儿童家庭与社区教育

1、少儿家庭与社区教育.单项选择题（共20题,每题2分,共40分）1.组成家长教育素质核心成分的是家长（）（2分）修养态度修养方式C.文化素质D.道德素质考生答案：C考生得分：2分考语：2.被称为“我国封建时代第一部系统完满的家庭教科书A.袁采的袁氏世范B.颜之推的颜氏家训C.司马光的温公家范”是（）（2分）D.朱伯庐的治家格言考生答案：B考生得分：2分考语：3.学前少儿家长在教育孩子时，在感性地对孩子关心和热爱的同时，需要理智地对孩子进行严格要求，只有把二者联合起来，才能更好地促使孩子的健康发展，这种教育原则我们称之为（A.宽严联合原则）（2分）B.理智性原则C.理性原则D.说理教育原则考生答案

2、：B考生得分：2分考语：4.美国出名心理学家布鲁姆认为，若是17岁时所达到的智力水平看作是100%，则8岁从前将获得的比率是()（2分）A.40%B.50%C.80%D.20%考生答案：C考生得分：2分考语：少儿掌握数的见解的最正确年纪是()（2分）A.2-3岁B.5-5.5岁C.4-5岁D.1-7岁考生答案：B考生得分：2分考语：6.少儿入园最主要的问题是（）（2分）生活自理问题对环境的熟悉问题C.与教师的感情交流问题D.与伙伴的和平共处问题考生答案：B考生得分：2分考语：7.学前少儿的逆反期一般发生在幼儿（）（2分）A.34岁左右B.23岁左右C.56岁左右D.45岁左右考生答案：B考生得

3、分：2分考语：8.幼儿不愿入园的最基出处因就是在于（）（2分）幼儿对新环境不熟悉幼儿没有入园意识C.幼儿对父亲母亲感情上的沉迷D.幼儿园小朋友太多考生答案：C考生得分：2分考语：9.胎儿大脑细胞分裂增殖的两个顶峰期是()（2分）A.12个月、67月B.23个月、78月C.45个月、910月D.23个月、57月考生答案：B考生得分：2分考语：孙思邈在千金方中提出了()的基本理论，重申为孕妇创立优秀的环境，孕妇要保持优秀、牢固的情绪。（2分）外象内感慎始C.正礼D.五官考生答案：A考生得分：2分考语：11.“数子之过，不如奖子一长”说的是（）（2分）表示法赏罚激励法C.物质奖赏法D.精神奖赏法考生

4、答案：B考生得分：2分考语：12.学前少儿家长以自己和他人的好思想、好质量、好行为来教育和影响孩子，使其形成优秀道德的方法，称之为（）（2分）表示提示法兴趣引诱法C.典范示范法D.环境熏陶法考生答案：C考生得分：2分考语：13.（）是指在学前少儿家庭教育中，不只要善于说理，同时也要以自己的行为给孩子做出典范。既要注意言传，又要注意身教，把二者联合起来。（2分）典范性原则正面教育原则C.以身作则原则D.一致性原则考生答案：C考生得分：2分考语：14.（）是指在学前少儿家庭教育中，家长要以正面的事实、道理、典范等对孩子进行启迪、引导，正面开导和说理教育，改换孩子自我教育的积极性。（2分）典范性原则

5、正面教育原则C.以身作则的原则D.目染耳濡原则考生答案：B考生得分：2分考语：15.从实质出发的原则也叫（），是指家长对学前少儿进行教育时，要从实质出发，依照他们的年龄特色和个性差别进行教育，采用适合的教育形式和方法。A.一致性原则（2分）B.因材施教原则C.就地取材原则D.个别教育性原则考生答案：B考生得分：2分考语：16.“遇物则诲，相机而教”表现了家庭教育的（）（2分）全面性差别性C.继承性D.随机性考生答案：D考生得分：2分考语：17.“教育世家”、“梨园世家”、“杏林世家”的不断涌现，说了然家庭教育拥有极强的（）（2分）A.长久性B.差别性C.继承性D.随机性考生答案：B考生得分：2

6、分考语：18.过去情况下，家庭中对孩子发展起决定作用的外面因素是()（2分）家庭经济条件父亲母亲自己素质水平C.家庭精神环境D.父亲母亲对孩子的希望水平考生答案：C考生得分：2分考语：19.以下几种说法中不正确的一项为哪一项()（2分）A.家庭教育是一种非正规的教育B.家庭教育是一种无奇不有的教育C.家庭教育没有必然的培养目标D.家庭教育没有特定的授课计划和方法考生答案：C考生得分：2分考语：20.骨干家庭是指()（2分）以中年夫妇为骨干，上养老下抚小的家庭有两代人以上并且由最年尊长主持的家庭C.有两代人以上并且每一代都只有一对夫妇的家庭D.三代同堂的家庭考生答案：D考生得分：2分考语：.多项

7、选择题（共10题,每题2分,共20分）1.学习型家庭的创立需要家长（）（2分）成立平生学习的见解创立民主友善的家庭氛围C.重视孩子交往能力与办理自立能力的提高D.调适希望值，“平视孩子”考生答案：A,B考生得分：2分考语：2.社区资源的开发原则（）（2分）全面利用社区资源整合社区资源的优势C.充分利用社区资源的特色D.充发散挥家长资源的优势考生答案：A,B,C,D考生得分：2分考语：3.目前家庭早期教育常有误区有（)（2分）过分严格过分教育C.过分关爱D.希望值过高考生答案：B,C,D考生得分：2分考语：4.入学的心理准备主要包括（）（2分）激发孩子上学的梦想进行初步的学习目的、态度教育C.进

8、行物质引诱与奖赏D.培养少儿对学校、教师的感情考生答案：A,B,D考生得分：2分考语：5.正确运用正面教育原则的基本要求有（）（2分）讲清道理，正面开导，提高学前少儿的自我教育能力经过正面典范激励孩子C.经过实例激励孩子D.经过管理监控孩子考生答案：A,B,C考生得分：2分考语：6.正确运用因材施教原则的基本要求有（）（2分）依照孩子的年纪特色和个性特色进行教育抓住机会合时教育C.因势利导发展专长D.善于说理，理性地进行教育考生答案：A,B,C考生得分：2分考语：7.正确运用家庭教育一致性原则的基本要求有（）（2分）家长对待孩子的态度和要求应一致家、园对待孩子的态度和要求应一致C.家长对待学前

9、少儿的要求要以一直之D.家、园对待孩子的态度和要求应千篇一律考生答案：A,B,C,D考生得分：0分考语：8.学前少儿家庭教育的限制性表现为（）（2分）家庭教育条件拥有不平衡性家庭教育的非理性C.家庭教育的关闭性D.家庭教育的宽泛性考生答案：A,B,C考生得分：2分考语：9.学前少儿家庭教育的优势（）（2分）早期性和确定性全面性和宽泛性C.自然性和随机性D.亲情性和声威性考生答案：A,B,C,D考生得分：2分考语：10.正确的修养方式（）（2分）相信民主C.宽容D.任凭考生答案：A,B,C考生得分：2分考语：三.判断题（共20题,每题2分,共40分）1.少儿与成人同样，都拥有自然属性和社会属性，

10、因此父亲母亲应当将少儿当作是“小大人”。（2分）错误正确考生答案：错误考生得分：2分考语：2.中国传统的亲子关系是不同样等的（2分）错误正确考生答案：正确考生得分：2分考语：3.学校、家庭、社区教育都拥有极强的开放性。（2分）错误正确考生答案：错误考生得分：2分考语：4.家庭人际关系的天真化利于亲子互动频次的提高，却极大地影响孩子社会化进度。（2分）错误正确考生答案：正确考生得分：2分考语：5.社区教育是一种正式的、正规的教育。（2分）错误正确考生答案：错误考生得分：2分考语：6.超常少儿是指某方面拥有特别才能的少儿。（2分）错误正确考生答案：正确考生得分：0分考语：7.再生儿是语言萌芽的重点

11、期（2分）错误正确考生答案：错误考生得分：2分考语：8.孕妇受孕3月内称为孕期敏感期，也是胎儿胚胎发育的重点期（2分）错误正确考生答案：正确考生得分：2分考语：9.胎教的实质就是重申母体内外环境以及孕妇与胎儿之间的交流与刺激（2分）错误正确考生答案：正确考生得分：2分考语：10.世界上最提出胎教之说的是古印度（2分）错误正确考生答案：错误考生得分：2分考语：11.家庭教育是在各家各户散布进行的，由各位家长详细推行，不具备社会性特色。（2分）错误正确考生答案：错误考生得分：2分考语：12.健康包括了身体、心理两方面的圆满状态，而不可是是没有疾病或衰弱现象。（2分）错误正确考生答案：正确考生得分：2分考语：13.“宠狗，狗上灶；宠儿，儿不肖”，因此对待孩子应当以严为主。（2分）错误正确考生答案：错误考生得分：2分考语：14.“四二一综合症”主要发生地骨干家庭里面。（2分）错误正确考生答案：正确考生得分：2分考语：15.为了减少学前少儿任性行为，家长就实时发现、实时抑制。（2分）错误正确考生答案：错误考生得分：2分考语：16.教育是一栽花销。（2分）错误正确考生答案：错误考生得分：2分考语：17.家庭教