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文档简介
1、冀教版道德与社会三年级上册第一单元第一课认识我自己过关试题1、每一个人都有自己的特色,都有自己的和,有弊端也不要怕,我们能够改良,让弊端变为优点。答案:优点、弊端分析:我们有自己的优点和优点,他人也有她的优点和优点,我们要善于学习他人的优点和优点。这样有弊端我们也不怕,改良弊端就能够变为优点。2、我的弊端是,我要向同学学习,由于他。答案:不爱学习、李明、爱学习分析:我们有自己的优点和优点,他人也有她的优点和优点,我们要善于学习他人的优点和优点。我们只有扬长避短,才能不停进步。3、只需你专心学,他人的优点和优点,也能变为的。答案:自己分析:每一个人都有优点和弊端,并且优弊端各不同样。我们应当学习
2、他人的优点,改良自己的弊端,这样他人的优点和优点,也能变为你的。4、每一个人都有自己的和。欣赏自己、展现自己,努力做到最好的自己。答案:专长、优势分析:每一个人都有自己的专长和优势。并且各不同样。我们应当欣赏自己、展现自己,努力做到最好的自己。5、遇到同学的,我感觉很快乐。答案:夸耀分析:金无足赤人无完人,每一个人都有自己的优势和不足。你的优点遇到同学的夸耀,你一定很快乐,这是无可非议的。谁会被夸而生气啊。6、运动会上小刚跑步竞赛,落在后边。小明生气地说:“你跑得真慢”。()答案:错分析:运动会上跑步竞赛,为了集体的利益,谁都不肯落在后边。小刚固然跑得慢,但他已经全力了。我们不该当说他。想一下
3、假如是你呢?7、老师夸小丽乐于助人,我要向她学习。()答案:对分析:我们每一个人都有优点和弊端。我们应当善于学习他人的优点,来填补自己的弊端。只有这样,你才会变的更美。8、尺有所短,寸有所长。()答案:对分析:每一个人都有自己的特色,都有自己的优点和弊端,有弊端我们也不要怕,只需我们加以改良,弊端就能够变为优点。9、小红很善于画画,可是学习成绩不好,小明不肯理睬他。()答案:错分析:小明的做法是错误的。我们每一个人都有优点和弊端,小红学习不好,可人家画画好啊。你学习好,画画好吗?别瞧不起人,你也有弊端。10、我没有不足的地方,不需要向任何人学习。()答案:错分析:我们每一个人都有优点和弊端,没
4、有不足的人是不存在的。谁说自己没有不足,是自傲的表现,大家会远离你的。11、当我的不足正好是他人的优势时,我会()。A.向他人学习B.不喜爱那个人C.说他人的坏话答案:A分析:每一个人都有不足和优势。当我的不足正好是他人的优势时,我们应当向他人学习,把自己的不足也变为优势。12、下边说法正确的选项是()。A.每一个人都有自己的优势和不足B.有的人只有优势没有不足C.有的人只有不足没有优势答案:A分析:金无足赤人无完人,每一个人都有自己的优势和不足。世界上没有只有优势没有不足的人,也没有只有不足没有优势的人。所不一样的是不足和优势的多少不一样而已。13、当看到他人的优点和进步时,我会()。A.内
5、心快乐,但不表示B.内心很不佩服C.很快乐,并以适合的方式告诉他答案:C分析:金无足赤人无完人,每一个人都有自己的优势和不足。当看到他人的优点和进步时,我们应当快乐,并并以适合的方式告诉他。如欣赏、夸奖等。14、每一个人都有自己的优点和优点,我们应当扬长避短,才能不停进步。以下故事说明这一道理的是()。A、骆驼和羊B、小马过河C、龟兔赛跑答案:A分析:每一个人都有自己的特色,都有自己的优点和弊端。只需我们扬长避短,让自己的弊端变为优点,那样你就会变为大家喜爱的人。骆驼和羊就说了然知道了。15、察看你四周的人,他们分别有什么优点,认识此后你感觉你应当怎么做?答案:我察看的对象是同学。他的优点是乐于助人。
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