《喷笔画画》教学设计_第1页
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文档简介

电脑美术“喷笔”画画教学设计张婷过程与方法： 借助信息技术手段，发挥创造性思维，进行构图技巧的训练。情感态度与价值观：学会运用现代信息技术手段来表现生活中的美。二、教学重难点教学活动（含过程与方法）1复习学过的 windows 画图软件的各种工具 通过找一找、说几幅画中呈现颗粒状的效果是用什么工具表 习兴趣，培养学现的吗？它有什么特点？3学生回答后教师总结：这是运用电脑画图 识。脑美术“喷笔”画画。1熟悉 windows 的画图软件你知道这个界面是什么软件吗？这些工具和 流，方法的探命令你了解它们的用途吗？ 究，使学生进一 windows 附带的画 步了解画图的 方法过程，解决 教学重难点，令。教师演示电脑绘画的方法过程：为基本图形。然后从“调色板”中选取颜色来填色。（4）选取“喷笔”工具围绕牵牛花的外轮廓进行喷画，使画面变得更加富有层次。（5）最后运用“复制”“粘贴”、“翻转和花的形状、大小、方向进行改变，并组合成一簇画面饱满、富有变化的牵牛花的形象。1欣赏、分析电脑绘画作品 启发引导学生什么工具和命令？怎样画的？喷笔这一工具 学习，同时激发2教师简单介绍绘画方法和步骤。3学生作品欣赏什么景物？1你喜欢哪幅作品？为什么？2你对喷笔等工具、命令运用得如何

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