社区文化调查报告

1、社区文化调查报告社区文化调查报告1今年寒假我利用在苏州作为大学生义务教幼儿剑桥少儿英 语的机会，以新升社区为主做了社区少儿文化生活的调查。前言：当今社会“文化”这个词的涵义不断扩大，其间的意义也越 来越深刻，而且随着房地产业的火热和高涨，一个又一个新型社 区产生的了，而社区文化也成了人们越来越重视的文化之一，社 区文化已成为城市文化发展的主流。社区文化是城市文明的载体。社区文化建设，是贯彻落实党 的先进文化前进方向的必然要求，是加快城市化进程的“助推 器”，是提升城市竞争力和文化力的重要途径。社区文化是一定 社会的基层生活文化，特指一定区域内聚居的人群的精神生活现 象，表现为社区居民的文娱体育

2、、社会教育等健康身心、娱乐身 心的文教体卫活动。社区文化建设是美化社区的社会环境、展示 社区居民精神风貌的民心工程，是社区社会主义精神文明建设的 基本内容之一。社区文化是以社区为依托，以文化活动为载体，以宣传党的 路线、方针、政策为宗旨，以文化教育、知识传播、娱乐美育为 基本功能，由政府行政主管部门牵头组织指导以提高全民政治觉 悟和文化素质、推动两个文明建设为目的的一种群众性文化形 态。现实意义：社区少儿文化生活是社区文化建设的重中之重，少儿文化生 活对于下一代培养，对于提升社区整体文化，促进社区精神文化 建设。不仅有传播一般文化的功能，还肩负着形成社区凝聚力、 塑造社区乃至一个城市形象的任务

3、。社区把爱国主义教育基地、 文化场馆、广场、公园等公共文化设施建设成为传播先进文化、 倡导科学精神的重要阵地，使之成为凝聚人心、融洽感情、丰富 生活、陶冶情操的园地，成为社区少儿的感情驿站。努力把先进 文化这个“魂”纳入文化活动这个“体”中，营造健康向上的文 化氛围，使社区少儿在社区文化中受到春风化雨般的教育和熏 陶。调查对象的背景：狮山街道新升社区服务中心概况：一、社区概况新升社区于_年5月26日正式成立，社区党组织于年1 月正式成立，是高新区第一个规划成立的社区，也是高新区范围 内第一个试点成立党委的社区。社区地处苏州高新技术产业开发 区内，其北临玉山路，西临珠江路，东临汾湖路，南临竹园路

4、，占地 总面积约0.46平方公里，新升社区包括新升新苑、世纪花园、 颢景天下三个住宅小区，有148幢楼，5537户住户，居民大约有 17800人。社区内有派出所、幼儿园、小学、工商银行、农业银 行、新港物业管理处和各类商业点等，绿化面积达43%。社区现 有专职工作人员6位，平均文化在大专以上，平均年龄为35岁。新升社区居委会原位于新升新苑商贸楼的三楼，面积总共只 有260平方米，居民来社区办事及老人来社区活动非常不方便。 社区的用房问题引起了上级领导的重视，经上级领导的努力争取 下，于今年11月搬入新的居委会，面积总共约有1400平方米，二、社区机构设置社区络健全，社区党总支下设四个党支部，共

5、有党员152人， 居住在社区的党员达900多人。居委员下设人民调解委员会、文 化体育委员会、社会保障委员会、综合治理委员会及80个居民 小组。另外还有社区科普协会、计划生育协会、妇联、关心下一 代工作委员会。居家养老中心等等。三、场地设置新办公楼分为上下两层，一楼主要有服务大厅、图书馆、主 任办公室、居家养老中心、康复中心、老年活动室、警务室等。 服务大厅大约260平方米，是社区工作人员的办公地点，主要开 展党务工作、社会保障工作、计划生育工作等，为居民提供计生 服务、劳动保障、退管服务、医保服务、法律咨询等服务，为居 民办理社保补贴、居民医保、党员组织关系转接手续、失业人员 登记以及办理老龄

6、证、高龄证、残疾证、最低生 活保障、生育服务卡、独生子女父母光荣证、全国 流动人口婚育证、就业登记证、再就业优惠证等证件， 为广大居民提供各种便民利民的服务，是整个社区的核心。图书馆是苏州图书馆在社区设立的分馆，投入5000册新书， 并定期交换和增添图书，向持有苏州图书馆有效借阅证的社区读 者免费开放，并与苏州图书馆的馆藏资源实行统借统还。同时将 “共享工程”丰富的文化信息资源通过络方式，送到社区居民身 边，使社区居民不仅可以阅读电子图书，查询信息;而且可以通 过计算机络观看各类艺术表演、专家讲座、学习相关知识，为广 大社区居民提供了健康快捷、内容丰富的文化信息服务，进一步 满足了居民群众的精

7、神文化需求。还有为社区的青少年提供了阅 览区域，丰富他们的业余生活。老年活动室是社区专门为老年人提供的一个娱乐场所，内设 5只方桌，老年人可以在活动室喝茶、聊天、谈心、下棋，从而 使他们走出家门，融入到社区中来，丰富他们的老年生活。康复 中心是一个社区居民健身的场所，配备了三套健身器材，居民可 以锻炼身体，增强体质。居家养老中心主要将为社区居民提供居 家养老服务和家政服务。二楼主要有多功能厅，党员活动室、舞蹈房、兴趣小组活动 室、五位一体，文化中心、档案室等。多功能厅大约有80平方， 主要用于各种的会议召开，各种文化表演活动的开展以及评书 专场的演出等活动的开展。舞蹈房是社区为时装队、拳操队、

8、舞 剑队等文化娱乐团体提供的.排练场所，兴趣小组活动室是社区 为书画社等文化娱乐团体提供的活动场所。党员活动室是开展党 建工作的场所，主要用于每月的党员学习活动，宣传党的方针政 策，从而提高社区党员素质，增强党性，使社区党员更好的发挥 先锋模范作用，更好地为居民服务。因此，对于新升社区进行的调查很有代表意义。分析调查对象：社区少儿文化建设的主要形式为多样如：免费培训班、社区 读书节、假期社会实践活动、心理咨询师开展青少年心理咨询讲 座等等。主要以以下几个方面开展：一、社区老年人活动中心老 党员义务教儿童书法工艺评弹等等;二、大学生志愿服务和社区 相结合，教少儿英语等科目，以多种活泼形式展开;三

9、、社区内 部服务，如播放电影和少儿图书馆等等。据在新升社区的调查，百分之九十以上的社区老年人愿意为 社区少儿活动免费讲课，帮助提升社区文化和精神文明建设。同 时大学生报名参加社区义务服务的也很踊跃，从学校统计数据显 示，报名人数远远超过需要的人数。而大部分社区的硬件设施还 是不断更新，跟上时代的发展。从大学生义务服务教少儿英语口 语这一块来看，活动开始社区报名人数有五六十人，而少儿参加 人数有二十多人，参与率百分之六十左右，新生社区少儿总人数 来看这个数字还是比少的。存在主要问题：从调查看，主观方面：认识、参与度，客观方面：行政管理 和经费，这几方面是社区少儿文化建设的三道坎。一、认识和参与度

10、方面：社区居民方面：对于少儿教育方面越来越为重视，不信任社 区，怀疑义务所含的水分，认为教学质量和学习氛围都会打折扣， 而且家教业的兴起也让家长们对一对一教育更为信任，一对多教 育却害怕有问题，大学生教学经验不足是家长的主要担心。社区管理方面：宣传难以覆盖全部，宣传存在不到位的现象， 并不是每家每户都知道社区开展的各类活动，目前，参加社区文 化活动的群众积极性不高，意识不强。认为参不参加社区文化活 动对他们来说没有影响，他们没有认识到自己既是社区文化的创 造者、又是社区文化的受益者，也没有认识到社区文化的感召力、 生命力最终取决于他们的认同感和参与度。因此，据调查，许多 城市参加社区文化活动的

11、人数不到四分之一。同时，学校组织方 面，整个进程中会出现一些意外状况，如学生临时有急事替补是 个问题，问题考虑不够全面。二、随着社会经济的快速发展，社区内居民和流动人口大量 增加，这些居民具有 广、成分杂、认同感弱的特点。原 有的失地农民虽然住上了商品房，但面对着拆迁和职业变动，思 想也出现大变动。而从事社区管理工作的人员大多虽经过社区工 作的专门培训，缺乏社会知识和专业管理知识，其工作方法多是 行政方法。在长期计划经济条件下形成的“单位制”结构的社会组织形 式所造成的体制、机制和思想观念，给社区文化建设资源实施共 享设置了重重障碍，使社区文化活动资源未得到有效利用。这主 要表现在以下几个方面

12、。（一）、思想认识不足。在对社区文化建设资源的开发利用把 握上，存在着重物轻人的思想，对硬件设施的依赖性大，缺乏对 人才资源的研究开发。加之社区成员的责任意识、归属意识、参 与意识不是很强，因此，对社区文化建设资源的共享缺乏积极的 互感互利的态度，如少儿图书馆并不是充分利用的。（二）、资源开发利用不到位。社区居民和社区工作人员对有 形资源重视多，对无形资产利用少;对现有资源使用多，对潜在 资源挖掘少;对自家资源管得多，对盘活资源协商少。社区居民 更注重自身的资源，对于少儿教育方面更是习惯于亲自教育或是 聘请家教，亦或是报培训班等。总结问题及解决方法：对于社区少儿教育还有很多发展空间，可以从多方

13、面给予提 高，如以宣传、教育、培训为手段，增强社区居民的社区意识和 文明意识，增强居民对居委会的认同感和归属感，提高居委会工 作人员的政治业务素质。其方法是：一是聘请高校教师为社区居委会在岗人员提供“充电”机会， 采取培训、讲解和总结交流经验相结合的方式，丰富其管理知识， 提高其管理水平。二是大力宣传，培养居民的社区意识。通过宣传栏、布告栏、 社区向居民公告社区工作状况，大力宣传“我为人人，人人为我” 以及“社区是我家，建设靠大家”的宗旨。三是为了丰富居民的文化生活充分利用社区阅览室，增加少 儿藏书并配有专职管理员，鼓励儿童利用图书馆。四是组织社区进行儿童歌咏比赛、交谊舞活动、健身活动等， 多

14、形式多渠道地引导儿童间接触和交流，增强居民的社区认同感 和归属感。五、用评估方法，群众赞成不赞成、愿意不愿意、满意不满 意为最高评判标准，以群众的认同感、参与率和满意度作为评估 和谐社区建设的重要指标。评估方式。可以主要采用实地考察、 查阅资料、问卷调查、召开座谈会、听取汇报、个别访谈等形式， 了解孩子和家长的想法，目标以文明向上、安全健康、生活便利、 环境整洁、民主自治、保障机制、创新等。六、开展成果展示和教学者经验交流会，相互交流教学经验， 展示教学成果，让家长了解和信任社区举办的活动。同时家长还 可以旁听、试听，如果觉得可以再把孩子送到社区学习，参加各 项活动，也可以丰富孩子生活，拉近亲

15、子关系。经费方面，社区只能充分利用社区义务工作者和党员老人， 同时和社会各界义务工作者包括一些企业和大学生，在帮企业宣 传的时候也能给大学生提供时间机会。通过这些方法和措施，和谐社区建设的着力点、发展方向、 建设标准和评估标准，丰富社区少儿生活要不断开拓创新，规范、 指导、促进和谐社区建设工作，使和谐社区建设在科学、合理的 标准指导下稳步扎实推进，为努力构建社会主义和谐社会首善之 区和实现和谐社区构想打下坚实基础。一次完善的社区调查还有许多工作要做，我做的还是远远不 够的，这次实践活动让我锻炼了自己，提高了综合分析问题的能 力，并能深入了解城市社区发展情况，同时在教学方面提升了自 己的能力，为

16、以后更好做出贡献奠定了一定基础，这次实践活动 是非常有意义的。社区文化调查报告2社区文化活动中心（与梅陇文化馆资源共享）作为社区精神 文明创建、社区文化建设和提供公共文化服务的主阵地之一，在 创建和谐文化、共建社区文化、构建学习型社区的进程中起着举 足轻重的推动和促进作用。现将调查情况报告如下：一、基本概况社区文化活动中心，是与梅陇文化馆资源共享的社区公共文 化馆。该馆系东上海国际文化影视集团下属（原市委宣传部下属） 的公共文化馆，与街道于年初几乎同步成立后，一直与社区保持 着紧密型合作共建、资源共享的良好关系。年被列入市府实事项 目首批20家社区文化活动中心改扩建工程并首批通过达标;当 年1

17、2月28日社区与梅陇文化馆双方正式签约，挂牌社区文化中 心。双方合作紧密，配合默契，在日常运行管理、开展群文、创 建活动和机制创新架构等方面都取得了明显的效果。1、设施建设年改扩建后的社区文化中心面积达8000余平方米，其中用 于文化活动的面积达6000余平方米，设有图书馆、影剧院、评 弹书场、排练厅、教室、老年茶室、乒乓房等20多种功能的活 动设施和项目;有面积各为近80平方米的电子阅览室和200平方 米的多媒体教室：前者可让居民通过数字图书馆、视频点播等享 受科技和文化盛宴，具有强大的信息服务功能，也为未成年人健 康上提供绿色通道;后者则配有标准音响灯光电脑和投影仪，适 合举办各类文化、科

18、普等社教类讲座和报告会，也可通过信息化 平台实现电子阅览及教学。而两个楼面计400余平方米的展示大 厅，是展示各类社区文化艺术作品和成果的平台；另外，年下半 年街道又在位于梅陇三村内的街道社区学校内设分中心，建造成 使用面积达200平方米的社区信息苑，内设有多功能演播厅、培 训室、电子政务区、游戏区四大功能区域。2、经费投入社区文化中心改扩建投资近450万元（其中街道斥资95万 元）；社区信息苑建设又斥资90万元（其中市、区、街道各投入 30万元），建设经费投入近550万元;每年用于社区公益文化的 日常运行和管理经费（包括固定资产折旧）近200万元，其中以梅 陇文化馆以房养文的经费开支为主，社

19、区精神文明建设和群众文 化活动（包括图书馆购书款等）的开支10余万费用由街道支付。3、人员配置街道配置了专兼职人员从事社区文化中心工作，由梅陇文化 馆馆长任社区文化活动中心名誉主任，由街道社会发展科科长兼 任社区文化中心主任，由梅陇文化馆群文部主任兼任中心副主 任，梅陇文化馆群文部和图书馆的全体管理人员任文化活动中心 的工作人员。以后还将成立文化活动中心指导和管理委员会，进 一步开放人员构成，强化人员配备，优化人员配置，吸纳社会文 化指导员、地区单位、居民区、两新组织和文体团队代表等人员 参与社区文化活动中心的建设和管理。4、运行管理(1)日常运作：以梅陇文化馆自主自行独立管理为基本模式。 街

20、道除每年给予图书馆固定的购书款外，也在人、财、物上通过 共同组织和开展群文活动、租赁场地设施等方式给予一定的支持 和帮助。该馆在自收自支、自负盈亏的经营模式下，能常年坚持 文化馆公益性服务方向并开展了卓有成效的活动，更显得殊为难 得。他们长期为书画社、舞蹈队、健身队等社区文体团队和社区 学校办班免费提供教室场地、团队排练厅和活动室设施和后勤保 障。暑期为未成年人提供的免费文化服务项目主要有：打乒乓等 体育锻炼活动、国产优秀影片VCD播放、少儿图书快餐活动;也 培育了沪剧、收藏、摄影三大沙龙，并从中发现了一批群文骨干 和人才，如收藏有数千种红楼梦藏品并建成家庭红楼收藏博 物馆的张道华，多次获得全

21、国性和市摄影比赛金奖的胡雅君，举 办个人画展的周形海以及沪剧个人演唱会的王金秀等优秀群文 骨干。(2)群文活动：年底与梅陇文化馆资源共享的社区文化活动 中心改建并挂牌后，每年都以社区文化中心和梅陇文化馆的名义 联手开展一系列群众文化共建共享活动，如抗战胜利60周年、 长征胜利70周年，迎特奥倒计时、迎奥运倒计时等大型系列活 动;晓晖与你相遇著名二胡演奏家马晓晖与社区民乐爱好者见面 会暨二胡艺术鉴赏会;连续五年的春色满园十大书法名家为社区 居民写春联活动;连续三届被称为地区小春晚的共享和谐春节联 欢会;有汪华忠、胡璇等名家参加的戏曲名家进社区戏曲汇演， 已成为每年一度居民翘首以待的传统保留节目；

22、三八、六一、国 庆系列活动、社区家庭电脑大赛、暑期靓女孩才艺对决、暑期托 儿班等主题活动和项目也连续多年成为社区的特色品牌项目。二、存在问题1、资源共享考核标准尚不明晰目前从市到区，还没有专门针对资源共享建立起来的社区文 化活动中心相对统一标准的实施管理办法和考核评估体系，对资 源共享双方评估的奖惩性、制约性和操作性不够，主要靠共建共 享关系的方式来自我调节和润滑，而并未从制度设计和机制建设 上来予以确认和加以保证。2、经费支撑机制保证存在缺口街道在财力相对薄弱的情况下，尽管近年来每年都加大对社 区文化，尤其是社区文化活动中心经费的投入额度，但是与快速 发展的社区文化建设的要求，与居民日益增长

23、和提高的精神文化 需求相比，还存在不小差距和滞后。而梅陇文化馆作为自收自支、 自负盈亏进行独立市场化运作的单位，在坚持文化馆公益性方向 的同时，要维系生存、保持日程运转有很大难度。因此从经费支 撑，尤其是经费增长的支撑上存在不小的缺口。三、亟待解决的问题1、建立对资源共享型社区文化中心考评体系并给予机制保 证有关部门应就社区文化资源（尤其是场地设施资源）共建共 享，尽快建立相对统一的、明晰的、具备规范性和可操作性的具 体实施细则和考评体系，从机制上对考核评估体系予以落实和保 证。2、加大对资源共享型社区文化中心经费投入及经费机制保 证为保证文化中心的正常运行，有关部门亟待对这些共享单位 在政策

24、、资金、物力及人员配备上给予一定经费或有关经费的政 策性投入、倾斜、优惠和支持，并从经费的产生和运行机制上给 予落实。社区文化调查报告3活动目的：了解深圳社区文化建设情况，走向社会、接触社 会、了解社会，培养并提高社会交往、分析思考、实践创新能力。活动形式：深入社区，为社区服务，与社区人员交谈，做调 查。活动地点：深圳市文华社区，西坑社区，文锦海渡关，北斗 片区，锦联片区活动时间：20_年7月14日到7月22日这次社会实践，我们主要是通过在社区协助楼长选举来调查 社区文化生活情况。虽然这次社会实践仅仅几天的时间，但是我 们团队学习到了很多东西。我们在社区协助社区社工出海报、资 料宣传、访谈、服

25、务孤老等等，同时还进行问卷调查，调查如下： 本次发放问卷50份，回收45份，有效35份。调查年龄在10-20中有11人，20-30中有8人，30-40中有 11人，40-50中有4人，50以上有1人。社区作为构成社会的基本单元,是现代城市发展的重要载体 和依托。社区是社会组成的细胞，是社会稳定的根基。社区文化 是指以小区或街道为单位的有组织的区域性、多层次、多形式的 横向络文化活动，社区文化的发展是城市社区建设的主要内容 之一，也是评价城市文明程度和生活质量的重要尺度。深圳属于 一个移民城市，外国人口、港澳台及其他城市的外来人口较多， 文明程度和素质高低各不相同，所以在各个方面比较复杂。调查

26、显示：1）2）社区普遍重视社区文化的建设，能让居民感受到社区文 化活动的存在，并且达到一定程度的满意。社区居民普遍在意 社区所举行的各式各样的文化活动，一旦有空或者符合兴趣便会 参与。3）各个年龄阶段都有关注社区文化活动，只是在参与社区 文化活动的时间上，50岁以上的人群占有优势，而50岁以下的 人群因为工作或学习的原因普遍没有更多时间去参与社区文化 活动。4）社区文化设施的投入每年都有增加和添新，满足社区居 民的文化需求。社区文化由多种文化共同构建，如家庭文化、 广场文化、企业文化、娱乐文化、校园文化等。在文化建设方 面,40%的居民觉得应该加强娱乐文化建设工作，23%的居民觉得 应该加强家

27、庭文化或广场文化建设工作。随着社会高速发展，居 民生活节奏加快，对于物质文化和精神文化的需求也日益渐增，社区 文化应以物质文明与精神文明并重发展。经调查显示，大多数人 偶尔或极少参加社区文化活动，因为没有时间或活动组织宣传不 力，且他们了解的社区举办文化活动的频率极少，大家也都是抱 着娱乐感参加文化活动的，社区举办的文化活动对象多为老年人 和儿童，所以社区文化建设具很大的重要性：1、在大力提倡提高都市文化品位的宗旨下，社区文化建设 已成为社区精神文明建设的重要组成部分，通过普及提高与组织 引导，积极有效地开展文化活动，让社区成员在潜移默化中，寓 教于乐，提高素质，陶冶情操；2、通过各种文化活动

28、来增加社区居民的认同感和亲和力， 有利相互了解与沟通，从而增加社区的凝聚力；3、利用资源共享这一优势，通过文化活动，促进社区经济 建设，树立自身的文化品牌；4、在综合能力发展的今天，社区文化通过求知、求美、求 乐活动，来提高社区居民的综合素质。社区文化有它潜在的重要 的意义。社区文化活动具有形式多样性、创新性，社区居委会和社区 义工时常组织开展的趣味运动会、书法绘画摄影比赛、棋类比赛、 露天电影、文艺演出，创建文化活动室等多种社区文化活动，对 社区居民有更多的吸引力。同时重视对社区文化设施的投入和环 境建设；重视城市社区精神风貌的建设；重视社区各个团体组织 作用的发挥；重视城市社区文化建设管理

29、手段的更新，通过文化 活动中心开展各种文学艺术活动，吸引广大社区青少年参与，提 高他们的写作、绘画、音乐等文化技能，增强他们的自信心和进 取心。社区图书馆也为居民的学习、生活和文化素养的提高带来 很大的益处。坚持以人为本，大力加强社区文化建设有利于增强城市社区 成员的城市社区意识，激励其共建家园的积极性和创造性；有利 于形成良好的城市社区成员的文明交往方式，培养和谐的人际关 系；有利于满足城市社区成员的精神文化需求，提高居民群众的 综合素质和文化品位，形成浓厚的城市社会文化气氛，以社区文 化建设来促进人的全面发展，也是社区现代化建设的必然要求。 深圳市属于移民城市，人口复杂，所以要建立多元化的

30、社区文化投入机制，并对相关社区文化项目进行 产业化动作，用各种形式鼓励社会资金投入社区建设，鼓励各种 民间组织进入社区文化建设，成立社区文化发展资金的监管机 构，建立资金募集和投入信用，对各种文化活动进行创新，通过 多种渠道加大宣传，以满足各个层面的居民文化需求。调查显示 100%的社区居民都愿意与左邻右舍认识或来往，相互串门，见面 打招呼，也愿意参加社区组织的各种社交活动。居委会为居民提 供交流场所，也方便调解邻里纠纷，搞好社区老年人照料、青少 年教育、优抚救济、心理关爱等工作，使邻里关系更加和谐，社 区文化建设管理更方便。通过此次社会实践调查，我小组粗略了解到深圳社区在社区 文化建设方面所做的良好工作，社区的整体也因为社区文化建设 的普遍到位而有和谐的气氛，这种和谐对于社区而言是极其重要 的状态，也是社会和谐发展的必要前提。但在文化大发展、大繁 荣和文化强市建设的大背景下，根据社区实际，目前文化建设中 仍存在着一些问题：一是社区文化活动室很拥挤，远远跟不上社 区居民文体活动和文化培训教育的需要；二是社区没有造血功 能，社区搞文化建设和文化活动资金没有保障；三是社区文化活 动在宣传方面不着力，居民参与度较低。当然，除了对于此次社会实践的调查主题的更多的了解之 外，我小组每个成员都在调查的过程中，对自己的能力有一定程 度的锻炼。我们在协助社区社工做楼长候