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文档简介
1、活动目的1、网络安全作为学校安全教育之一,通过班会使迷恋网游的学中去。2、针对同学们对电脑游戏的热爱与迷恋,想以此正确引导,疏导同学们对游戏的把握度。3、使学生认识到作为一名合格小学生,处在当今的网络时代,我们更应该利用网络资源,搞好我们的学习,提高自身素质。活动准备:课前制作赠言小卡片。活动形式:班会活动活动过程一、开场导语师:同学们今天我们班会的主题是有关网络的话题。你们上网吗?你们认为上网有益还是有害?结合你们的体验谈谈你们的看法。二、畅谈网络3甲:我经常上网,网络提供给我们沟通的平台。丙:网络打发了闲暇时光,网上有很多好玩的东西。看这些数据。 150多位政协委员历时4 个月完成的调查报
2、告显示:中学生上网网达到81.3%,有七成学生网民沉迷于网的“电子海洛因”。三、案例分析师:网络是一只邪恶的怪兽,它拥有令人惧怕的三大魔爪,如网络游戏,网络上的不良信息,网络聊天。其中对同学诱惑最大的是网同学们看了之后都很有感触和启发。四、同学互动3同学们纷纷动起笔来,写完之后把小卡片贴在事先布置好的墙上,以此来激励同学们。五、结束语我做起; 遵纪守法,文明上网;自尊自爱,远离网害;珍惜青春,发愤学习;自强自立,做一个健康文明的中学生,为此老师希望大家从以下几个方面来努力:(1)、自我提醒。把上网的好处与坏处分别写在一张纸上,贴在房间的显眼处,每天默念几遍。(2)、自我暗示。一有上网的念头,反复自我暗示。如:“现在应该学习,等周末再上等。(3)、放松训练。当网瘾发作时,常出现紧张、不安等情绪,此时可做些深呼吸等放松练习。(4)、注意力转移。如欣赏自己喜欢的音乐,做自己感兴趣的事情,如:散步、郊游等。活动总结3之纠结。同学们纷纷表示要远离网络游戏,合理地安排上网时间,正确地运用网络资源,将学习与网络联系起来。是啊,网络游戏就像一张无形的网,网住许多沉迷的心,只要有一个正确的心态,相信,这张网有一天总会不攻自破。活动反思倾诉氛围,也有沉迷的无奈。在这样的真情对白中,孩子都有了不同程度的触动。这堂班会课对我的触动也很大。我感受至深的是,
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