幼儿园中班教案-奏乐活动：小猫逗耗子_第1页
幼儿园中班教案-奏乐活动：小猫逗耗子_第2页
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文档简介

中班奏乐活动：小猫逗耗子动作建议：第 1-2 小节：双手做小猫爪子状：第 3-6 小节：双手做小猫爪子摆动的动作：第 7-10 小节：双手做拍手的动作：第 ll-14 3-14 小节动第 15-18 小节：由慢到快的拍手。活动目标：1感受音乐欢快活泼、诙谐有趣的情绪情感，尝试用儿歌、动作和生活乐器等多种方式表现音乐。2跟随音乐合拍地做动作，探索不同的演奏方法。13锻炼自我激励能力和合作能力：(1)-次次尝试，努力挑战；(2)在演奏中与同伴形成良好配合。活动准备：12物质准备：耗子房子，耗子大爷，装有米粒的矿泉水瓶、石头若活动过程：1复习儿歌，导入活动。大爷最喜欢的儿歌吧。2在游戏情境中倾听音乐，初步感知音乐特点。指导语：咦！仔细听，认真看！是谁来了？3(l)念儿歌，玩游戏。指导语：耗子大爷已经躲进家里了，我们试试把它逗出来！(2)探索演奏方法。(3)用乐器合作表现音乐。分组探索不同乐器的演奏方法。合乐演奏乐曲。4活动结束，体验合作后成功的喜悦。2指导语：耗子大爷出来啦！我们一起去和它玩游戏吧！3

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