保育员资格证（中级）考试题库

1、保育员资格证(中级)考试题库(完整版)一.判断题(62题).()制作玩教具的工作程序是收集和选择合适的材料，与教师和学前儿童共同制 作玩具和教具，注意保养玩具和教具。(X).()评价能力、组织能力、沟通能力等都属于保育员应具备的教育技能。(J).()幼儿3岁后仍不自主排尿为遗尿症。(义).()保育员应指导幼儿使用流动水洗脸。(J).()假设要配制0.5%的漂白粉溶液，需要取约50汤勺(500g)漂白粉加入一只 普通水桶的水量。(X).()不应让口吃的幼儿紧张。(J).()保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。 (X).()给婴儿添加食物时要到达喜欢一种食物后再转入新

2、食物。(J).()制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集 和选择合适的材料；与教师和学前儿童共同制作玩具和教具；注意保养玩具和教 具。(V ).()为了预防婴幼儿脚冻伤，脚出汗时应及时换掉汗湿的袜子。(J).()无意说谎就是说谎。(义).()办事公道是指从业人员在进行职业活动时要做到助人为乐，有求必应。 (X).()由于学前儿童自我控制的能力差，为保证学前儿童每日充足的饮水量，在C、皮尺固定在墙上D、木尺固定在墙上.为了预防幼儿室外跌落受伤，应检查幼儿园周围有无水沟、下水道等危险因素，采取有效防护措施，清除地上()等障碍物。(A)A、电线、绳索B、花草树木C、大型玩具

3、设施D、橡胶地面.()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。(B)A、对所有的工作人员应立即进行隔离B、对患病工作人员应立即进行隔离C、对所有的婴幼儿应立即进行隔离D、将可疑患儿临时放在班上.人体最大的淋巴器官是()。(A)A、脾B、肝C、扁桃体D、胰.叠被与穿衣、晾被的先后顺序应该为()。(C)A、穿衣一叠被B、穿衣一翻被晾被一再叠被C、翻被、晾被一后穿衣一再叠被D、翻被、晾被一叠被一穿衣.以下哪类食物含碘丰富()。(B)A、肉类B、海藻类C、蛋类D、豆类.实行保育和教育相结合的原那么，对幼儿实施体、智、德、美全面开展的教育，促进其身心和谐开展，同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利

4、条件是()。(A)A、幼儿园的任务B、幼儿园的教育任务C、托儿所的任务D、托儿所的教育任务.采用量床测量婴儿身高应由()个人完成。(B)A、1B、2C、3D、4.整托园的晨检是在婴幼儿()进行的。(A)A、起床前B、起床后C、进班前D、进班后.保育员在配制消毒剂时，要注意自身的平安，并()进行操作。(D)A、严格按照季节和节令要求B、严格按照领导要求C、严格按照经验和实验要求D、严格按照使用说明和规定要求.同伴之间的交往，最早在()的儿童身上就能够观察到。(A)A、6个月B、1岁C、2岁D、3岁.唤醒排尿的最正确时机是()o (C)A、膀胱充盈前B、膀胱充盈后C、膀胱充盈时D、膀胱排空后.婴幼

5、儿的咽鼓管相对较短、粗、位置水平，当上呼吸道感染时，容易并发()。(C)A、鼻炎B、咽炎C、中耳炎D、喉炎.提高婴儿认知能力的主要途经是通过()。(D)A、中枢神经系统B、感觉和感知C、观察和思考D、感觉和知觉.()构成一日活动。(B)A、特别活动时间、单元教学活动、个人活动、自由活动、情景教学活动B、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、情景教学活动C、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、自由活动D、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、个人活动、情景教学活动.晨检发现可疑传染病患儿时应()。(B)A、立即隔离疑似病人B、接触地点进行消毒C、发给观察牌进班观察D

6、、A和 B.天气的变化、()、作息时间的改变和生活环境的变化等因素，都有可能使体弱儿感到不舒服甚至生病。(C)A、紧张的学习生活B、衣服的薄厚C、饮食的调整D、活动时间的长短.保护婴幼儿脊柱应做到()。(C)A、睡软床B、负重练习C、睡硬床D、手背后端坐.日托园晨检的内容：一要()。(A)A、摸B、看C、问D、查.()的婴幼儿可采用量床来测量身高。(D)A、6岁B、5岁C、4岁D、3岁以下.培养幼儿正确坐立行姿势有利于其()形成。(A)A、脊椎生理弯曲B、足弓C、骨盆D、关节.体内缺少蛋白质和铁时，会影响()的合成而发生缺铁性贫血。(C)A、胶原蛋白B、纤维蛋白C、血红蛋白D、白蛋白.婴幼儿接

7、受晨检后应()o (D)A、喝水B、吃饭C、用自来水漱口D、用盐水漱口.晨检工作应在婴幼儿每天清晨入园时进行，其主要内容概括起来是()。(D)A、看和摸B、问问题C、检查D、“一摸、二看、三问、四查”.在了解婴幼儿活动量的方法中通过测量婴幼儿的心率的方式是()。(B)A、调查法B、测量法C、观察法D、实验法.妈妈问上幼儿园的明明：“书为什么要包书皮？ ”明明说：“因为书怕冷。”这主要反映了明明()。(D)A、思维的片面性B、思维的拟人性C、思维的纯洁性D、思维的外表性.照顾体弱儿的方法之一是通过（）和细心观察了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体质的原因。（C）A、体检B、晨检C、家访D、测

8、查in.接送时交流最有效，也是教师与家长（）的最正确时机。（A）A、交流感情B、沟通有无C、互相问候D、告状倾诉.婴幼儿体温达（）为发烧。（D）A、36. 8B、37 C、37. 2D、37. 5.保育工作总结，既要全面，又要有所侧重，即应在全面总结（）、配班工作、个别儿童工作、贯彻保教并重工作的基础上，能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。（C）A、清洁卫生工作B、平安工作C、日常保育工作D、组织活动的心得.（）是幼儿学习独立穿脱衣服的适宜年龄。（C）A、1岁2-3 岁C、4岁D、5岁.（）是以精细动作为核心编制而成的。（C）A、运动课程B、音乐课程C、美劳游戏D、感官课程.

9、婴儿食物过敏的主要原因（）。（D）A、体内蛋白质结构变异B、体内蛋白质结构缺陷C、体内蛋白质结构变异缺陷D、体内某种蛋白质结构变异缺陷.婴幼儿入园后应定期进行健康检查。一般来说，1岁以内的婴儿每季度应体 检一次；（）的婴儿，每半年体检一次，每季度量体重一次；3岁以上的幼儿， 每年体检一次，每半年测量身高和视力一次，每季度量体重一次。（D）A、 612岁B、1岁36岁13岁.目前经常使用的固体消毒品是()等。(A)A、健之素B、来苏水C、漂白水D、过氧乙酸.幼儿在挥舞木棍时，丝毫不会考虑对别人有什么危害，这是因为幼儿()(C)A、顽皮B、好动C、对危险因素缺乏认识D、运动机能不完善.幼儿的社会关

10、系主要表现在两个方面，()和与成人的关系。(D)A、与老师的关系B、与父母的关系C、与邻里的关系D、与同龄伙伴的关系.提醒婴幼儿用盐水漱口的顺序是()。(C)A、小口喝盐水-仰头-水停留在嗓子眼儿多震动几次-咽下盐水B、小口喝盐水-低头-水停留在嗓子眼儿多震动几次-吐出盐水C、小口喝盐水-仰头-水停留在嗓子眼儿多震动几次-吐出盐水D、大口喝盐水-仰头-水停留在嗓子眼儿多震动几次-吐出盐水.保护牙齿最好的方法是()。(A)A、早晚刷牙、饭后漱口B、睡前不吃零食C、吃粗纤维食物D、嚼口香糖.给药必须做“三查四对”是指0 (D)A、拿药时，倒药时，对姓名，药名B、拿药时，倒药时，放药时对姓名，药名，

11、计量，服药时间C、倒药时对姓名，药名，剂量，时间D、拿药放药时对姓名，药名.家庭因素的复杂性注定了家庭教育的效果()。(A)A、比幼儿园教育更加丰富多变B、比幼儿园教育更加单纯多变C、比社会教育更加多变D、比社会教育更加单纯.()是培养婴儿思维能力的有效方法。(B)A、早点学习说话B、采取形象直观的教育方法C、概括思维教育D、抽象思维教育.()可以提高婴儿的进餐兴趣。(A)A、自己动手吃饭 规定时间里保育员可强迫孩子饮水。(X). ()2-12岁儿童的标准体重可用公式体重(kg)=年龄X5+75粗略计算出来。 (X).()保育员平时要做好保育工作计划和记录，做好保育工作总结。(X).()幼儿3

12、岁后仍不自主排尿为遗尿症。(义).()保育员在游戏区带着婴幼儿喂娃娃就能使他们学会用勺子。(X).()丰富孩子的活动，转移注意力是矫治吃手的好方法。(J).()世界上第一所被正式命名为“幼儿园”的学前社会教育机构，是由意大利 教育家蒙台梭利创办的。(X).()婴儿的语言、认知能力的开展受其咀嚼功能发育的间接影响。(X).()教育第一，养育第二是婴儿教育原那么中的一项。(X).()幼儿水杯消好毒后，直接用手拿出，倒扣放在水杯架上归位。(X).()婴儿年龄太小漱口和刷牙都是不必要的。(X).()保育员应为大班幼儿自取食物准备充足的器皿和勺子。(J). 0学生伤害事故处理方法第38条规定幼儿园发生的

13、伤害事故，应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点，参照本方法处理。(J).幼儿的肠管相对成人短。()。(X).()父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未 成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。(J).()婴儿每天的需水量应为成人每天需水量的1/3。( V ).()上课是学前儿童学习的主要方式。(义).()做好幼小衔接工作的关键是幼儿园要主动了解小学教育的要求与内容，在B、让成人喂饭C、边玩边喂饭D、边看电视边喂饭127职业的特征包括两个方面：一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即()(C)A、劳动性B、开展性C、专门性D、职业性.在参加婴幼儿

14、局部游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、水平、需要等实际情况，做好()。(D)A、准备B、物质准备C、精神准备D、前期的教学准备.学生伤害事故处理方法第38条规定幼儿园发生的伤害事故，应当根据()为完全无行为能力人的特点，参照本方法处理。(B)A、小学生B、幼儿C、初中生D、高中生.幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。(A)A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班.门把手、饮水龙头、洗手水龙头的消毒方式是0。（D）A、煮沸法B、蒸汽法C、消毒剂浸泡法D、消毒剂滞留擦拭法.婴幼儿被蚊虫咬伤常见的是被蚊子、（）和“洋辣子”刺伤。（B）A、莹火虫B、蜂类蛰伤C、七星瓢虫D

15、、蝗虫.（）可以通过婴儿手的精细训练来实现的。（A）A、提高婴儿认知能力B、能让婴儿提高自理能力C、使婴儿吃饭不用喂D、促进宝宝的美感.幼儿睡觉时爱出汗，起床后，幼儿园可组织婴幼儿在（）期间晾被。（A）A、起床后至穿戴整齐B、起床后至吃完点心C、起床后至家长来接D、起床后至活动回来.在起居室门上装平安玻璃，不要让婴儿接触到（）东西。（A）A、易碎的B、光滑的C、细小的D、粗糙的.（）是幼儿园每天的日常卫生清洁对象。（C）A、指甲B、床围栏C、毛巾D、桌椅.婴儿缺乏（），主要表现为口角炎，口唇干裂，舌色红紫，眼疼等。（A）A、维生素B2B、维生素KC、维生素CD、叶酸.幼儿看到天上白云的形状，一

16、会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”；一会儿想象它是一座会动的“山”，这种想象属于（）。（A）A、无意想象B、有意想象C、再造想象D、幻想139发现婴幼儿遗尿后应()。(A)A、及时更换尿湿的衣被B、批评遗尿的婴幼儿C、叫醒婴幼儿，让其自己更换湿衣被D、叫醒全班婴幼儿.保育员唤醒尿床幼儿更换尿湿的衣服时，应做到()。(D)A、让幼儿换干衣后马上躺下B、让幼儿换干衣后起床C、让幼儿当众更换干衣D、让幼儿避开其他幼儿换干衣.()是婴幼儿的正确坐姿。(C)A、手背后端坐B、趴桌坐C、端坐D、躺坐.玩具和材料应该具有()和可创造性的特点，即一种玩具材料学前儿童可以用多种方式去操作，充分发挥孩子的创造性。(A

17、)A、可变性B、坚实性C、共玩性D、角色性.来苏水是一种()的复方制剂。(D)A、甲醛和钾肥皂B、甲酚和钾C、乙醇和钾肥皂D、甲酚和钾肥皂.一个人身心开展最迅速的时期，也是人一生智力开展最快时期是()。(C)A、乳儿期B、婴儿期C、幼儿期D、学龄期.()的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿； 掌握个别婴幼儿活动的真实情况,有针对性地给他们以帮助和指导；及时与教师、 家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式。(A)A、指导个别婴幼儿参与活动B、做好保育工作记录C、做好个别婴幼儿活动的记录D、认真观察个别婴幼儿的活动.因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，活动以()为宜。(D)A、

18、容易B、难度大C、具体形象D、具体形象可操作.在内容，家庭教育具有生活性和()。(B)A、连续性B、随意性C、系统性D、提前性.体重超过同年龄、同身高标准体重的()为轻度肥胖。(B)20%39%20%29%20%49%20%59%.幼儿正在安静地听故事，突然有人高叫一声，幼儿就会不由自主地寻声看去, 这就是：()。(B)A、有意注意B、无意注意C、有意注意和无意注意两者均有D、选择性注意.幼儿园教育是基础教育的重要组成局部，是我国()的奠基阶段。(C)A、学校教育B、终身教育C、学校教育和终身教育D、全民教育.在家长工作的过程中，要把每一位家长都视为()。(C)A、教育的对象B、合作的伙伴C、

19、教育的资源D、朋友.婴儿服用过大剂量的()，就会造成中毒。(A)A、维生素B、辅食C、零食D、清水.儿童正确的睡姿是()。(B)A、右侧卧或俯卧B、右侧卧或仰卧C、左侧卧或仰卧D、左侧卧或俯卧.治疗儿童弱视的最正确时期是()。(B)03 岁36岁69岁912岁.对肥胖儿进行身体锻炼,开始时()。在活动中宜采用一些既能促进能量消耗,又容易坚持的运动工程。(A)A、活动量应少一些，以后逐渐增加B、活动量应大一些，以后逐渐减少C、活动应丰富一些，以后在逐渐专一D、活动应单一一些，以后在逐渐丰富.（）要求保育员不直接向孩子提出教育的要求，而是把教育的目标和蕴藏在环境中，通过适当的中介迂回地实现教育的目

20、标。（C）A、静态指导B、动态指导C、间接指导D、直接指导.为了预防幼儿室内跌落受伤，应教育婴幼儿（）。（B）A、安静在室内走动B、不要站在桌椅等高处玩耍C、安静合作游戏D、在活动区游戏.（）后应该用盐水漱口。（A）A、晨检B、游戏C、活动D、睡眠.对有规那么游戏的指导要求保育员做到（）；激发游戏的情绪。（C）A、了解幼儿的特点和需要B、与教师互相配合C、精心设计和选择游戏D、做好家长工作.对婴幼儿进行晨检时，保育员问话应()。(A)A、和蔼、简练、易懂B、严肃、简练、快速C、愉悦、迂回、快速D、和蔼、迂回、猜想.预防遗尿症的基本原那么是()。(A)A、减轻幼儿的精神压力B、批评幼儿C、少喝水

21、D、准备换洗的衣物.()尿床被视为遗尿症。(C)A、2岁前B、3岁前C、5岁前D、7岁前.企业生产经营活动中，要求员工遵纪守法是()。(B)A、约束人的表达B、由经济活动决定的C、人为的规定D、追求利益的表达.适合消毒餐桌的方式是()。(D)A、热力消毒B、化学浸泡消毒C、紫外线照射D、消毒剂滞留擦拭.()是婴幼儿手的真正探索活动的开始，其主要标志是伸手能抓到东西。(C)A、触觉定位B、视觉定位C、眼手协调D、视觉探索.同伴之间的交往，最早在()的儿童身上就能够观察到。(A)A、6个月B、1岁C、2岁D、3岁.()教育是我国学校教育和终身教育的奠基阶段(B)A、家庭教育B、学前教育C、小学教育

22、D、婴儿教育.有些意外事故发生后，必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救，以防 止造成死亡或终身残废。急救的原那么主要是()、防止伤残和减少痛苦。(A) 日常的教育中自觉做好配合工作。（X）.（）应该养成婴幼儿手脏了就洗的习惯。（J）.（）幼儿精神放松有利于减轻遗尿的程度。（J）. （） 1岁时婴儿会出现“别离痛苦”现象。（X）.责任感是幼儿的基本高级情感之一。（X ）.（）在婴幼儿参加某项活动前，保育员与本班教师应进行充分的沟通，了解本 次活动的具体教学目标，掌握婴幼儿通过活动在开展方面应该到达的水平。（V）.（）肥胖儿的体重超过同年龄、同身高标准体重的30%。（X）.（）职业是人们在社会

23、中所从事的，并以此为生的具有特定职责的活动。（X）.（）保育员指导婴幼儿盥洗时，要考虑其年龄特征。（J）.（）保育员要引导幼儿起床后立即叠被。（X）.（）为了防止遗尿，保育员要坚持随时叫醒幼儿，让其如厕。（义）.（）对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查，更好地掌握每名婴幼儿生 长发育的特点，是入园前的健康检查的目的之一。（J）.（）不管按哪种分法，每个幼儿园都应该把国家制定的幼儿园教育目标层层分 解，逐步具体化，最终把目标落实在儿童的开展上。（J）. （）0-12岁儿童的标准身高可用公式身高（cm）=年龄X5+75粗略计算。（X）.（）给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。（J）.

24、（）盥洗室要做到清洁、通风、无味、无蝇。（J）.幼儿鼻出血，应捏住鼻翼，略抬高头，冷敷前额，不做剧烈运动。（J）.（）勤劳是现代市场经济所需要的，而节俭那么不宜提倡。（X）.（）幼儿水杯消好毒后，应用消过毒的夹子或洗净的手拿出，放在水杯架上归A、挽救生命B、防止失明C、防止失语D、防止耳聋.()是知觉。(B)A、反映当前客观事物的个别属性的认识过程B、反映当前客观事物的整体属性的认识过程C、反映当前客观事物的个别属性的思维过程D、反映过去客观事物的整体属性的认识过程.有些儿童受饮食、遗传和。等因素的影响，摄入大于消耗，使体内脂肪过度积聚，体重超过一定范围，医学上称之为单纯性肥胖。(C)A、疾病

25、B、父母影响C、活动过少D、教育.脂肪摄入缺乏会影响大脑发育，引起()；脂肪储存过量会引起肥胖，增加心脏负担。(A)A、某些皮肤病(如湿疹)B、营养不良，生长发育缓慢，免疫力下降C、体重轻，易疲劳、头晕等D、消化不良，便秘.幼儿挑食的生理原因是()(C)A、饭菜不好B、幼儿园环境不好C、体内缺锌、钙等微量元素D、运动量小二、判断题.人工喂养的婴儿易发生便秘，主要原因是()。(B)A、食物过杂B、饮水过少C、食物温度偏高D、食物中蛋白质含量过低.天气的变化、()、作息时间的改变和生活环境的变化等因素，都有可能使体弱儿感到不舒服甚至生病。(C)A、紧张的学习生活B、衣服的薄厚C、饮食的调整D、活动

26、时间的长短.一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿()(C)A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定.按活动内容分，可以把幼儿的一日生活分为生活活动、学习活动和()等。(A)A、游戏活动B、教学活动C、自由活动D、生产活动.幼儿水杯消好毒后，应用（）拿出。（D）A、幼儿的手B、教师的手C、保育员的手D、消过毒的夹子或清洁的手.婴儿用量床测量身长，应脱去（）。（B）A、上衣B、鞋C、裤子D、鞋袜.（）的婴幼儿可采用量床来测量身高。（D）A、6岁B、5岁C、4岁D、3岁以下.保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿（）。（A）A、眼睛看着勺中的食物B、东张西望C、边玩边吃D、看碗.收集和选择

27、制作玩教具合适的材料，要求保育员能根据教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料；了解并根据教育的需要，有目的地购置材料；（）;选择合适的材料制作玩教具。（D）A、确定需要制作的玩具和教具的种类和数量B、了解孩子对玩具和教具的使用情况C、了解需求情况D、发动婴幼儿和家长共同收集材料.为了防止婴幼儿遗尿，（）时应提醒婴幼儿排尿。（D）A、入园时B、游戏后C、进餐后D、上床前.水池清洁的标准要到达（）。（A）A、水池中无油污、水渍，无头发、饭粒菜渣，池子光滑、清洁B、水池中无牙膏、牙刷、毛巾C、水池中无玩具、牙膏、牙刷、水杯D、水池中无毛巾、衣裤.（）认为语言的习得取决于幼儿与环境之间的相互作用。

28、（C）A、学习强化理论B、预先决定论C、语言习得理论D、环境决定论.以上的幼儿秤重时应站立于秤的()。(A)A、正中B、边缘C、靠前D、靠后.母乳喂养6个月以内的婴儿()。(A)A、可大大降低过敏的发生率B、能够降低过敏的发生率C、不能降低过敏的发生率D、可提高过敏的发生率.洗过屁股的毛巾应()。(D)A、放在公用盆中清洗消毒B、直接放阳光下暴晒C、放在水池中清洗D、放在固定盆中清洗消毒.肥胖症容易使婴幼儿()。(A)A、孤独B、合群C、被接纳D、愉快.某市一位幼儿园保教人员，在短短十几分钟时间里，狂扇一个女童几十个耳 光，这一事件违背了保育员职业道德中()的基本要求。(C)A、照顾幼儿、指导

29、幼儿B、丰富专业能力和能力C、关爱幼儿、教育幼儿D、丰富知识、教育幼儿.测量婴儿语言理解能力的主要指标是（）。（A）A、概念的建立、掌握词汇的多少B、阅读能力C、精细动作的提高D、肢体的表达.提醒睡眠中的遗尿婴幼儿排尿首先要唤醒熟睡的婴幼儿，是为了（）。（B）A、让婴幼儿无意识排尿B、让婴幼儿有意识排尿C、影响婴幼儿睡觉D、不耽误婴幼儿睡觉.幼儿从出生起表现出个人特点的差异，即不同的气质类型。以下不属于气质的特性的是（）。（C）A、遗传性B、先天性C、易变性D、稳定性.每次测量身长要连续测量（），用两个相近的数字的平均数作为记录数字， 身长数字记录到小数点后一位。（C）A、一次B、二次C、三次

30、D、四次.为预防缺铁性贫血，应给幼儿提供蛋白质及含铁丰富的食品，如()。(B)A、海带、虾米B、牛奶、动物肝脏C、蔬菜、水果D、面包、饼干.婴幼儿服退烧药的间隔时间是()。(B)A、2小时B、4小时C、3小时D、6小时.()认为儿童的心理主要有两个特点：一是吸收力，二是儿童的心理开展具有敏感期。(C)A、卢梭B、马斯洛C、蒙台梭利D、杜威.在指导学前儿童学习时，保育员应()，充分尊重学前儿童的学习特点和认知 规律。(C)A、做好充分的准备B、选择不同形式的活动C、选择合适的学习内容D、做好精神准备.如果用40%的过氧乙酸配制成5%的水溶液?5千克，那么需要原药()克。(C)A、62543753

31、500040000.哭闹、不说话、孤僻不合群、()、食欲不振和爱生病是孩子入园不适应的主要行为表现。(A)A、攻击性行为B、找妈妈C、焦虑D、恐惧.喂养过度是由于()。(B)A、给婴儿喂的食物种类过多B、给婴儿喂食的量数过多C、婴儿进食时速度过快造成D、婴儿吃了不宜消化的食物.幼儿园每天应对()进行擦拭。(B)A、玩具B、门拉手C、玩具架D、图书.婴儿乳牙全部出齐的时间是（）。（B）A、1岁左右B、2岁左右C、2岁半D、3岁左右.配制消毒剂，以所含实际有效成分为基数配制的计算公式：所需原药量=（）。（D）A、（欲配制药液浓度/欲配制药液数量）X原药浓度B、（欲配制药液浓度/欲配制药液数量）/原

32、药浓度C、（欲配制药液浓度义欲配制药液数量）X原药浓度D、（欲配制药液浓度X欲配制药液数量）/原药浓度.日常卫生清洁要求卫生检查0。（B）A、不合格B、皆合格C、勉强通过D、差不多.在“超市”买卖的游戏中，因为幼儿需要制作收银机，所以就拿纸盒子来代替，这种游戏行为促进了幼儿（）方面的开展。（A）A、想象力B、社会交往C、美感D、道德.加强门卫管理，在幼儿入园后及时关上大门和门边，是预防()的有效措施。(B)A、摔伤B、走失C、坠落D、烫伤.以下属于呼吸道传染病的是()。(B)A、甲型肝炎B、菌痢C、急性流行性结膜炎D、流行性感冒.保育员教幼儿正确揭鼻涕的方法是：()。(C)A、捏住鼻梁用力携B

33、、捏住鼻孔轻轻携C、轻轻堵住一侧鼻孔，先携一侧，再揖另一侧D、捂住鼻孔用力揭.站姿测量身高时应注意()。(B)A、滑测板下压，确定量板的数量B、滑测板不应过分下压 位，防止不洁的手触摸造成污染。（J）.（）整托园的晨检内容是一摸、二看、三问、四查。（J）.（）婴儿生长监测主要就是，头围与胸围的测量。（X）.（）婴幼儿洗脸应使用流动水。（J）.（）为了预防幼儿走失，应做到加强门卫的严格执行各种登记管理制度。（J）.人体内维生素C假设长期摄取缺乏，易得坏血病。（J）.（）给婴儿添加食物时要到达喜欢一种食物后再转入新食物。（J）.（）制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收 集

34、和选择合适的材料；与教师和学前儿童共同制作玩具和教具；注意保养玩具和 教具。（V）.（）采用消毒剂滞留擦拭法消毒餐桌需要10分钟。（J ）.（）只要没有把尿排在床上就不是遗尿症。（X）.保育员要组织婴幼儿充分利用空气、阳光和水进行锻炼，提高婴幼儿身体素 质。（J ）.（）盥洗室要做到清洁、通风、无味、无蝇。（J）.口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。（）。（X）.（）幼儿水杯消好毒后，应用消过毒的夹子或洗净的手拿出，放在水杯架上归 位，防止不洁的手触摸造成污染。（J）.（）测量体重应先准备称重的工具：最大载重量为100kg的杠杆秤。（X）二.单项选择题（338题）63.每日清洁纱窗需做到（）。

35、（A）A、清扫，使之无尘土C、滑测板不接触头顶D、滑测板自由下落而到达的高度.在活动的过程中，保育员应善于根据婴幼儿的不同情况和教师的不同要求,采取灵活机动的方式，发现问题及时（），保证活动能够顺利进行。（B）A、处理B、向老师汇报、请示C、解决D、调整.对待无意说谎的幼儿应该（）。（A）A、纠正，并让幼儿明白该怎样做B、当面揭穿其谎言C、不纠正D、严厉批评幼儿. 2周岁以内婴儿最好不看电视，洗脸的水应是（），以防眼病。（A）A、流动水B、盆接水C、酒精稀释水D、药水.婴儿用量床测身高的程序：首先（）。（D）A、婴儿脱去鞋袜，再准备量床B、婴儿排空大小便、脱去鞋袜，准备量床C、准备量床，婴儿排

36、空大小便D、准备量床，婴儿再脱去鞋袜.婴儿最初添加的辅食应该是()。(A)A、液体状辅食B、浆状辅食C、泥状辅食D、固体状辅食.针对那些没有收到预期效果和特殊需要的婴儿，要进行()。(A)A、一对一的教学B、特别活动C、团体活动D、情景教学活动.学生伤害事故处理方法第38条规定幼儿园发生的伤害事故，应当根据()为完全无行为能力人的特点，参照本方法处理。(B)A、小学生B、幼儿C、初中生D、高中生.婴幼儿学习用勺子喂自己吃饭过程中，保育员应该()。(B)A、旁观B、用另一把小勺喂婴儿C、阻止婴儿D、及时纠正小婴儿不正确的行为.学前儿童喜欢游戏的原因很多，这是由其身心开展特点和()两方面决定的。(

37、C)A、其知识经验B、教师的教育C、游戏本身的特点D、开展水平.餐具、毛巾、瓜果蔬菜可使用浓度为()来进行消毒。(A)A、0.2%0.5%的84消毒液浸泡B、0.2%的过氧乙酸擦拭C、10%的漂白粉溶液擦拭D、2%5%的84消毒液擦拭.()儿童的标准体重可用公式体重(kg)=年龄X2+7 (或8)粗略计算出来。(C)1-6 岁3-15 岁2-12 岁6-15 岁.在活动的过程中，保育员应善于根据婴幼儿的不同情况和()，采取灵活机动的方式，保证活动能够顺利进行。(A)A、教师的不同要求B、幼儿的物质条件C、幼儿的兴趣需要D、幼儿的活动内容.以下对婴儿耳的发育特点描述不正确的选项是()。(D)A、

38、咽管短B、咽管平C、对噪音敏感D、对周围声响敏感度差.()不是婴幼儿皮肤的特点。(B)A、皮肤保护机能差B、对温度耐受性好C、汗腺丰富D、散热快.称重时，迅速调正游锤至杠杆()水平，准确记录显示的刻度数。(A)A、正中B、偏上C、偏下D、上下摆动.对有规那么游戏的指导要求保育员做到精心设计和选择游戏；()。(D)A、了解幼儿的特点和需要B、与教师互相配合C、做好家长工作D、激发游戏的情绪.指导幼儿使用抹布的方法是()。(B)A、一抹到底，不翻面B、对折，擦半张桌子翻一个面，擦一张桌子清洗一次抹布C、对折，擦半张桌子翻一个面，循环使用，中途不清洗抹布D、擦一张桌子更换一次抹布.幼儿从出生开始就显

39、出个人特点的差异，这主要是（）的差异。（C）A、性格特点B、自我意识C、气质类型D、思维特征.增加婴幼儿进餐兴趣不适宜的做法是0。（A）A、逗弄幼儿使其高兴B、用猜谜的形式猜菜名C、用故事引导婴幼儿产生对某种食物的想象D、讲饭菜的营养和作用.欲配制0. 3%的84消毒液，应取（）汤勺84消毒液原液加入一只普通脸盆的水量。（B）A、1B、1. 5C、2D、2.5.接送时交流最有效，也是教师与家长（）的最正确时机。（A）A、交流感情B、沟通有无C、互相问候D、告状倾诉.测量身高的数字以0为准。（B）A、目测颅顶到达的高度B、滑板底面对应立柱上的数字C、滑板上沿对应立柱上的数字D、目测额头到达的高度

40、.保育工作总结，既要全面，又要有所侧重，即应在全面总结（）、配班工作、个别儿童工作、贯彻保教并重工作的基础上，能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。（C）A、清洁卫生工作B、平安工作C、日常保育工作D、组织活动的心得.不能接种疫苗的婴儿是有（）和免疫功能缺陷的。（A）A、明确过敏史B、体重过轻C、口吃D、洁癖.婴幼儿测量身高的正确姿势是（）。（D）A、双脚并拢B、身体向后靠C、双眼向上看D、脚跟、臀部、肩胛间三点靠在身高仪立柱上.幼儿园的环境创设主要是指()(C)A、购买大型玩具B、安装望胶地板C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所.我国幼儿园教育的总目标是：“

41、实行保育与教育相结合的原那么，对幼儿实施()全面开展的教育。”(D)A、德、智、体、美B、智、德、体、美C、美、体、德、智D、体、智、德、美.清扫纱窗的方式是()。(B)A、干布擦拭B、先清扫尘土，再清水擦拭C、先清水擦拭，再清扫尘土D、半干湿布擦拭. 2-12岁儿童的标准体重可用公式()粗略计算出来。(D)A、体重(kg)=年龄义3+5 (或8)B、体重(kg)=年龄义5 (或8)C、体重（kg）;年龄X6 （或8）D、体重（kg）=年龄义2+7 （或8）.搓洗手正确的顺序是（）（A）A、手心一手背一手腕一手指一手指尖一手指缝。B、手指尖一手指一手心一手背一手腕C、手指一手心一手背一手腕一手

42、指尖D、手心一手背一手指一手指尖一手指缝一手腕。.家庭因素的复杂性注定了家庭教育的效果（）。（A）A、比幼儿园教育更加丰富多变B、比幼儿园教育更加单纯多变C、比社会教育更加多变D、比社会教育更加单纯.对待无意说谎的幼儿应该（）。（A）A、纠正，并让幼儿明白该怎样做B、当面揭穿其谎言C、不纠正D、严厉批评幼儿.照顾肥胖儿的工作程序是：（）；观察肥胖儿饮食起居的习惯，有针对性地培 养孩子良好的生活卫生习惯；加强对肥胖儿的身体锻炼，合理安排膳食，帮助其 减轻体重。（B）A、注意环境的变化B、了解肥胖的原因C、提醒孩子多穿衣服D、提醒孩子多喝水.合理安排饮食，辅食多样化，合理安排生活起居能够预防婴儿（

43、）。（A）A、营养不良B、多动症C、自闭症D、铅中毒.为了促进幼儿牙齿的发育，应做到（）。（C）A、冷热食物交替吃B、用牙咬坚果壳C、经常吃粗糙的食物D、吃手.一般来说，（）开始，幼儿逐步能够理解和识别左右方位的相对性。（D）A、3岁B、4岁C、5岁D、6岁.按活动内容分，可以把幼儿的一日生活分为（）、学习活动和游戏活动等。（D）A、上午的活动B、下午的活动C、晚上的活动D、生活活动.幼儿园应为幼儿建立预防接种制度，严格按照规定的接种种类、（）、次数、间隔时间等进行预防接种，并防止漏种、错种或重复接种。（A）A、剂量B、性别C、喝水的多少D、时间的长短.学生伤害事故处理方法第38条规定幼儿园发

44、生的伤害事故，应当根据（）为完全无行为能力人的特点，参照本方法处理。（B）A、小学生B、幼儿C、初中生D、高中生.幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。（A）A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班.餐具、毛巾、瓜果蔬菜可使用浓度为（）来进行消毒。（A）A、0.2%0.5%的84消毒液浸泡B、0.2%的过氧乙酸擦拭C、10%的漂白粉溶液擦拭B、清水泼湿，使之无尘土C、不要碰触以免落灰尘D、用弹子拍打，使之无尘土.幼儿园教育是()的重要组成局部，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。(C)A、学校教育B、终身教育C、基础教育D、全民教育.()不是预防吃手的好方法。(D)A、关爱B、

45、转移注意力C、丰富的环境刺激D、让婴儿感到饥饿.幼儿水杯消好毒后，拿出放在0。(C)A、消毒柜里B、盥洗室里C、水杯架上D、幼儿桌上.儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等病症，这是由于()(D)A、学校与家庭教育不一致所致D、2%5%的84消毒液擦拭.幼儿对事物的理解主要依靠事物()。(A)A、具体形象B、内部联系C、相互关系D、内在逻辑.以下对婴儿耳的发育特点描述不正确的选项是()。(D)A、咽管短B、咽管平C、对噪音敏感D、对周围声响敏感度差.贫血的小儿应多吃()。(D)A、鸡肝、鸭肝B、猪、牛、羊肉C、血D、 A+B+C.在幼儿的记忆中，()占主导地位。(B)A、意义记忆B

46、、形象记忆C、错误记忆D、偶发记忆.()的开展是幼儿道德开展的核心问题。(D)A、同情心B、想象力C、帮助行为D、亲社会行为.肥胖对孩子的危害是()。(C)A、多动症B、贫血C、动脉硬化的隐患D、感冒.配制浓度0.4%的84消毒液，按配制比例需要()药和()水(A)lml, 250ml1ml, 500ml1ml, 750mllml, 1000ml258.()是饭菜保洁保温应特别注意的事情。(A)A、容器的盖子或罩子关闭要严密B、防止打翻、碰撒C、为了迅速散热不要加盖子D、缩短送饭时间259一个人身心开展最迅速的时期，也是人一生智力开展最快时期是()。(C)A、乳儿期B、婴儿期C、幼儿期D、学龄

47、期.体重超过同年龄、同身高标准体重的（）为重度肥胖。（C）40%60%30%40%40%59%39%59%.以下游戏属于创造性游戏的是（）。（A）A、角色游戏B、音乐游戏C、体育游戏D、教学游戏.预防感染性感染性腹泻应做到（）洗手。（B）A、饭后便前B、饭前便后C、便前饭后D、饭后便前.当婴儿测量身高时，（）上，身体伸直，背部、臀部、腿部靠测量板（A）A、仰卧于量床底板中线上B、俯卧于量床底板中线上C、仰卧于量床底板右线上D、仰卧于量床底板左线上.幼儿园全日观察的重点是婴幼儿精神状况、食欲状况、()、睡眠状况、体温等。(C)A、大便状况B、吃饭情况C、大小便状况D、情绪情况.小儿各阶段之间的生

48、长发育存在着()关系。(D)A、相互联系B、相互影响C、承上启下D、以上都是.幼儿口吃时，保教人员错误的做法是()。(B)A、认真听，然后平静地说出正确的语句B、强行纠正幼儿C、让幼儿练习说儿歌D、让幼儿练习唱歌.我国在1997年除交通事故、中毒、跌伤、烧伤、溺水外、其他意外伤损占()o (A)A、0. 102B、0. 038C、0. 068D、0. 027999999999999997.在做饭同时又要看护婴儿，不应该()。(A)A、让婴儿在成人身边玩耍B、在炉旁备一块防火毯C、把衣物放在远离炉火的地方D、把锅柄朝向炉子的里面.对幼儿来说，最有效的方法就是在()的基础上进行识记。(A)A、理解

49、B、背诵C、复述D、无意识.人体内水平衡与摄入的()有关。(A)A、液量B、碳水化合物C、钙和钾D、脂肪.当儿童患有急性感染性疾病时，影响最明显的是()。(A)A、身高B、体重C、精神D、胃口.学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。(D)A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设.为了保护婴幼儿神经系统的发育，应做到()。(A)A、保证婴幼儿充足的睡眠B、让婴幼儿学习钢琴C、让婴幼儿吃营养补品D、生活程序不固定.传染源是指()。(D)A、护理幼儿的成人B、同伴C、病人D、病源携带者和受感染的动物.保育员提醒睡眠中的婴幼儿排尿时，必须首先()。(A)A、唤醒婴幼儿B、

50、将婴幼儿抱起C、不醒就排D、发出婴幼儿熟悉的排尿信号.每日扫除工作的顺序首先是擦()。(C)A、床栏局部B、玩具局部C、窗户局部D、地面局部.颈部、颌下淋巴结肿大说明()有感染。(C)A、下肢B、胸部C、头面部、口鼻部D、上肢.当要求幼儿记住某一事物时，他往往记住的是和这件东西一道出现的其他东 西，这种现象称为()。(C)A、无意记忆B、意义记忆C、偶发记忆D、有意记忆.指导个别婴幼儿参与活动的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动，找出需 要帮助的个别婴幼儿；掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮 助和指导；()。(A)A、及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式B、做好

51、个别婴幼儿的教育工作C、做好个别婴幼儿活动的记录D、及时加强教育.在进行添加泥糊状食品训练时，如家长方法不当可能造成()。(C)A、婴儿嗜睡B、婴儿多动C、吞咽困难D、婴儿智力低下.()是幼儿认识活动的开端和基础。(C)A、记忆B、思维C、感知觉D、想象.保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于()，要善于观察婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。(A)A、干涉婴幼儿的活动B、扮演适宜的角色C、帮助婴幼儿游戏D、指导婴幼儿游戏.()是制定生活制度的依据之一。(B)A、根据夏季的天气特点B、根据家长的需求C、根据婴幼儿的性别D、根据幼儿园的需求.()所需要的消毒时间较长。

52、(A)A、煮沸法B、蒸汽法C、消毒剂浸泡法D、消毒剂滞留擦拭法. 1-3岁婴儿搭垒积木的游戏中，分堆?搭梯的意义在于()。(A)A、分堆即学习分类、搭梯即学习不同大小形状积木的摆放方法B、提高手眼的协调性C、手指的曲伸训练D、加强无名指、小指的训练.幼儿的需要主要有生理的需要、活动的需要、认识的需要、爱的需要、()等。(C)A、尊重自己B、识字的需要C、受人尊重的需要D、玩水的需要.体重超过同年龄、同身高标准体重的60%为()。(B)A、轻度肥胖B、极度肥胖C、重度肥胖D、中度肥胖.测量婴幼儿身高时，应注意两侧有标尺的量板应两侧读数()。(C)A、单位不同B、不一致C、一致D、有区别.保育员平

53、时要做好()和记录，为写好保育工作总结积累材料。(B)A、总结保育经验B、保育工作计划C、组织活动的心得D、对工作的改进意见.提高婴儿认知能力的主要途经是通过()。(D)A、中枢神经系统B、感觉和感知C、观察和思考D、感觉和知觉.厕所、便器的消毒方法属于()。(A)A、化学消毒B、物理消毒C、热力消毒D、真空消毒.为了预防婴幼儿脚冻伤，应注意经常帮婴幼儿()，促进血液循环。(B)A、修剪脚趾甲B、按摩脚C、涂抹婴儿油D、洗澡.日托园晨检的内容：一要()。(A)A、摸B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致.洗屁股的毛巾用法是（）。（C）

54、A、擦一下，扔一块毛巾B、用一块毛巾、不对折、擦假设干次C、用一块毛巾、每擦一次，对折一次D、洗屁股中不清洗毛巾.保育工作总结应包含题目；所在班级的基本情况，与本班级有关的其他工作 人员的基本情况；（）；分析原因，提出对工作的改进意见和建议等四局部。（D） A、总结经验B、对儿童开展水平的分析C、组织活动的心得D、在某阶段自己负责的主要工作、所取得的主要成绩和尚存在的问题.站姿测量身高时应注意（）。（B）A、滑测板下压，确定量板的数量B、滑测板不应过分下压C、滑测板不接触头顶D、滑测板自由下落而到达的高度.婴幼儿做事不能坚持很久是因为（）。（A）A、大脑皮层容易疲劳B、大脑皮层容易兴奋B、看C

55、、问D、查.空气锻炼是最简单易行的方法，可以再()中进行。(D)A、睡眠B、游戏C、学习和运动D、以上都可以.使用84消毒液消毒后的桌子、椅子、柜子，必须再用清水冲刷干净，不要有残留，以免()。(OA、有消毒液味儿B、没有消毒效果C、婴幼儿中毒D、不符合美观标准.保育员应具备较好的()，主要指的是教师判断、评估幼儿教育价值的能力。(A)A、评价能力B、组织能力C、沟通能力D、交往能力.在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点，()，促进学前儿童主动地学习。(B)A、做好充分的准备B、接纳学前儿童在学习上的差异C、与教师共同配合D、做好精神准备.体重超过同年龄、同身高标准体重的20%2

56、9%为()。(C)A、中度肥胖B、重度肥胖C、轻度肥胖D、极度肥胖.体重超过同年龄、同身高标准体重的30%39%为()。(C)A、轻度肥胖B、重度肥胖C、中度肥胖D、极度肥胖.盥洗室清洁工作除了开窗通风和清洗外，还包括()。(A)A、备好卫生纸、香皂B、备好针线C、清洗玩具D、清洗纱窗.唤醒排尿的最正确时机是()。(C)A、膀胱充盈前B、膀胱充盈后C、膀胱充盈时D、膀胱排空后.()儿童的标准身高可用公式身高(cm);年龄X5+75粗略计算。(C)1-6 岁3-15 岁2-12 岁6-12 岁.水池清洁的标准要到达()。(A)A、水池中无油污、水渍，无头发、饭粒菜渣，池子光滑、清洁B、水池中无牙

57、膏、牙刷、毛巾C、水池中无玩具、牙膏、牙刷、水杯D、水池中无毛巾、衣裤.以上的幼儿秤重时应站立于秤的()。(A)A、正中B、边缘C、靠前D、靠后.(),可以引导婴儿认识自然现象。(D)A、通过观察周围的环境来分辨天气B、通过观察星星来分辨白天黑夜C、通过观察太阳来认识天气D、通过观察太阳、月亮分辨白天和黑夜.照顾肥胖儿童应()。(A)A、在孩子能接受的情况下进行让孩子进行运动量大的活动C、让孩子少吃东西D、给孩子吃减肥药.观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、呼吸、表情、()和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。(D)A、肌肉B、心脏C、骨骼D、出汗状况.配制消毒剂，以药物商品剂型为百分之百

58、的基数配制的公式是：所需药物量=()o (OA、欲配制浓度+欲配制数量B、欲配制浓度一欲配制数量C、欲配制浓度义欲配制数量D、欲配制浓度/欲配制数量.在参加婴幼儿局部游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、水平、需要等实际情况，做好()。(D)A、准备B、物质准备C、精神准备D、前期的教学准备.（）又叫作手和眼的思维。（C）A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D、感性思维.（）是育婴师在实施个别化教学中的原那么。（C）A、根据婴儿的家庭条件来设定教学计划B、教师任意的设定教学计划C、设计与指导并重D、教学计划越是简单越好.在影响幼儿心理开展的主观因素中，最为活跃的是幼儿的0。（A

59、）A、需要B、能力C、性格D、自我意识.体重超过同年龄、同身高标准体重的（）为重度肥胖。（C）40%60%30%40%40%59%39%59%.一般来说，（）开始幼儿能够正确识别前后方位。（B）A、3岁B、4岁C、5岁D、6岁.婴儿生理性流涎发生的原因是()。(A)A、不会吞咽B、口腔溃疡C、频繁吞咽D、口腔深316.体重超过同年龄、同身高标准体重的()为轻度肥胖。(B)20%39%20%29%20%49%20%59%.()是婴儿认识自己的阶段。(A)A、妈妈阶段一同伴阶段一伴随阶段一自我阶段B、同伴阶段一伴随阶段一自我阶段一超我阶段C、妈妈阶段一伴随阶段一同伴阶段一自我阶段D、伴随阶段一同伴

60、阶段一妈妈阶段一自我阶段.如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按压。(B)A、拍打头部B、人工呼吸C、降温D、按腹部.()是需要保育员纠正的。(D)A、初学用勺子吃饭用手抓饭B、初学用勺子吃饭弄脏自己及环境C、进餐中改用另一只手抓勺子D、狼吞虎咽.()活动中要加入每个婴儿相应的短期目标。(B)A、自由B、团体C、非教学D、一对一的教学.()是2岁半的婴儿能集中注意的时间。(C)A 58分钟B、810分钟C、1020分钟D、1520分钟.人体最大的淋巴器官是()。(A)A、脾B、肝C、扁桃体D、胰.幼儿思维的主要特点是()(A)A、具体形象性B、直觉行动性