幼儿园六一文艺汇演活动方案(4篇)

1、第17页共17页幼儿园六一文艺汇演活动方案篇一：_幼儿园六一文艺汇演活动方案一、活动目的：为丰富我园文化生活，给我园幼儿搭建一个培养能力、展现才华的舞台，激发幼儿热爱生活、热爱校园的情感，提高幼儿的全面素质，也让幼儿度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我园将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。二、活动主题：“欢乐童年、放飞梦想”三、活动时间：_年_月_日(周三)上午8：30四、活动地点：_幼儿园(教学楼前中心路东侧活动场地)五、活动要求1、我们已为家长编排好观看位置，(教学楼前中心路东侧)请家长自带凳子，家长不要在孩子表演区与孩子的观看区走动。2、自觉遵守会场秩序，不在幼儿台前、台后随意

2、走动，注意安全。3、保持会场的安静，不大声喧哗，讲究卫生，不乱扔果皮纸屑，垃圾物品请在您离开时随手带走，做个孩子的好榜样。4、文艺汇演结束后，请各位家长自己照看好自己的宝宝，并带宝宝回家，下午正常上课。附：_年六一节目单中班大合唱庆祝六一小二班舞蹈美丽的早晨大一班集体舞爱上幼儿园小一班舞蹈可爱的小螃蟹大二班功夫操嘿嘿哈哈中班舞蹈健康快乐动起来大一班舞蹈谁不乖大二班舞蹈踩踩踩请大家欣赏中班国学诵读三字经大班国学诵读弟子规请欣赏中班舞蹈MYOHMY大二班舞蹈小水果小二班舞蹈快乐小天使大一班舞蹈好儿郎大二班舞蹈桃花朵朵开小二班舞蹈宁夏大一班舞蹈老师亲，妈妈亲小二班舞蹈快快乐乐上学校大二班武术操功夫小

3、子小一班舞蹈勇敢小兵兵大一班舞蹈青花瓷中班舞蹈花花宇宙大二班舞蹈八戒八戒篇二：_幼儿园六一文艺汇演活动方案一、指导思想：“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，浪花幼儿园以“贯彻幼儿园教育指导纲要精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。二、活动目标：通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的

4、“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。三、活动主题及口号：主题：激情六月，欢乐童年！四、活动准备：1、布置富有欢庆气氛的班级环境、全园周围环境及“六一”文艺汇演背景舞台(横幅)。2、以年级组为单位作好参加活动的准备。(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目，五月二三日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月_日全园彩排)。(2)注意收集制作时装表演道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)(3)各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。3、活动结束后给每个幼儿一份小礼品及奖状。4、各班评选一名热心家长，(共计：_名家长)颁发热心家长奖状。五、活动安排：1、彩排时间：_月_

5、日10：30园领导验收幼儿园节目；_月_日10：00幼儿园内节目彩排。2、邀请函(活动前发放_月_号发放)负责人：张园长3、活动时间：_月_日16：30，教师为小朋友化装，18：30节目正式演出。(1)、入场18：20以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白)(2)、各节目按顺序到指定地点等待。(3)、大班组协助老师在18：00准时到负责班级或区域。4、活动地点：幼儿园后面操场。5、参与人员：小中班级幼儿及大班组部分幼儿、家长、全园教师。6、总策划：黄园长7、活动指挥：张园长8、安全后勤工作：吴_、杨_及各班三名家长义工。9、主持人：教师主持(陈_、徐_)幼儿主持(周_、吕_)10、各节目负

6、责人负责本节目幼儿的化妆、服装、安全等，由本班老师及五个大班选_名家长协助。11、舞台布置：陈_、黄_、刘_、王_12、舞台两边：陈_，陈x。13、接待指引：黄_负责(大班组人员)14、摄影：杨_15、音乐：陈_16、灯光：吴_17、“六一”表演申购材料(负责人：张_)六、活动流程1、师生同台：开场舞展望未来2、四名主持人上台致欢迎词3、黄园长讲话4、现场家园音乐律动5、家长代表讲话6、颁发热心家长奖状7、幼儿文艺汇演七：活动结束：1、大合影篇三：_幼儿园六一文艺汇演活动方案【活动目标】六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分

7、体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。我园在六一期间，为孩子们搭建一个家园同乐的展示平台，让孩子们的个性得到张扬，潜能得到发挥。营造一个孩子是活动主人的和-谐而有活力的教育氛围，展现亲情、友情与师生情，让爱心、关心、开心、心心连着家园；运动、和-谐、快乐、健康于一体，让欢笑送给您，快乐你我他。给每位教师、孩子提供一个充分展示自己才艺的平台，让每位教师、孩子有机会展示最精彩的自己。孩子们在积极参与中体验成功，体验合作交往的快乐，让孩子们在快乐中生活，在快乐中成长。【活动主题和宣传口号】1、活动主题：运动创造和-谐、健康快乐你我2、活动口号：“放飞童心、激扬梦想”【活动准备】1、全体教师和全

8、体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动，一起动手装饰活动室的环境。2、以班级为单位做好参加活动的准备工作：(1)各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。(2)每个家庭，要求至少_名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加。(3)各班老师针对本班幼儿的年龄特点和身体素质，特别要做好早操和队列的练习。(4)各班教师和幼儿活动当天统一着装园服，同时准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。3、幼儿园准备国旗、彩旗，若干花束、汽球等活动所需物品。4、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将

9、整个活动制作成CD，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。5、幼儿园组织家长代表并邀请上级和社会各界人士来园参加活动。6、活动前，全园安排三次彩排。【活动内容】1、时间：_年_月_日上午：9：3010：302、地点：【活动流程】(一)、主持人：致开场词(二)、入场式：国旗队、彩旗队按大、中、孝小小班顺序入场(三)、请到会领导发言并为全国少儿双龙杯绘画大赛及市八运会健美操获奖幼儿颁奖(四)、“放飞童心激扬梦想”_年_幼儿园六一节目单1、花儿朵朵幼儿双语操全体小朋友表演2、舞蹈祖国你好学前班3、舞蹈亲亲茉莉花小班小朋友4、舞蹈健康小天使学前班、大班5、舞蹈我是女生中班小朋友6、印度舞蹈快乐

10、的宝贝大班小朋友7、幼儿速算表演学前班8、合唱表演虫儿飞大班小朋友9、歌舞好大一棵树师生共同表演10、诗朗诵毕业歌学前班(五)、播放歌声与微笑音乐，放飞氢汽球结束。篇四：_幼儿园六一文艺汇演活动方案一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日，今年我园的“六一”儿童节将以文艺汇演的形式来进行，为了使活动顺利进行特制定此方案。一、活动目的通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个难忘的“六一”儿童节；使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识，进一步感悟幼儿教育的观念，从而使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示“六一”活动，进一步塑造本园的

11、社会形象。二、活动准备1、_月中上旬以班为单位进行节目宣传发动，确保节目人数参与率要达到_%，由各班班主任负责。2、_月中下旬确定节目学前班_个节目、大班_个节目、中班_个节目、小班_个节目3、_月中上旬以班为单为进行节目排练，各班班主任负责4、_月中上旬对主持人培训，由吴_老师负责5、_月下旬对各班节目进行彩排，由王x园长负责6、_月下旬道具、服装到位，由王x园长负责7、_月_日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长8、_月_日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室三、文艺汇演流程1、介绍来宾2、鸣炮宣布活动开始3、领导讲话4、园长致辞5、家长代表讲话6、观看幼儿文艺表演7、文艺汇演结束四、活动

12、地点：_幼儿园园外空地五、活动时间：_月_日上午六、主办单位：_幼儿园七、组织编排：吴_、董_、王_、谭x、刘_八、监制：王x九、协助：十、安全：制定安全预案幼儿园六一文艺汇演活动方案（二）“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。一、活动目的1.通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。2.使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一

13、步塑造本园的良好形象。3.知道感恩，感恩父母、老师以及帮助我们的人。二、活动名称“快乐成长，宝贝风采”三、活动对象、时间和地点对象：全体教师及幼儿。时间：_月_日晚7：30地点：青少年活动中心四、活动内容安排1、开场舞中国京剧真叫棒2、中班舞蹈我爱妈妈3、中班合唱我会听话4、小班舞蹈小板凳5、中班打击乐森林音乐会6、大班舞蹈十一点半7、小班合唱儿歌联唱8、小班亲子舞亲子乐9、大班诗朗诵再见了，我深爱的幼儿园五、拟邀嘉宾_镇镇长：_县教科局局长：_县教科副局长：_中部学区校长：_中部学区各校校长六、活动准备(一)前期准备工作1、布置富有欢庆气氛的舞台环境及全园周围环境。(1)舞台大体布置。(2)

14、家长入席通道。(3)各班准备做好幼儿化妆，道具，衣服等活动项目安排。2、以班为单位作好参加活动的准备。(1)老师组织排练表演节目。_月底确定节目，_月份做好节目排练，五月中旬做好服装、道具、配乐的准备并在各班教室试排，园办公室做好督查，_月25、26、_日全园彩排。(2)为做好节日当天在活动进行中的“文艺活动”，各班事先对幼儿们进行培训。(3)各班调动家长的积极性，推选_家长志愿者，配合幼师维护当天的活动秩序。(4)相关表演者将表演音乐传给负责人，负责人统一制作整个演出的音乐库。3.园办做好后勤等相关工作安排。(1)确定主持人，并准备好主持稿。小小主持人_名，老师_名。(2)利用板报向教师、家

15、长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。(3)购买化妆用品等并发放。(4)邀请有关人员做好当日活动的摄像准备。(5)请示领导获批后，联系做好照明工作准备。(6)确定邀请嘉宾名单(提前一天)。(7)预订好幼儿牛奶，蛋糕等。(8)提前做好活动的人员安排，负责确认活动现场的物品买齐。(二)活动开展阶段1、后勤人员于活动开始前_个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、摄影等准备工作。2、志愿者于晚会开始前_个半小时到岗。3、汇演开始前一个小时，所有演员到位。汇演开始后，后面的节目提前两个节目候场。4、摄影照相人员提前半小时到场。5、负责内场

16、秩序的工作人员到岗，引领观众入座，维持活动秩序。6、活动结束后，各班组织幼儿回教室领牛奶，蛋糕等，并做好交接工作，保证幼儿有家长接走。(四)后期阶段1、各班大部分幼儿离园后，留两名老师看剩下的幼儿，其他老师和自愿者收拾清洁会场。2、宣传负责人对相关资料进行整理，整编活动拍摄及宣传材料。3、主持例会进行总结4、活动存档，此次活动圆满结束(五)具体时间：8：00-8：30幼儿入园进餐8：30-11：00节目彩排11：00-11：30幼儿午餐11：30-13：30幼儿午休14：00-18：_家长接幼儿化妆，穿服装18：30-19：_家长、幼儿进场19：30-20：30六一文艺汇演20：30-21：_

17、家长有序接幼儿七、工作人员安排1、主持人：_主持稿以及小主持人训练：_2、负责排练教师：(主排)_其他老师和保育员配合节目排练。3、活动策划制定、幕布设计、节目音乐审查由袁方负责。4、幕布制作、幼儿礼品购买以及服装道具租借、购买等后勤工作由张祥群及赵琼负责。5、园长负责监督和指导整个活动的开展和实施。八、注意事项1、务必提前联系场地，音响，灯光等。2、提前安排好各个点的负责任和人员安排。3、前期的宣传一定要到位。4、若遇到客观因素，活动改期进行，并及时通知邀请嘉宾。5、现场安排两个人处理突发事件。6、活动后注意场地卫生。幼儿园六一文艺汇演活动方案（三）一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一

18、个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升，对下学期的生源招生及品牌宣传都能起到推动性的作用。一、活动目标：1.节目的内容适合孩子们的年龄特点，从每个孩子的兴趣出发，贴近孩子们的生活，充满童真童趣。2.让每个孩子都有上台展示风采的机会，都有精彩的表现，尽情地和自己的小伙伴、家长及老师同台表演，增强自信，充分体验合作交往的快乐，度过一个欢乐而难忘的节日。3.通过家园共同为孩子营造幸福快乐的“六一”节气氛，参与丰富精彩的节目演出，让家长进一步学习先进的教育的理念，同时向家长和社会展示我园教育教学工作的成果，展现_

19、镇中心幼儿园的良好精神面貌。二、活动安排：1、活动主题：“我成长我快乐”2、活动时间：_年_月_日(周五)上午8：303、活动地点：_镇中心幼儿园镇教委四楼会议室4、参与人员：各单位相关领导；镇中心幼儿园、家长代表、全体师幼三、活动内容：1、庆六一文艺汇演(共_个节目)2、以精彩背后的努力为主题的“六一”节目花絮四、活动流程：1、园长讲话2、幼儿文艺汇演(90分钟)3、观看节目花絮(10分钟)4.物品归位、卫生清理5、教师带领幼儿各自回班发放六一节日礼物五、活动分工：1、活动方案策划：彭_2、来宾邀请：王_3、邀请家长温馨提示编辑：韩_(在活动一周之前张贴于各班)4、家长签到表及家长签到工作：

20、各班班长5、音响、摄像：庆典公司、彭_(幼儿演出音乐、节目开场、结束音乐、主持人出场音乐、领导讲话音乐等)6、幼儿安全工作：家委会成员及全体教师7、主持人：教师_人(杜_、彭_)，幼儿_人(胡_)。8、幼儿礼物的准备工作：王_9、活动舞台的搭建、场地的划分：彭_10、安全保卫工作：陈_负责幼儿保健工作；王_负责活动中的安全工作活动注意事项：1.各班教师和家委会成员维持好各班纪律，保证孩子的安全。活动结束评定颁发“精神文明奖”获得班级。2.各班保持好自己卫生区的卫生，不得随意乱扔垃圾，活动结束把垃圾带走。活动结束评定“卫生最佳表现奖”获得班级。3.活动开始之前教师提醒孩子上厕所，活动中家长和孩子不得随意走动，电话调成静音，不得大声喧哗，打电话等。有事处理静静地从后门出入，不得影响活动进行。活动结束评