三年级语文《我爱故乡的酸枣树》教学案例_第1页
三年级语文《我爱故乡的酸枣树》教学案例_第2页
三年级语文《我爱故乡的酸枣树》教学案例_第3页
三年级语文《我爱故乡的酸枣树》教学案例_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、三年级语文我爱故土的酸枣树教教事例教课目的：1、持续学习课文，领会酸枣树花、果的可爱，感觉孩子们打枣吃枣的快乐。2、有感情地朗诵课文，背诵课文二、三、四自然段。3、持续领会作者察看的仔细与描绘的生动。教课要点难点：1、领会酸枣树花、果的可爱。感觉作者对酸枣树的喜欢。2、领会作者察看的仔细与描绘的生动。教课准备：写有要点句子的小黑板。教课过程：一、复习导入1、开火车抽读本课的生字新词。2、你累积了哪些优美的词语？（齐读“我的词语库”）3、谈谈：作者是如何描绘酸枣树的鸭子的？4、指名反应，议论：这些句子让我们领会到了什么？5、学生有感情地齐读课文第二自然段。二、纲要导读，领会酸枣树花、果的可爱，感

2、觉孩子们打枣、吃枣的快乐。1、教师出示导读纲要，学生自读课文三、四两段。仔细读课文三、四自然段。想一想：作者是如何描绘酸枣树的花和果的？找出描绘花的句子画上“”，找出描绘果的句子画上“”。读读找到的句子，谈谈，从这些句子中领会到了什么？（小组推行）。练习有感情地朗诵句子。2、逐项指明反应、评论。3、减少指引学生抓住文中要点词句领会。酸枣花：“黄黄的，米粒般像金色的小星星”理解酸枣花的颜色、大小、形状，领会酸枣花的小巧、漂亮、可爱。酸枣。（略）4、指导学生练习有感情地朗诵文中描绘花、果的句子。5、指引领会作者察看的仔细与描绘的生动。6、教师小结导读，这样诱人的酸枣逐渐长大，孩子们的希望也一每日膨胀，你知道孩子们在希望什么？暮秋到了，酸枣终于成熟了，孩子们是如何做的。7、学习第四自然段中有关句子，领会孩子们的快乐。三、总结全文，背诵说话。1、教师导言：酸枣树的叶、花、果是这样的小巧、可爱、诱人，可你知道它们是生长在什么地方吗？2、学生反应。3、齐读课文最后一段。4、谈谈：读了这段话，你有什么感觉？5、学生自由讲话，教师议论。6、学生练习有感情地齐读课文最后一段。7、教师小结导语。8、学生自由练习背诵课文第二、三、四自然段。四、结束全课。1、出示练习题：你可否也像作者

人人文库> 全部分类> 图纸下载 > 毕业设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论