名人读书的主要事迹素材

1、名人读书的主要事迹素材有许很多多热爱读书的明星，他们对读书的热忱令人难以企及。你熟悉哪些读书的明星故事呢？下面是给大家带来的明星读书的主要事迹素材范文5篇，以供大家参考!明星读书的主要事迹素材1童第周1902年诞生在浙江宁波。他的父亲是一个教私塾的先生。童第周从小就跟着父亲读私塾，边学习边劳动。父亲经常给小童第周讲古人努力读书的故事，讲学海无涯、肯定要持之以恒的道理，还写了“水滴石穿”四个字，挂在童第周的书桌旁，勉励他好好学习，希望他将来有长进。“水滴石穿”，这是父亲对童第周的勉励，而现实上，童第周就是事必躬亲地实践着这种精神，他抓住每一分钟、每一秒钟，以坚强的毅力向着科学的顶峰登攀。在私塾里

2、，童第周只学了一些文史方面的学问，这远不能满意童第周对学问的渴求。由于家境不好，没钱供他上学，所以，尽管童第周非常盼望有一天能走进学校，与伙伴们一起学习，可是不行。直到他17岁那年，在哥哥的帮忙下，他才进入了宁波师范预科班。这里不用交学费，还管食宿，穷人家的孩子能在这儿上学，是很幸运的。童第周非常快乐，他抓住这个得之不易的时机，努力学习，不放过一分一秒。由于从前只是在私塾里学过一点文史学问，没有一点数理方面的根底，所以童第周学习起来非常吃力，但他并不气馁，而是更加努力地学习，他要赶上别人。不仅如此，在他内心深处，还为自己确立了更高的目标他要考效实中学。该校是当时宁波第一流的学校，毕业生一般都能

3、进高校。多少达官贵人，以自己的子弟在效实中学就读为荣!效实中学对英语要求很高，还非常重视数理根底，而这几门课恰恰是童第周的薄弱环节。而且，他从未学过英语。自从确立了要考效实中学的目标后，童第周更加用功了。他开头自学英语，经常学到深夜。哥哥被童第周的决心所感动，容许供他上学，还请在宁波的好友为弟弟打听效实中学的招生情况。哥哥的好友从宁波给童第周带来了不利的消息：效实中学这次不招一班级新生，只招到三班级插班的优等生。哥哥想：就童第周的根底来说，原来考一班级就已经很费劲了，如今却只招三班级插班生，这可怎么办呢？哥哥迟疑不决，就去与童第周商议。听到这个消息后，童第周仍不改初衷，他肯定要进效实中学，于是

4、，他确定去考插班生。靠着“水滴石穿”的精神，铁杵也能磨成针。童第周考取了效实中学三班级，只不过成果是倒数第一。一年以后，童第周从倒数第一变为顺数第一，几何成果从入学时的不及格变为一年后的XXX分!后来，童第周以优异的成果考入了复旦高校，成为复旦的高材生。毕业以后，他又到比利时布鲁塞尔的比京高校留学。1934年获博士学位，这时他32岁。明星读书的主要事迹素材2陶行知小时分非常聪慧。他常到邻村叶家玩，看到厅堂里的对联字画，就用竹条在泥地上描摹。他到了读书的年龄，家里却无力缴纳学费，幸好有位秀才在附近开馆教书，很喜爱聪慧好学的陶行知，情愿免费收他为同学。这样，6岁的陶行知就得到了接受启蒙教育的时机。

5、9岁时，陶行知来到外婆家，外婆见他聪慧伶俐，就把他送到吴尔宽先生的学堂伴读，陶行知这才正式入学。在那里，陶行知练出了一手好书法。启蒙教育结束之后，他便进入学堂，读四书五经。10岁时，因父亲失业，陶行知只得半工半读。他每天砍一担柴，挑到城里卖掉后再去上学，每天来回20里，就这样学完了四书五经。这时的陶行知已深知读书对穷孩子来说是多么不简单，因此学习更为努力自觉。他听说距黄潭源村15里的小南海航埠头曹家，有一位满腹经纶的前清贡生王老先生在主持学馆，便前去求学。王老先生被他的诚意所感动，便免费让他伴读。少年陶行知迫于生活的压力，不能一心读书，必需常常参与劳动。他有时替父亲挑瓜、挑柴进城出售，有时帮母

6、亲挑水、洗菜。崇一堂校长见陶行知勤奋好学，便答应他免费入学。这样，15岁的陶行知进入了崇一学堂。由于根底扎实，他一入学就直接被编入二班级，毕业时，他的成果名列第一。在崇一学堂读书期间，陶行知既学现代科学学问，又没丢下古典文学。由于家境不好，他向崇一学堂的同学借来唐诗选本，在吟诵之余将一本书工工整整地抄完了。还书时，同学的父亲问陶行知唐朝诗人中最推崇谁。他毫不犹豫地答复：“杜甫和白居易。”并说：“杜诗沉郁有力，多伤时忧国之作；白诗通俗易懂，道出民生疾苦。”同学的父亲为陶行知有这样的想法而感到惊讶，他认为陶行知肯定会有所作为。后来，陶行知成为我国着名的教育家。陶行知在家境非常困难的情况下学完了四书

7、五经，又学习了现代科学和古典文学，终于成为着名的教育家。他的事例说明，环境再恶劣都不能成为不学习的理由。一个对学问充满渴求的人，不会被困难、环境等诸多因素所阻碍，而是把这些不利因素转化为勤奋努力的动力。明星读书的主要事迹素材3王充是我国东汉初年具有唯物主义思想和批判精神的杰出的思想家。王充少年时期，父亲就去世了。王充全力以赴奉养母亲，后来到了京城，进太学学习，拜当时着名的学者班彪做老师。他喜爱广泛地阅读，擅长抓关键问题，因此进步很快。王充读书非常认真，理解力量和记忆力量又很强，所以只要读上一遍，就能记住书的主要内容，甚至能够背诵某些精彩的章节。但是，家庭穷困，买不起许多书，为了满意如饥似渴的求

8、知欲，王充想出了一个好方法。当时的洛阳街上有不少书铺，王充便确定把书铺当做他的“图书馆”，每天吃过早饭后，他就带上干粮，到书铺里去阅读出售的书籍。不分春夏秋冬，不管晴天雨天，他读了一册又一册书，跑了一家又一家书家书铺。就这样，他终于读遍了诸子百家的重要着作，把握了书中的根本精神。王充由于出身贫苦，因此对自然现象和社会现象的熟悉，根本上是从劳苦人民实际生活的情况动身的。他在读遍了诸子百家的主要着作之后，对于某些为统治阶级服务的唯心主义的说教深感不满，下决心赐予严肃的批判。于是便集中精力独立思索，着手写书。为了不耽搁时间、不打断思路，他在住宅的门上、窗上、炉子上、柱子上甚至厕所里，都安放了笔、纸，

9、想一点，写一点，走到哪里，写到哪里。经过长时期的努力，他终于写成了充满着批判精神、闪烁着唯物主义光芒的论衡。王充读书立志的故事，鼓励了一代又一代人，他有远大的志向，他那不屈服于贫困的精神和非凡的的毅力更让人佩服。我们如今的生活条件好了，是不是更应当好好学习，练好本事，将来报效祖国呢？明星读书的主要事迹素材4李四光是农村中一位穷教书先生的儿子。他的祖父母更穷。他们是蒙古族，不明白是由于什么原因，在清朝光绪年间，沿途乞讨，流落到湖北黄冈的回龙山旁。回龙山，曲折起伏，气象非凡。人们传奇回龙山原有九条龙蛰伏在这里，后来都乘着云雨回到龙宫去了，独有那第九条小龙，舍不得这个地方，又返了回来，后来变成回龙山

10、。它的确是一个山清水秀的好地方。李四光的祖父看到这个去处靠山有水，不愿再四处流浪，就带着妻儿在一座破庙里住了下来。白天，他带着儿子李卓侯上山砍柴打草，换点粮食、零钱养家活口。晚上，他带着儿子在灯光下读四书五经。清朝的时分设有科举考试。李卓候在父亲的教导下进府应考，倒也考上了一个秀才，只可借家中无钱无势，因此也并没有得到什么出路，只得在离家比拟远的另一座破庙里，设了一个馆，靠着教几个农村的同学糊口。1889年10月26日，李四光就在这回龙山下的下张湾里诞生，由于他是父亲李卓侯的第二个儿子，父亲给他起名叫仲揆。六岁，小仲揆跟着一位名叫陈二爹的老先生发蒙了，他学习很用功，常常受到陈二爹的夸赞。爸爸让

11、他这么早就读书，也是抱着“早发蒙、早长进”的希望。家里虽然贫寒，但是，他交代给小仲揆的妈妈，家里宁可少吃点油，每天晚上也要给孩子们一盏灯油，让他们可以在晚上读点书。那个时分农村里已经有煤油灯了，不过不是带灯罩的，只有一根灯论儿，插在一根铁皮管盖上，就着瓶里的煤油燃烧着。这种灯，冒出来的火焰红红的，还带着一股又黑又难闻的煤烟；它的火花，是一闪一闪的，飘忽不定。时间略微长一点儿，就会熏得人的鼻孔里和牙齿上都留下一层黑，脑袋也疼，眼睛也累。父亲怕把儿子熏坏了，所以特地照顾要给孩子点清油灯。清油灯的长处比煤油枪子灯要强多了，它灯光清亮，轻烟不起，也没有怪味。晚上，小仲揆和哥哥面对面坐在一张桌子跟前，他

12、不忙打开自己的书包，却先看了看油盏里的灯芯。妈妈在里面放了两根灯芯，小仲揆用拨灯很轻轻拨去一根，只剩下一根。“就点两根灯芯吧，孩子。”妈妈疼爱地说，“这是你爸爸照顾过的，别省这点儿油了。”“不是这个意思，妈妈。点一根灯芯，我可以多学一倍的时间。哥哥，是吧？”小仲揆说着，抬起头看了看自己的哥哥。“挺好，其实也差不多一般亮。”哥哥同意。妈妈也就不再牵强。小仲揆和他的哥哥就这样默默地读呀，写呀，谁也不打搅谁，始终坚持到灯盏里的油点完。妈妈坐在他们的桌子旁边，就着这一根灯芯所发出来的亮光，摇着她的纺车。晚上纺点纱线，还能换得几个零钱，好买点火柴、油盐，也给孩子们买点读书用的笔墨纸张。明星读书的主要事迹

13、素材5世界上有很多着名的科学家的家境是清贫的。他们在通往胜利的道路上，都曾与困苦的境遇作过坚强的斗争。牛顿少年时期的境遇也是非常令人怜悯的。牛顿一-二年诞生在英国一个一般农夫的家里。在牛顿诞生前不久，他的父亲就去世了。母亲在他两岁那年改嫁了。当牛顿十四岁的时分，他的继父不幸故去了，母亲回到家乡，牛顿被迫休学回家，帮忙母亲种田过日子。母亲想培育他独立谋生，要他经营农产品的买卖。一个勤奋好学的孩子多么不情愿离开心爱的学校啊!他悲伤地哭闹了几次，母亲一直没有回心转意，最终只得违心地按母亲的意愿去学习经商。每天一早，他跟一个老仆人到十几里外的大镇子去做买卖。牛顿非常不喜爱经商，把一切事务都交托老仆人经办，自己却偷偷跑到一个地方去读书。光阴慢慢流逝，牛顿更加对经商感到厌恶，心里所喜爱的只是读书。后来，牛顿干脆不去镇里营商了，仅嘱老仆人独去。怕家里人觉察，他每天与老仆人一同出去，到半路停下，在一个篱笆下读书。每当下午老仆人归来时，再一同回