幼师实习心得简短7篇

1、幼师实习心得简短7篇我们从一些事情上得到感悟后，通常就可以写一篇心得体会将其登记来，这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会该怎么写？下面给大家带来幼师实习心得简短，希望大家能够喜爱。幼师实习心得简短篇1转瞬一瞬，幼儿园的实习即将结束，回忆这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里，我尝试了很多人生的不一样际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这几周的实习生活，是苦中有甜，累中有乐，回味无穷。在准备实习的前几周，我很冲突。冲突在于，很想去实习，由于很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿老师的生活；但

2、又害怕去实习，由于觉得自我还没有本领去做一名幼儿老师。我们此刻是大三，专业学习了两年，可是我们并没有完全把握好所学的学问，何况理论与实践根本是两回事，怕自我胜任不了。怀着这样冲突的心境去实习了，走进了泉州市第三幼儿园，走进了中（1）班!刚见到两位指导老师时，那时的感觉是她们年纪比我们大不了几岁，可看上去比我们成熟多了，我们还像个小孩，这都源于社会磨练。我们这些一向在学校待着的人缺乏的就是这样的时机。说他们比我们成熟，不仅仅是外貌，更多的在于思想，在于社会交往方面。经过这次实习，我们在这些方面有了很大的提高。刚刚进入幼儿园，才明白原先自我所担忧的不是没有道理的，在学校里学到的学问一些理论的东西，

3、由于缺乏实践经验，来到了幼儿园后，应对新的环境，遇到新的挑战，只能慢慢地将自我的所学学问融入到实践当中。每一天我都会早早的来到学校等在教室门口等候孩子们的到来，虽然我想用最快的速度记住全班孩子的名字，但明显没有那么简单，但我也尽我最大的努力去记住他们。每一天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的主角与孩子玩耍；玩游戏时还会像孩子一样的耍赖；做错事情了我也会赔礼；与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。慢慢地孩子们记住了我的名字；跟前跟后地缠着我问东问西；放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获，看着孩子

4、们天真烂漫的笑容我会心的笑了。但开头，老师就跟我们说过说不要跟孩子玩得太疯，否则上课时就没人会听你的。这也在接下去我的课上得到了应验幼儿的心灵是纯净无暇的，当他们理解了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑容时我的内心充满了幸福，我情愿弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声响。了解孩子，关怀孩子。在实习中，使我更深入的了解到了一个幼儿老师的工作；更深入了解和把握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分，也认识到了作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也

5、具有同样重要的地位。从前我比拟注意于对有关幼儿身心进展特点及国内外幼儿教育研讨的理论学习，经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习，第一次完好的观看了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规培育他们的行为习惯及自理本领也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。彭老师很会利用时机对幼儿进行随机教育，把有方案的教育和随机教育相结合，如我们班有一个小好友玩玩具时总把玩具弄坏，有一次甚至把别班的玩具也弄坏了，彭老师就马上跟小好友说要爱惜玩具，不管是不是自我的。并教他们换位思索：假如是你自我的玩具，别人把它弄坏了，你会不会气愤啊并要求她带新玩具回来作为赔偿。这些日常生活突发的大事都成为老师培育

6、幼儿良好行为习惯的时机。我在实习初期的时分，看到小好友的椅子放得不整，我就会帮他们放好，他们告知我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了，他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应当让他们去上厕所。他们不会脱衣服的时分，我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮忙他们，可现实却并非如此，经过彭老师的提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自我的事情要自我做，不能养成良好的行为习惯，之后我就改正来了。在给小好友上课时，觉得自我在健康活动、社会活动、语言活动、音乐活动、美术活动、数学活动、英语活动、体育活动、科学活动中，自我在社会活动和数学活动方面比拟薄弱，在音乐活动和体育活动中，也感觉说孩子

7、没怎样在听，美术活动和英语活动我自我比拟顺手些。在组织这些活动时，我看到了自我的一些缺乏，如：1、我们语言不够美丽，不够吸引小好友，表情、动作不丰富，不够感染小好友，可能是由于自我放不开，没有做到过度的夸张。2、评价语言过少，太宽泛，不丰富，不具有针对性。3、没有照料到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因此没有很好的做到因材施教。4、对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能快速地敏捷地应答和处理。以上4点是我自我反思后总结才出来的，在组织活动时做得不够的地方。我们同学之间在一齐沟通的时分，他们说自我也有这些缺乏，我也问过老师，得出结论是大部分都是由于我们是新手老师造成的。慢慢的磨练会让我们这些

8、缺乏得到改善。我做的好的方面或者是说根本令自我满意的方面在于：1对于教学活动看法认真，备课和准备充足。2虚心地请教和理解指导老师的提议与指导。3每个活动都能完好地完成，没有显现没有组织完的活动。4组织活动时教态比拟自然，语言清晰，声响和语速过度。5在组织活动过程中尽量做到以幼儿的爱好为主，在设计和准备教案、教具时，也以这个为动身点。6大部分活动都能到达活动目标，让幼儿有所收获和提高。这几点也是自我反思后总结的，效度和信度较高。在保育方面，这几周我做了许多从来没有做过的事情，也学会不少。比方说：给幼儿穿裤子、喂饭、哄他们睡觉，给她们梳头发等等。我们同学聊天时说到，我们是提前体验做妈妈的生活，为以

9、后做准备。像这些琐碎的生活常规事情，每一天都要做，我觉得能够训练一个人的耐烦、忍耐性、恒心、细心等等，对于人的性格培育的确有帮忙。头几天觉得很新奇，做事情很有爱好，很卖力，时间一长，就需要其它方面的东西来支撑自我了，也就是我上头所说的。保育工作上，经过自我的认真思索和总结，我觉得自我做得比拟好的地方在于：能够很快地顺应这些工作，根本上能够做好。缺乏在于：还不够细心，没有完全做到依据每个幼儿的特点进行保育，最主要的原因是是与幼儿相处时间短，对幼儿了解不够。幼师实习心得简短篇2劳碌的日子总是过得特别地快，实习工作圆满结束了，回忆这一段时间的生活，感慨颇多：从刚开头的不顺应到后面的应付自如，从刚开头

10、的困惑到后面的豁然开朗，从刚开头的辛苦到后面的轻松，从刚开头的厌烦到后面的不舍，可以说我在不断的历练，不断地进步，不断地成熟。供需见面会上大家都主动地面试、找工作，只有我在哪里转来转去。原来自己是不想参与的，由于家里面给自己在家乡的中心幼儿园找到了实习的工作，看了许多之后还是选择回家这边。主要原因有两个，一是不想离家里太近了，二是觉得自己从这里出去学了学问之后还是想回来传授学问。抱着这两个信念，过完年之后就直接去上班了。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这是本次实习最大的感受。为师范生，在校学习了二年多的教育理论，缺很少实践。在学习的时分也常常想要是有时机让我去幼儿园让我带班多好啊!那样我就

11、可以明白我究竟还需要怎么努力了。虽然在校期间也在外面兼职做过家教，当多教练，在培训班担任英语老师一段时间，去年11月份也在嘉禾县小太阳幼儿园实习过，但是在幼儿园真正的带班当班主任还是第一次。这次顶岗实习终于给我提供了“躬行”的珍贵时机，也让我明白了平日所学时多么浅薄。书到用时方知少啊!实习期间，我被分到了小甲班，担任了班主任工作。使我深入地了解到了一个幼儿老师的工作，一个班级班主任的工作；更深入地了解和把握了小班这一年龄阶段的幼儿身心进展的特点及其在保教工作方面与大班、中班幼儿的区分；同时也认识到了作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也同

12、样的重要。对于小班的幼儿来讲，他们自理的力量比拟的差，因此在平常的教育中，我总是激励幼儿，让他们自己学会穿鞋，学会上厕所。然而，就算是小班孩子，生活力量的培育是第一位的，但既然是来上学，我们还是要教会孩子们学问。由于在班上担任班主任的工作，心里面压力挺大的。迟疑自己经验缺乏第一天的时分真的很茫然，在刚开头的时分不明白如何与家长沟通，在配班老师和园长的帮忙和激励之下我才慢慢的顺应过来。虽然从前自己也实习过，但是面对自己这么大的班级（40个小好友）自己又是班主任，心里真的说不出的感觉，刚开头做的最多的就是认识小好友，等自己对他们有肯定的熟识和了解之后再依据个人的性格特点组织教学活动。在这里实习的期

13、间我认识到了农村幼儿教育和城市幼儿园教育的差异。虽然如今家长对幼儿教育的重视不断的强化，办园条 件有了改善，农村教育事业稳步进展，但是农村幼儿教育“小学化”、“保姆化“比拟严峻。普遍的家长对幼儿教育学问知之甚少，不懂的幼儿教育规律是农村教育小学化的一个重要原因。我们园里的许多孩子回到家时，家长最先关怀的就是：今天认识了什么字？背了几首诗？算了几道题我们小班还好，由于年纪比拟小，加上许多家长都是年轻人思想比拟开阔。我们园里的大班和中班的家长就要求同学如今开头要学习写字，要布置作业等等。在和家长沟通的时分，也有许多家长问我怎么我们的桌子不摆好，让小孩子做在桌子上写字呢？当时我听到的时分就非常震惊，

14、才三岁的小孩子，有一些孩子走路都还不怎么走的稳，坐也坐不好，手这些都还没有发育好，这个时分要他们成天坐着来写字一点都不符合他们的规律。于是我很耐烦的和家长解释了很久，家长才慢慢的接受了我的观点。我认为转变家长对幼儿教育的认识非常有必要，要是家长一天不转变自己的看法，幼儿园就一天不能挣脱”小学化“教育，由此可见转变家长的教育观念非常的重要，老师要充足发挥作用，引导家长充足认识到急功近利的拔苗处长方式并不利于幼儿的长远进展。所以在平常的家园联系中我非常留意与家长沟通幼儿的教育问题，希望能够转变一些家长的教育观念，同时也想家长多多学习一些教育幼儿的好方法。幼儿的主要学习方式是在游戏中学习，游戏是幼儿

15、最自然、最有效的学习。游戏是早期教育的最好方式。游戏刚好能够激起幼儿的爱好，促使幼儿心情快乐，充足发扬幼儿主动自动性在早期教育中的作用。由于游戏为他们提供了一个紧急愉速、具有丰硕刺激的、能勉励自己学习的良好环境，使他们取得安全感、自尊和自负，获得对学习的耐久热忱，从而末身受害。一些家长和老师力图让幼儿提早进入读、写、算的学迷信习，其结因可能事与愿违。因此，游戏是促进幼儿身心片面进展的重要手法，应充足发挥它的教育作用。在实习的过程中我深入体会到游戏对于幼儿进展的重要作用，感受幼儿游戏的根本特征，在平常组织教学的活动的时分我非常注意游戏的作用，尽量以丰富的游戏使他们在游戏中学习，在游戏中得到欢乐和

16、满意。每一次和他们一起游戏一起学习的时分仿佛自己也回到了他们一般大小一样。听课是提高自身教学力量的一个好方法，对于一个新老师来说只有多听课才能渐渐积累经验。所以，每一次我们配班老师在讲课的时分我在会在下面听，把自己当成同学一样，主动吸取周围其他老师一些先进的东西，才能提高自己的教学水平。在实习期间学校也组织了许多次教研活动，通过听其他老师的课程、上公开课、评课等不断地学习积累经验。经过这一段时间的实习，我在学会许多教育孩子的方法：学到了如何使幼儿清静下来，学到了如何培育幼儿的生活常规，学到了上课的时分如何才能吸引幼儿的留意力等等。在教学过程中，我尽自己最大的努力去完成我的教学任务，认真写好教案

17、，准备好每一次上课的教具，虚心接受指导老师给我指出的问题，将好的看法汲取消化，把缺乏的地方，在下次带班的时分订正过来。教学活动中，我发现活泼开朗的小好友总是那几个，看着几个年纪较小的孩子，上下课总是那么清静，会让我有必要让他们融入整个小集体。所以在我的教学活动中，我总是以幼儿感爱好的事物为动身点，激励孩子们发挥自己的特长，让孩子们自由的去说他们想说的，给孩子们创设一个畅所欲言的环境，让缄默寡言的孩子都能大胆的站起来说出他们心中所想。在保育工作中，我主动和保育员老师搭配，贯彻了“教中有保，保中有教”的理念；户外活动时，孩子热了，我会赶紧给孩子垫毛巾，恰当的增减衣物；回到教室里，催促孩子入厕，洗手

18、，保证孩子们在走廊上不退不挤，洗手后不乱甩小水珠；喝水的时分，提示孩子要排队，接水时温度要适中，喝水期间不要说话，培育孩子清静喝水的好习惯。幼师实习心得简短篇3时间过得可真快，一眨眼的时间我作为一名幼儿老师的实习期就已经结束了。回忆这段时期，我有过迷茫，有过不确定，也有过想要放弃的时分，但是到最终我都坚持了下来。而如今，熬过了困难的顶岗实习期，熬过了一段磨合期和不顺应期，我也终于是迎来了我正式工作的日子。来到幼儿园的日子，可以说是我读高校以来过的最艰辛但也是最充实的一段日子。在这段日子的开头，我过的异样的困难。由于，我刚到学校，没有一个老师和同学是认识的，同学们看我很生疏，我看他们更加生疏。面

19、对我第一次的实践工作，心里面也是充满了担心和紧急，我甚至不明白自己要干什么，只明白自己被分配在了大班老师的手下，帮助他做教学管理工作。上课的时分，我就站在课堂后面，看着老师教孩子们学习，老师叫我的时分，我才上前帮一下忙，检查一些孩子们的作业，在那个时分，我才感觉自己是有一点用途的。其实，我挺鄙视老师，他能把如此枯燥乏味的学问教的这么的引人入胜和活泼形象。总是能够把课堂气氛调动起来，让同学们都参与到其中。然后再看看我自己，好像什么都不会，连最简洁的带小好友玩游戏的工作也经常做不好。所以在那段时期里，我不断的产生自我疑心的想法，又不断的订正自己这个错误的想法，状态很不好。好在后来得到了老师对我的许

20、多激励和帮忙，我又开头慢慢的对自己重捡起了信念，开头主动的帮老师担当起的教学任务和管理班级的任务。在老师的带着和指导下，我也越来越进步，起先对课堂教育还很陌生，后来慢慢的就变得越来越娴熟了。虽然还是没能做到像老师那样的应对自如，但是我对我之后自己的工作也有了信念和肯定。如今的我，面对将来，不会再有迷茫的时分，面对工作的进展，也不会再有不确定的时分，面对幼儿老师的这个身份，更不会再有想要放弃的时辰。由于，我明白，我将会在幼儿教育的这个行业里生根发芽下去，我会不断的吸取养分，补充养分学问，让自己成长成一颗苍天大树，能让孩子们都可以来我的树荫下乘凉，能让自己有充足的力量来爱护他们。幼师实习心得简短篇

21、4我是在市教育幼儿园实习的，转瞬间两周的实习生活就这样结束了。这次实习对于我个人而言极其重要，我明白了实习怎么写，同时，也明白了当老师的荣耀及不简单。以下，是我的幼儿园老师实习报告，请各位领导提了珍贵看法及建议，谢谢。今年的暑假是我走进高校的第一个暑假。同学们都想在暑假里找份工作或实习一下从而来提高自己的力量，我也不是示弱。我的专业是学前教育，但对于幼儿园我了解甚少，与小孩子接触也不多。所以我找一家幼儿园去俩节一下，由于奥运大的幼儿园都放假了，我只好找了个小型的家庭幼儿园，那里的孩子不过九十个。下面，我将我的实习如下，并请大家提出珍贵看法及建议。这个幼儿园条 件是很差，老师都没有经过专业的培训

22、，有的都没上过高中。那个幼儿园完全就是看孩子的托儿所。我从七月十五日到八月一日在幼儿园实习!这个幼儿园和我想象中的幼儿园差距实在太大了。我还看到了他们是怎样管制孩子的，我看了都害怕，全部的老师都喜爱大声恐吓孩子们，对孩子大打出手，孩子们都很怕老师!那里的老师脾气很爆，我都受不了了，我想老师，尤其是幼师脾气应当非常好才对，应当很有耐烦地去说教才对!我想我们应当培育很有耐烦地去和小孩子们打交道。还有就是肯定要有亲和力，肯定不能一脸严格，那样孩子们会很害怕，很恐惊，不情愿与你接近，我们也很难于他们沟通!我待的班是小班，他们的教室没有一点颜色和布置，他们的课程只有三门（，）他们只有2本书，一本书，一本

23、英语书，数学没有课本，只是教025，偶然教几首古诗!一节课半个小时，一天上八节课!课间的加餐都是同学自己带的，大多都是膨化食品等零食。那些食品对孩子的成长都很不利!幼儿园只有中午一顿饭，是为留园的孩子准备的，留园的孩子很少，饭不是太好，距离老师说的色香味俱全，差好多!半个月的时间，关于幼儿园我并没有收获什么，还是不明白正规的幼儿园是什么样，正真科学的课程和饮食究竟是怎样在幼儿园进行的!在那个所谓的幼儿园里，我心情很冗杂!这样的幼儿园会把孩子教成什么样，孩子带在这里是福是祸？没有人可以说清晰!在实习中，使我更深入的了解到了一个幼儿老师的工作；更深入了解和把握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点

24、及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分。也认识到了作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。从前我比拟注意于对有关幼儿身心进展特点及国内外幼儿教育研讨的理论学习，经常忽视了对幼儿生活常规的关注。在这个幼儿园里看到的打骂，让我很是气氛，可我无能为力，园长看了都不说话!我想说孩子不是打骂成才的，我希望全部的人在教导孩子时都不要去打去骂!要耐烦去教导，要学会赏识!尤其是老师们!刚刚开头的几天里我都是在听课，他们的课很任意，想上就上，不想上就让孩子在班里玩!孩子的天性是玩没错，可该上课也上的!待在这我很郁闷!但当我看到孩子们围着

25、我喊我老师时，觉得很幸福，觉得很开心!我没把自己当老师，每天和他们一起玩，一起游戏!很开心，我试讲的时分，留意力好像都不集中，我没用他们习惯的方式（大声恐吓，打）去解决!课本学问根本用不上，我很苦恼!明白自己的课本学问还很难和实践相结合!需要努力，需要再学习!以上是我的实习，我把实习期间的点点滴滴串联起来，在这短暂的两周时间里，我的关念，我的心态，我的力量在渐渐地发生改变，从中我也领悟到作为一个新老师，肯定要戒骄戒躁，要时辰有种学习的看法来对待自己的工作，注意经验的积累注意观看有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的力量，这是一个成长的过程，也是必需的过程，假如自己的看法歉

26、虚，观看认真，汲取得当，那么就肯定能够取得进步，得到提升和进展。我相信我肯定能胜利!幼师实习心得简短篇5时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。政治思想方面：老师是幼儿心中的典范，在全面推动素养教育的今天，作为老师更应提高自身素养，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿健康的指导者和引路人。因此，我能够提高自身的职业道德修养和素养，搞好班级的团结，互相协作，努力完成园领导交给的任务。保育工作方面：认真执行卫生保

27、健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培育幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力，有效的掌握疾病的传播，确保了幼儿的健康。在日常教学活动中，我能够协作其他老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，为了强化幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规章，并教幼儿一些自我爱护的技能。主动帮助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在洁净、舒适的环境中健康地成长。能培育好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。在活动中能留意幼

28、儿的安全，多关注体弱幼儿，恰当增加他们的活动量，并留意按时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的改变给幼儿增减衣服，活动前留意提示幼儿喝水，活动时留意给幼儿抹汗等等。工作中，我听从领导分配，能做到干一行爱一行，并对比保育员职责逐条 逐项地进行自查。按要求完本钱职工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，今年六一活动期间，我能够克服家中的困难，加班加点赶制演出服装，受到园领导的表扬。存在的缺乏之处：工作中，有时会显现一些暴躁心情。在轻声教学方面有待强化。幼师实习心得简短篇6今天是在幼儿园的第一天。由于不是本行业，而且跨行很大，社会经验有很缺乏所以就肯定要到班级里去体验

29、。今天就是我实习的第一天。由于是刚开学，有一些是刚入园的孩子。进到班级里的现状就是孩子在会不停的哭。有的孩子会很乖，自己吃饭不用老师去管着他，但是刚入园的孩子的确离开老师一步都不行。这是整体的局面，其中不乏好玩或是烦人的事情。先说好玩的吧。每个孩子就是一个小世界，在他们的世界里不明白有什么，那纯真的世界里是一些大人无法理解的欢乐与无忧!有一个叫瑞瑞的小女孩，属于很可爱，但不是很爱说话。还小小的感觉，我的第一印象是很喜爱她。在早上是早操时，我带她回班级，她最可爱的地方是走走路会突然地蹦一下，让你感觉稀里糊涂，但是我当时感觉很好玩，不明白是怎样的心理。早中午吃饭的时分，由于我不明白孩子的吃饭情况，所以瑞瑞就看着我说：老师我吃饱了。我很信孩子的话，所以就说吃饱了就不要吃了，去玩吧!但这时另一个老师说：瑞瑞坐下连续吃饭。经过了解我才明白，他不爱吃饭，看我是新来的老师想在我这里蒙混过关。哈哈哈，有时又发现孩子也会有他们投机取巧的天性。这是很让人省心的孩子了，还会有让你摸不到头绪的孩子，比方我早上刚到班级，他们正在吃饭，我看到有一个小女孩看着我，我就想上去和他说话，没想到悲剧发生了，他看着看着我竟然哭了，让我手足无措，我在想我长着么大始终都很受小好友喜爱的，为什么他会一看到我就哭呢，莫非我很吓人？哈哈，然后有老师告知我，她