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文档简介
1、第五课时教知识目标1.可以听闻读写动词及短语cook,swim,playbasketball,学目根源:学_speakEnglish.根源:学|科标科_网2.掌握四会句子Canyou?及答语Yes,Ican./No,Icant.来能力目标可以灵巧运用要点句型表达自己或别人会做和不会做的事情。源.Com感情目标鼓舞学生多做自己力所能及的事情。要点掌握四会单词,短语及句子。教课难点对Icant句型的掌握。准备教具相应的教课磁带,录音机。单词卡片教、学方法指引法,点拨法,跟读法修教课过程设计补1热身和复习1.学生表演上节课所学letstalk内容。互相评论,取(Warmupand长补短。revisi
2、on)2.用Ican造句。1.教课单词swim和cook出示奥运冠军图片说,whoshe?Whatcanhedo?要修业生回答。教师用动作表示swim的意思并要修业生说swim,swim,Icanswim.教师用肢体语言表示cook的意思,并教课cook,cook,Icancook.2.新课体现2.教课句型:Canyouswim?Yes,Ican./No,Icant.Presentation)教师边做动作边说Icanswim.Canyouswim?指引学生进行回答。板书句型并指导书写,学生小组练习。教课短语playbasketball,ping-pong运用图片教课这两个短语,并以chant形式进行稳固。Basketball,basketball,Icanplaybasketball.Ping-pong,ping-pong,Icanping-pong.重申play+球类playthe+乐器教课cant句型师生互动学习句型:T:IcanspeakEnglish.S:IcantspeakEnglish.同桌间进行演练。教课Writeandsay学生达成表格并描绘。教师出示动作卡片发问:Canyou?学生进行回答。3兴趣演练1.学生开火车演练句型(Practice)2.Bingo游戏学生书写四会单词,教师随意说三个单词,若有学生切合,高声说bingo,并造句。
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