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文档简介
1、 幼儿园消防火灾安全的应急预案幼儿园消防火灾平安的应急预案1 一、一般性火险 一、宿舍内发觉起火,同学一方面组织灭火,一方面立刻派人报告值班老师。 二、班老师立刻赶往火险地点,利用灭火器火消防栓进行扑灭。 三、另一值班老师组织同学有序的撤离宿舍到平安地带。 四、各宿舍长负责组织本宿舍成员按挨次离开宿舍。 五、楼梯口对应宿舍的宿舍长负责本层及楼梯秩序,以免发生人为挤压造成人员伤亡。 六、全体住生心理要冷静,不要发生恐慌。 七、值班老师准时向有关领导汇报。 八、值班老师负责按宿舍清点人数。向有关领导汇报平安撤离人数。 九、撤出人员集合地点在篮球场。 二、严峻性火险 一、一值班老师负责组织灭火队准时
2、灭火。 二、另一值老师负责报火警电话:1十九、及报急救电话:120。然后负责组织同学有序的撤出。 三、楼梯口对应宿舍的宿舍长负责本层及楼梯的秩序。 四、没能准时撤离宿舍的宿舍长要稳定人心,组织本宿舍成员自救。高层的不能跳窗户,要等待救援人员准时救援。 五、值班老师负责在篮球场按宿舍清点平安撤离人数。 六、值班老师准时向领导汇报并告之平安撤离人数。 幼儿园消防火灾平安的应急预案2 冶炼车间液压室及液压系统在运行中,因炉内炉温高而且有时火苗从把持筒窜到三楼,简洁把油管引燃,可能造成火灾,因此制定本事故应急预案。 一、预防措施: 1)、除加强日常巡回检查外,对在冶炼车间工作的人员进行平安及自救学问的
3、教育,严格执行压力容器防爆操作规程和平安动火制度。因工作需要在现场使用明火的必需经车间同意,对现场进行检测,开出动火证,在有专人监护的前提下,方可使用明火。 2)在液压室和液压系统区域严禁用金属器械敲打压力设备、管道及用油、储油设备。 3)、严格执行有关压力容器、用油、储油设备的平安用电规程。 4)、严格执行有关压力容器、用油、储油设备的巡察、检测规定。 5)、生产现场必需保持环境卫生干净洁净,保持良好的通风环境。 二、发生火灾时的应急措施 1)、当班操作人员发觉火警或设备仪表压力特殊后: A、立刻通知配电员,紧急停电,操作人员应立刻关闭油泵阀门。 B、做好自我爱惜,并通知本岗前后工序和四周人
4、员做好相应处理。 C、快速就近取用灭火器,或用干沙对准起火部位的根、底部进行灭火,对于初起火灾确定要扑灭。要实行有效措施对现场四周的压力容器、设备进行降温、隔离、减压处理,并向当班值班人员或生产部报告状况。 2)当班值班人员或生产部接到报警后: A、快速赶到现场了解灾情,指挥协调现场人员和调动抢险、抢修队把握火情,降温降压,防止事故进一步扩大、恶化。 B、组织现场人员对伤、亡人员进行抢救,抢救工作,酌情拨打120急救中心寻求救助。 C、发觉灾情难以把握,连续扩大时,向指挥中心汇报状况,并酌情准时拨打火警119,精确说明什么物质着火及四周危险物。 3)、指挥中心接到报警后: A、快速赶到现场调动
5、全部可用人员、器材、制止灾难,开展抢救,做好灭火的协调工作。 B、向经理指挥报告。 4)经理指挥接到报警后: A、快速赶到现场听取灾情汇报,检查灭火状况。 B、当上级消防部门到达火灾、爆炸现场后,应主动汇报灾情及抢救状况,并乐观协作消防部门进行灭火、防爆工作。 C、当灾难灭除后,要组织好人员做好现场爱惜工作,待消防、公安、安技部门、保险公司将现场勘察完毕后,方可清理现场。 三、恢复生产工作 1、严格执行事故处理的“四不放过”原则;查明火灾、爆炸事故缘由,制订切实可行的平安防范措施。 2、要组织查明灾难造成的损失,向上级领导汇报。 3、要组织保卫巡逻队,对公司财产进行巡逻爱惜,严峻打击趁火打劫,
6、破坏生产的不法分子。 4、要准时制定出恢复生产的方案、方案,尽快恢复正常生产秩序,依据人员伤亡状况,做好补员工作。 5、做好伤亡人员的安抚工作和其他员工的政治思想工作,稳定职工心情,以顺当进行重建恢复工作。 幼儿园消防火灾平安的应急预案3 我校现有22个班级,同学共有996人,教职工54人。现有南教学楼、北教学楼、西简易教学房、北简易教学房和平房食堂。学校设有电脑室、图书室等。 为进一步贯彻上级有关精神,乐观打造平安校内,我校特制定火灾平安疏散应急预案。通过本次火灾平安疏散应急演习,一方面提高学校处理突发大事的力气,另一方面加强师生的平安意识、强化师生在火灾来临时的平安逃命技能。 一、组织领导
7、: 组长: 副组长: 组员: 二、演习前预备: 1、陈方白指定疏散演习的方案、疏散线路。各位老师知晓疏散线路图,火灾疏散时的各类常识(老师上网查询)。 2、各班主任组织同学生疏疏散线路,向同学讲解正确的逃离姿势等火灾疏散时的各类常识。 3、每位同学还预备湿巾或红领巾等能遮住嘴鼻的物体。 4、演习具体分工: 演习总指挥: 演习总协调: 各楼梯协调员:当发生灾难时,离各条楼梯最近办公室的每位老师(站在离自己办公室最近的楼梯口,做好同学的疏散工作) 演习操场指挥(总协调): 5、火灾逃命学问: (1)火灾袭来时要快速逃命,不要贪恋财物。 (2)每位师生要生疏几条逃命路线(平安疏散路线)。 (3)在逃
8、离的过程中,确定要保持正确的逃命姿势,假如楼道中只有烟没有火,接受弯腰的低姿势,逃离烟火区;火势大,逃命路线浓烟较重时,可低姿势或匍匐爬行逃离火灾现场。 (4)在逃离过程中,要爱惜好呼吸道,可利用手帕、衣物,湿毛巾等捂住口鼻。假如一下子找不到湿毛巾,请用手帕或撩起衣领捂住口鼻,尽量不要让烟雾进入口鼻。 (5)身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压火苗。 (6)若全部逃命线路被大火封锁,要立刻退回教室,用挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。 (7)假如火势很大,千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃命,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物
9、上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。 (8)室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞窗缝,并泼水降温。 (9)遇火灾不行乘坐电梯,要向平安出口方向逃命。 三、演习时间: 20 xx年3月25日早上(第六周周一)(以听到指挥声和锣鼓声为准。) 四、参加演习人员: 全校师生 五、演习地点: 北幢教学楼、南幢教学楼、西面简易房、北面简易房、学校操场。 六、演习过程: 1、全校以密集锣声发出紧急疏散信号,演习开头。(负责) 2、演习开头,各楼层、楼梯协调员立刻到位。进行现场指挥,留意要指挥师生靠右均匀地从两端的楼梯疏散,以免使某个通道特别拥挤而无法疏散,使
10、全校师生有序地疏散到平安区域。 4、听到密集锣声后,请班主任或当堂任课老师组织同学依据火灾来临时的常识,做好应急工作,并快速组织好同学不排队,冷静、快速、有秩序、均匀地从教室前、后门靠右离开教室,按正确的逃离姿势有条不紊地按规定的疏散线路撤离至操场。 5、各班正副班主任或当堂任教老师负责带领本班同学快速、平安地集中操场,各班正副班主任快速回到本班,班主任快速清点人数,上报缺席的人数到陈方白老师处。陈方白老师把人数报陈校特长(地点在主席台)。 6、各楼梯协调员老师随最终撤离同学一起撤离。 7、演习设急救点(国旗旗杆东面),由徐晓伟老师负责。在疏散过程中假如有人受伤,由副班主任准时送到临时急救点进
11、行抢救。 8、各协调员来到操场后要立刻将自己负责范围内的演习疏散状况向演习总指挥汇报,由演习总指挥依据状况做初步演习总结。 9、宣布紧急疏散演练结束,各班按秩序回班级。 七、留意事项: 1、平常应保持走廊、过道及疏散楼梯通畅。 2、疏散过程应遵循先人后物的原则。 3、留意在自身平安下抢救的原则。 4、各老师听取指导员的指挥,指导员听取消防人员的指挥。 5、把损失降到最低的原则。 6、走平安路线,到操场集合,遇到火点绕道走。依据指挥不逗留。 7、快速安静,目光明锐,找到同学和老师,准时归入自己班级并按广播操队形归位。 8、快速清点人数,发觉问题准时和校长联系。 9、在平安疏散演习之前,要同学了解
12、正确的逃命方法,生疏疏散路线,留意在疏散的过程中不拥挤、靠右小跑等各项学问,首先确保疏散演习过程中的平安。 10、险情发生时,当老师还没到场,同学要学会自行组织快速、冷静、有序地平安疏散的原则。 11、我们疏散的过程中,遵守先一楼再二楼,接着是三楼与四楼的挨次跑出操场: 南楼四(3)班从西首楼梯口跑出,二(4)班从东首楼梯口跑出,四(2)班、二(3)班从南楼中厅跑出至操场,二楼五(1)接着四(3)班从西首楼梯口跑出至操场,五(2)班接着五(1)班从西首楼梯口跑出至操场;四(1)班接着二(4)班从东首楼梯口跑出至操场,五(3)班接着四(1)班从东首楼梯口跑出至操场;三楼六(1)班接着五(2)班从
13、西首楼梯口跑出至操场;六(2)班接着六(1)班从西首楼梯口跑出至操场;六(3)班接着五(3)班从东首楼梯口跑出至操场,四楼六(4)班接着六(3)班从东首楼梯口跑出至操场;北幢楼,三(3)班靠右跑出至操场,三(4)班接着三(3)班靠右跑出至操场。 八、估量演习时间: 约需5分钟内。 九、演习经过由陆瑶华老师负责照相。 十、演习全部详细状况在认真分析总结的基础上通过校内广播向全校师生宣扬。 此预案要求全体人员共同遵照执行,并乐观行动起来,努力创建一个平安、舒适、健康、向上的学习环境。 幼儿园消防火灾平安的应急预案4 学校防火工作是直接关系到宽阔师生生命财产的平安和社会的稳定,进一步健全与完善学校消
14、防管理规定和各项制度,加强重点部位及同学宿舍的管理,配备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患毁灭在萌芽状态,为了提升学校的处置力气,依据中华人民共和国消防法、上海市消防条例的有关精神,特制定本预案。 一、可能引起学校火灾事故的缘由 电线老化、乱拉接临时线,违章用电炉和其它电器设备,液化煤气及其贮存室过于密封、食堂油锅过热、试验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂诱发缘由。 二、预防措施 1 、校长是学校消防平安第一责任人,对本校的消防平安工作全面负责,依据消防法律、法规,制定学校消防平安管理体制,落实学校消防平安责任制。 2 、对师生员工进行消防平安教育,普及基本消防
15、学问,学会正确使用灭火器材,把握逃命方法。 3 、加强检查,发觉火灾隐患要准时整改。 4 、保持通道畅通,不堆物。 三、处理程序 一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。 1 、打 “119” 电话报警,同时上报局办公室和相关科室。 2 、依据平常消防演练逃命的线路快速疏散。 (1) 人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和舍务老师应在第一时间,有序地组织同学疏散转移。 A、火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持冷静,稳定好人员心情,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。 B、利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的接受低姿势快速而下,有条件的可用湿毛
16、巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。 C、高层着火时疏散时较为困难,困此更应冷静冷静,不行实行莽撞措施,应依据平安口的指示标志,尽快从平安通和室外消防楼梯平安撤出,切忌用电梯或跳楼。火势的确较大无法逃命,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待抢救人员到来。 D、火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立刻用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。 (2) 物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地削减损失,防止火势集中和
17、扩大。 A、首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点四周的油桶、液化气罐、化学试验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。 B、疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资格料、高级仪器、珍贵文物以及价值宝贵的物资。 3 、如有伤者要准时送往医院救治,犹如学受伤,要准时通知家长。 4 、等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消防队在保证平安的前提下灭火。 灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。依据不同的火缘由,可实行隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内和接近全部灭火器,不要零打碎敲,集中使
18、用对准火点,尽量抓住战机把火毁灭,或把握住火势的进展,最终由消防人员彻底扑灭火焰。 5 、协作消防部门调查事故缘由,维持秩序。 6 、划出警戒范围,严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场,以锡发生不必要的伤亡,同时也为火灾毁灭后的调查起火缘由供应有力证据。假如在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解的状况向他们介绍,并将火灾现场爱惜工作移交给火灾调查组,并协作调查组供应当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、硼带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。 幼儿园消防火灾平安的应急预案5
19、 一、应急机构的组成 1、领导小组及职责 组长: 副组长: 成员:全体老师 主要职责: (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 (2)充分利用各种渠道进行消防平安学问的宣扬教育,组织、指导全校消防平安常识的普及教育,广泛开展消防平安和有关技能训练,不断提高宽阔师生的防范意识和基本技能。 (3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求乐观筹储,落实饮食、防冻防雨、教材教具、抢救设备等物资预备工作,强化管理,使之保持良好战备状态。 (4)实行一切必要手段,组织各方面力气全面进行抢救工作,把灾难造成的损失降到最低点。 (5)调动一切乐观因素,全面保证和促进学校平
20、平稳定。 2、灭火行动组及职责 组长: 副组长: 成员:各班班主任 主要职责: 利用学校配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。 3、通讯联络组及职责 组长:江年杰 副组长:黄书斌张献卫 成员:各班班主任 主要职责: 快速与学校保卫处或相关部门取得联系,引导人员和设施进入大事地;拨打119消防电话,联络有关部门、个人,组织调遣消防力气;负责对上、对外联系及报告工作。 4、疏散引导组及职责 组长: 副组长: 成员:各班班主任 主要职责: 引导有关人员快速转移到平安地带,并负责重要物品的看管工作。 5、平安防护抢救组及职责 组长: 副组长: 成员:各班班主任 主要职责: 利用现有器材对伤员进行紧急
21、抢救,联系有关医院抢救。 二、应急行动 应急前预备: 领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防抢救工作。各有关组织随时预备执行应急任务。 应急过程行动: 1、领导小组得悉消防紧急状况后立刻赶赴本级指挥所,各种抢救队伍快速集结待命。 2、通讯组快速发出紧急警报,疏散组组织仍滞留在各种建筑物内的全部人员撤离。 3、灭火行动组组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。 4、灭火行动组加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强供电输电、保管室等重要设备、场所的防护,保证工作顺当进行。 5、平安抢救组快速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止滋生其他灾难。 6、平安抢救组快速开展以抢救人员为主要内容的现场抢救工作,准时将受伤人员转移并送至四周抢救站抢救。 7、灭火行动组加强对重要设备、重要物品的抢救和爱惜,加强校内值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动的发生。 三、火灾后有关行动 1、加强对宽阔师生的宣扬教育,做好师生、家长的思想稳定工作。 2、加强各类值班值勤,
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