都聚精会神的盯着这个橡皮，仿佛在盯着一块儿金子，就在这时，我觉得我的心就要跳出来似的，朱老师说1、2、做说的时候，我和成昊轩的像离弦的利箭速度都很快，可是， 我输了，我恼羞成怒，气急败坏恨不得把我的把我的脸扣伤，突然朱老师又说：“我我们再来一局。”我心里又起先快乐起

11、来，可是，其次次，我又输了，我突然像一只生气的大老虎，想把整个草地都占为己有。 这次的嬉戏，我感受到了：“我的反应力不强，可是，我们下课我和成昊轩又玩了几次，我知道了怎样可以赢的方法了。” 抢字嬉戏作文8 今日我在作文班里玩了个好玩的嬉戏，那就是“抢”字嬉戏。 听到要玩嬉戏，同学们欢欣鼓舞，有的同学快乐地跳了起来，房顶要被这喧闹的声音掀翻了。 老师宣布董学可和杜政轩参与嬉戏。董学可大步流星、大摇大摆向前走去。杜政轩则慢吞吞地走上前去，同学们迫不及待，希望嬉戏快点起先。老师举起手，喊道:“竞赛起先”班级里热得像一锅粥，我们都为自己的组员加油!董学可像一只猴子，上蹦下跳，杜政轩像一个沉稳的大人，嘴

12、巴眯成一条缝，面带微笑，认为自己必定成功。 同学们瞪大眼睛，观看着场上激烈的竞赛。 董学可猛虎扑食，杜政轩弓着身子，从他臂下钻出。董学可扑了个空，身子直往前倾。随即董学可再次猛扑杜政轩，把杜政轩逼到了墙角。杜政轩无路可退，垂死挣扎，就是出不去，假如他想逃出去的话，就会被望见背后的字，董学可特别轻松的就抓到了他后面的纸，他高高举起那张纸，大喊道:“是漂亮!” 我组的组员成功了，我们非常兴奋，另一队却非常悲观。 今日我玩的非常快乐。 抢字嬉戏作文9 “太好了，太好了”。始终以来我们期盼已久的抢凳子竞赛要起先了。第一轮是挑战赛，老师说规则，又分了组还叫我们选一名同学上场。我们组选了我上去。 老师放了

13、首奇妙的音乐，竞赛就起先了，我们胆战心惊地盯着凳子，怕抢不到，老师放完同学们都一鼓作气，一屁股坐在凳子上，只有孙玮琪趴在地上，是第一个被淘汰的，这回老师方的音乐略微长了点，我没有细致盯着凳子，所以我是其次个别淘汰的。，下了讲台以后，我的心还跳个停。最终是吴轮赢了这轮竞赛。 第一轮竞赛结束了，同学们都跃跃欲试，友情赛，我们组推举王艺雯同学做组长，徐雯龙赢了这次竞赛。我们组虽然没有赢这次竞赛，但是大家都很快乐。 其次轮竞赛结束了，我的心跳的不是很厉害，我也不那么惊慌了。 这一次我虽然没有赢得竞赛，但是我对下次参与竞赛有了信念。 抢字嬉戏作文10 “咦，在干吗呢?”教室里传出一阵欢呼声，原来在玩枪凳

14、子。 嬉戏规则：先放五个凳子，围成一个圈，选六位同学，凳子可多可少，只要人比凳子多一个就行。然后播放音乐，音乐停止时，大家就起先抢凳子，没抢到凳子的同学就表演一个节目。 嬉戏起先了，同学们点了一首歌，名字叫甩葱歌。音乐起先了，有的同学聚精会神地盯着凳子，生怕被别人抢走。首先上场的是男生队。音乐响起，过了一会儿，他们就晕头转向。音乐快要停了，可是陈俊杰却随着音乐跳起了舞，他还沉迷在音乐中，音乐停止了，陈俊杰一不留神，没有抢到，就被淘汰出局。 该女生上场了，看着同学一个个离开，我越来越惊慌，腿都发软了，心里就像装了只兔子似的，心怦怦直跳。音乐又起先了，音乐一停，我就赶忙坐了下去，可是我怎么感觉，下

15、面似乎没有东西，原来我卡在两个凳子中间了，同学们哈哈大笑。嬉戏就这样进行着，教室里充溢了快乐，最终冠军是我们女生队的李思超。 这次嬉戏我们玩得很快乐，我希望下次还能玩这样的嬉戏。 抢字嬉戏作文11 今日是星期三，下午上作文课时，老师让我们玩一个很好玩的嬉戏抢橡皮！ 嬉戏很简洁，把橡皮放到桌子中间，两人一组，然后把手交叉放到桌子上。老师喊一、二、三，三声落后才能起先抢，而且只能用左手抢，谁先抢到就算赢了。一共分三局，三局二胜。 第一局起先了，我的心里特殊的惊慌，老师说：“一、二、三”！我慌张用手抢橡皮，但是同桌的手比我快了那么一点点，她抓住橡皮兴奋地大叫起来：“我赢了”！唉！第一局我就输了，我心

16、里就像泄了气的皮球一样。 其次局快起先了，我调整心情，聚精会神地盯着橡皮，“一、二、三”老师话音刚落，我手一抓，橡皮抢到手了。同桌气得叫了起来：“为什么让你赢，真是气死我了”。 前二局一比一平，到最关键的一局了。我暗暗下定决心，这局我肯定得赢我同桌，不能丢我男子汉的脸。我支起耳朵听着老师喊：“一、二、三”，然后我的手就像闪电一样快速地抓住了橡皮，哈！我赢了。 虽然这次我赢了，但下次再玩嬉戏时,我决不能大意。 抢字嬉戏作文12 今日，在作文爱好班上，老师让我们玩一个简洁而又刺激的嬉戏抢凳子。 老师一提出要玩这个嬉戏，大家都跃跃欲试，老师最终选了六名同学，我也有幸被选上。 激烈的角逐起先了，音乐响

17、了起来。大家都聚精会神的盯着凳子，如同饿虎正盯着自己的猎物。此时，我的心里像揣了一只小兔子砰砰直跳，生怕那几个力气大的同学会把我挤出去。音乐的节奏越来越快，我们加快了速度，转起了圈。“ 停!老师叫了一声。我正好走在两个椅子的中间，我立马坐了下去，可林鑫源却先下手为强，我坐了个空。同学们都大笑起来。我被淘汰了，我懊丧极了：都怪我自己，眼睛只盯着一块凳子，看来做什么事都应当瞻前顾后，通盘考虑，就像下棋一样，才仍稳操胜券。 嬉戏接着进行着。音乐起先了，看看林鑫源，他聚精会神的盯着每一块凳子，不快不慢地走着。“停!许颖竟然慷慨地把位置让给了别人。她被淘汰了，我望着许颖，思索着：嬉戏虽小，但假如形成这种退让的性格，就无法适应。以后的社会是竞争的社会，假如经不起斗争，就做不成大事，将来还怎么在社会中立足呢? 通过这次嬉戏，我明白了，无论做什么事都应当用心致志，顾全大局，想要在社会中立足，就必需具有剧烈的竞争意识。即便是嬉戏，也能从中悟出很多道理。 抢字嬉戏作文13 “抢椅子”？咦？小学生应当落落大方，怎么能抢椅子呢？嘻嘻，“抢椅子”只不过是一个嬉戏而已！ 嬉戏规则如下： 有四把椅子，首先请五名同学上来。大家围着椅子