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文档简介

1、精选讲课讲课设计设计|Excellentteachingplan教师学科讲课设计2020学年度第_学期任讲课科：_任教年级：_任教老师：_市实验学校育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选讲课讲课设计设计|Excellentteachingplan快乐的小鸭讲课设计学习内容：北师大版小学数学一年级下册6-7页。学习目标：1、经过生活中的情境，激发学生对问题的研究兴趣，指引学生运用已有的经验和知识计算减数是7、6的退位减法；并经过交流和比较，使学生初步掌握退位减法的思想过程，能正确地计算减数是7、6的退位减法。2、让学生在研究相关的退位减法的过程中，进一步感知解题策略的多样化，培育学生创立性思想的

2、意识。3、学生擅长思虑、聆听的学习习惯，能理解别人的不同样样算法，体验成功的欢喜。学习要点：正确的计算减数是7、6的退位减法。学习难点：对退位减法的理解，感知计算方法的多样性。学习过程：一、创立情境学生活动：察看图，理解图意，提出一个减法问题。12只鸭子在河边嬉戏，有7只下河游泳了，草地上还有多少只鸭子？列出式子12-7。二、研究新知生摆小棒。（1）先摆12根小棒，再从中一根一根地拿掉，拿走7根后，就知道还剩5根。（2）先把摆好的12根小棒分成10根和2根，再从10根里拿掉7根剩3根，把这3根加上2根，就获得还有5根了。（3）把7根小棒分两次拿。先从12根里拿走2根，再从10根里拿走5根，最后只剩下5根了。4）想7+5=12，反过来12-7=5。师连续发问十几减6，如11-6=，14-6=。生回答方法和十几减7是同样的。11-6=5，14-6=8。三、牢固新知师带领生做第7页练一练。四、小结生小组讨论，师发问这节课我们学习了什么内容？有什么收获，有什么问题吗？育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选讲课讲课设计设

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