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文档简介

1、源自点拨燕子从南方飞来了，野草的叶尖从积雪下面冒出来了，树木抽出了新的枝条，长出了嫩叶。春天来了！森林里一切都活跃起来。小溪里涨满了春水，哗哗地流着。草地上，到处开着红的、黄的、白的野花，有野玫瑰、野百合，还有许多你连名字也叫不出来的花。小蚂蚁出来觅食了，蜜蜂忙着酿蜜了，黑熊踱来踱去，想着法子找蜂窝偷蜜吃。小鹿的头上长出了一对嫩角，它们是最爱美的。你看，它们一边在溪中喝水，一边侧着脑袋欣赏着自己映在水里的影子。夏天，一层又一层的树叶把森林封得严严实实，空气又闷又湿，几乎一点儿也不流动。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在了奶白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕金色的光透过树梢，像利剑一样刺透了浓雾

2、，照在湿漉漉的草地上。1选文第1段文字描写的是东北大森林_的景色，是围绕“_”这两句话来写的。2选文第1段文字中，共写了_、_、_、_、_等动物的活动，其中重点写了_。 春季春天来了！森林里一切都活跃起来燕子小蚂蚁蜜蜂黑熊小鹿小鹿3画横线的句子中，你认为哪几个词用得好？举一例说说理由。_4用“”画出选文中的比喻句，并写出运用比喻修辞的好处。_我认为“冒”和“抽出”两个词用得好。例：“冒”有不知不觉出现的意思，写出了人们见到小草时的那种惊喜的感情。太阳出来了，草地上。把阳光比作利剑，非常贴切，因为大森林里的树密密层层的，所以阳光不是大片大片地洒在草地上，而是一缕一缕的，所以显得很有力度。按时间顺

3、序描写景物，可以给人一种层次感，可以让读者在脑海中形成美丽的画面。请你仿照本课中按时间顺序描写景物的方法，写一写你眼中公园的景象。 400字左右。思路分析：按时间顺序写景，常见的时间顺序有四季顺序，早上、中午、下午、晚上的顺序以及景物变化前、中、后的顺序。同一个地方在不同时间里，其景物是有变化的，按一定的时段依次来写，可以表现景物的丰富多彩，使人产生美的感受。优秀示例：我们的校园十分美丽，一年四季各种景色变化多样。春天来了，校园里的柳树抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。我们奔出教室，惊奇地发现小草从自己的被窝里探出了小脑袋，仿佛在说：“我睡了一个冬天，终于睡醒了！”“啊！我的头发又变绿了，又变美了！”柳树自豪地说。春天的校园是绿色的。夏天到了，校园里的柳树，给我们撑起了绿绒大伞，连那些冬枣树都长了一身的绿叶子。各种花儿争芳斗艳，招引来一群群蜜蜂和蝴蝶，在校园里翩翩起舞。夏天的校园是美丽的。秋姑娘来到了校园里，她用自己的巧手装点着整个校园。有的树叶一下子被染成了黄色，有的树叶一夜间变成了红色。各种各样的秋菊傲然挺立在花坛里。秋天的校园是多彩的。冬爷爷来到了校园里，校园里飘起鹅毛般的大雪，一夜之间，积雪足有一尺多厚。同

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