河大版2020届九年级下学期语文期中考试试卷(II)卷_第1页
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文档简介

1、笫笫3小共12页笫笫 页共12页第第6爽共12页在手机的无线定位系统中,为J避免对移动终端増加顆外开销,多栗用的是基于网络的定位方案,由务个基 站同时接收和检测手机发出的信号,根据測帝到的参数由il算机对其进行定位估计.为了获得这些参数.就需要在 基站中安装监测设备,何把这些数据通过计算机处理,从而彷计出手机的大致位置。手机信号的参数有传播时间、 信号场强、入射角度等。从手机发出的信号到达基站,需要一定的时间,根据电破波的传播速度可以算出手机与基站之间的距离。那 么,如果通过多个基站进行这种测量,就可以计算出手机的位置.这种技术对时间同步的要求很高.后来,人们研 究出一种方法,可以通过计算时间

2、差来确定手机位置。手机距离基站越远,所接收的信U强煥越低这样,通过测吊:接收信弓的场强数据,以及一些相关的参数. 就可以估算出手机与城站之问的距离。|可时,由三个以上的测底值就可以估算手机的位乩这就是根据信号场强来 定位的原理。由于在城市的父恭环境中,无线电波的仙播非常发斜所以这种技术在定位精度上有局限性。手机发出的信弓是系列电磁波,电磁波到达基站有定的入射角度,测量入射角度.就会得到条从发射 机到接收机的方向线手机的位置就订以由这条方向线得到。当然了,至少要测最两个基站得到两条方向线才行。 为了澜量电磁波的入射ffl度,接收机的天线需要改进,必须配备方向性强的天线阵列。以上介绍的是最基本的戸

3、机定位技术。如果定住精度要求比较高的话,就需要多种定位技术混合使用,这就 足混合定位技术。在混合定位技术中,手机也口J以使用全球定位系统(GPS)为人们服务。特别是在城市里.可以利 用基站密集的优势,利用卫星技术和基站信号混合的方式定位,实现在高楼层中的精确定位。虽然目前的手机定位技术还在若很多网糊。但任.随苕技术的发展,手机定位技术一定会更好地造稲I人 们.(1)选文说明的中心内容是 (2)选文的说明顺序是3)选文笫段iffli线句子运用了什么说明方法?有什么作用?(4)选文笫一段介绍了哪几种手机定位技术?5)选文第段中加点的词“至少能不能去揮?为什么?(17分)穷人的风骨马德(1)一天,我

4、正要去上课。(2)突然,冇人在背后喊我.声音远远的。我扭头看过去,是一个农民模样的人.但我并不认识他(3)他说:马老师,马上就要上课了,我给闺女捎了些钱,麻烦你转交给她。噢,原来他是我们班-个女生的 家长:他随叩从上衣口角里掏岀-咨钱,当时我并没太在意,只姑想者让他尽快把钱交给我,因为上课骨己经响了。但他迟迟不为给我,不断地散着他手中的钱。我这才注意到,那-杏钱最外面的一张是100元,里边有两 张20元,还有一张10元,剰下便是厚厚的一沓两-元的答钞了.他又翻来覆去地数了几遍,嘴里.念叨,危么会少 了一张呢。(5)我问;少了多少呢?(6)5元家长有些难过,嘴里不停地说,走的时候,我明明凑够怎么

5、会少了呢?这位父亲显然有些看急了。(7)我说不要紧,就这样先给我吧。家长有些迟疑,但最终还是给了我。后来,家长走了,一边走一边不断地 模自己的衣兜,寻找他那不知道遗失在何处的5元钱。(8)在搭匕1*1己的5元钱后,我把所有的省钱都换成了整纱。给我的学生时.我也只是轻描淡写.简单地告诉 她这是她父亲捎来的学生点了点头便走了。(9)我深知那一堆零纱的中嵐.我不想把它压在我的学生稚嫩的双肩上.我知道,我这杵做实际上也并没仃改 变什么,但我似乎只能做到这点儿。0我以为这件事就这样过去了不料一天上午,那位家长又找到我,局促不安地从兜里掏出了 5元钱还给我, 并说:闰女前些日子写信给我。说我这次给她悄来的

6、钱有些不-样,因为她从来没有收到这家里这么齐整的钱.读 完信后,我便猜出r书情的原委,并且总觉到你肯定垫进去5元钱,所以我今天给你送来J。01)我百般推辞.我说5元钱,就算了吧,但家女执意要还钱。推让半天之后,家长突然生气了,一把将那5 元钱寒到了我的手里,简单的几句客气话之后,便-扭头走进了深秋的风里。皿我那位可发的学生,作为贫穷人家的女,她竟然知道裁穷人家的钱是什么样r的:我更喜欢这样的父亲. 因为他知道贫穷的风竹是什么。 这个世界上穷人不少,但能够高擊自己灵魂活样的人不多.更多的人常常因为很可怜的点利益而丢失自己最宝贵的东西,从而使缺少精神之紆的虚弱身体在这个世界猛然跌倒.1)用一句活概

7、括文章的内容.(2)第(8)段中“我把所有的零钱都换成了整钞”原因是什么(用原文回答)?(3)品读文中划横线的句子,揣摩其中表现了人物怎样的心理。我也只是轻描淡写,简单地吿诉她这是她父亲捎来的。简单地儿句客气话之后,便一扭头走进深秋的风里.(4)短文写的中心人物是谁?他是一个怎样的人?(5)文中的父亲确实让人感动,如果你就是文中的学生,仃这样的父亲和老师,你最想跟他们说什么?七、综合性学习(共1题;共12分)(12分)傳雷家书表达了傅雷对两代人如何相处的一些看法。通读全文,回答下面问题。(1)傳雷认为在两代人相处中,青年人应持有怎样的态度?2)傳雷认为在两代人相处中,长辈应克服自身哪些弱点?(

8、3)傳雷希望两代人建立怎样的关系?八、名著阅读(共3题:共16分)(6分)白蛇传龈初起源于民间发现 的传闻.(5分)阅读下而文字,回答何题.唐僧见他言言语语,越添恼怒,滚鞍下马来,叫沙僧包袱内取出纸笔,即于涧下取水,石上磨墨,写了-纸贬 书,递于行者道:“喉头!执此为照,再不要你做徒弟了!如再与你相见,我就堕了阿鼻地狱!”行者连忙接了贬B道:“师父,不消发誓,老孙去罢.“他将V招了,留任袖中,却又软款唐僧道:“师父, 我也是跟你一场.又蒙菩萨指教.今日半途而废.不曾成得功果,你请坐,受我一拜,我也去得放心。唐憎转回 身不除,丨1里唧唧哝哝的道:“我是个好和尚,不受你歹人的礼! “大至见他不睬,

9、乂使个身外法,把脳后亳毛拔 了三眼,吹口仙气,叫”变! I!卩变了三个行者,连本身四个,四面围住师父下拜.谄简要Ml答唐的国何事要贬孙行丄笫笫8爽共12页笫笫8爽共12页(5分)以卜两题选做一題.要求:内容貝体,冇貞情实感:除诗歌外,文体不限:字数在500字以I.:凡涉及真实的人名、校名、地名、 班名,一律用A, B. C等英文大写字母代替:不得抄袭-)声音无处不在,风声、雨声、笑声、歌声、电话那头的叮喉声总有一种声音在你耳畔响起,牵动你 的心灵。清以有种声幵牵动我心灵为题写一篇作文.歹月匆黙,我长大了 .爷g了 .但毎晚依旧M那mas曲.MB仿佛TW4任我的心中扎了探相,发出了斬拜.我从这

10、在我内心中扎了祺的曲,中.读岀了*月.谟出了生死,读岀了段与伉黄亍我一ftCRl柱的ggirr步,见了0皿中的棒子.少见母奈的描5S曲.见覆子的日阳.W9.1MISULW 的魚 锂的跡混出了泪花.不知是不是金稿.不竿的,一个生从一 |?4蓝曲中长大了 ;不加忠的,好再也咬有听过这样动人的声音.这抻声音,不50何时海我心中g.达抻声音。不50何时f 直在卒动备我,卒动我的心灵.“-5W55J*! -拜.室的味道圖炎的,*亀那么迷人6子花的並纯,从来不会用任何东西加以装怖.永IgSBB么朴.一身洁白的沙衣,是上带的息.衣,V 发的那股的蠢.好痙換了MHi .是腿么焉足.耋福的学通,纯纯的,waktAJW.空pne, g了由光.了际有的黒.万切切之跳, m嶙好,的皿.国沁入皿 獄好.了一 样.心了f 梦,F . M-m.军H的味通.WWW ,仲呈3%悬MB9Q气,皿同雨后的.怜之,/之.失足的溼志,落口个*隊.恩

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