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文档简介

1、第 页文明校园国旗下演讲稿文明校内国旗下演讲稿精选1 敬重的老师,敬爱的同学们: 大家好,我给大家演讲的题目是文明礼仪我先行 孔子曰:“不学礼,无以立。”意思是:没有文明礼仪,是不能在社会及家庭立足的。文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、学问水平的外表,可对祖国来说,礼仪却是生活习惯,品德的反映。 中国素有“礼仪之邦”的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。做文明人,就要会用文明语,做文明事。简洁地来讲就是要懂得礼貌、明事理。 做文明人,就要讲文明话,不讲脏话、粗话。无论是以前还是现在,在课间活动中,总会听到一些刺耳的脏话从同学那里随口而出,他们自己

2、可能没有什么感觉,可这却反映了一个人的教养和修养,别人会对这些同学投以鄙视的目光,这些同学的自我形象也会大打折扣。“送人玫瑰,手有余香。”所以,请大家记住,无论何时何地,都要文明用语,拒绝脏话,远离粗俗! 做文明人,就要学会敬重。敬重他人是文明人的一种基本素养。比如课堂上老师正在上课,或者同学在发言,而你却在下面开小差,做小动作而不仔细听,这就是一种不敬重他人的行为,长大以后我们要去应聘求职,聘请人员在问你,假如你心不在焉,东张西望,挖鼻掏耳。那好,你不用回答了,人家肯定让你走,为什么?因为你不讲基本礼貌,动作不文明。 做文明人,就要有文明的举止,要拒绝暴力,远离野蛮。同学之间难免会发生一些小

3、的误会、摩擦。有的同学会一笑了之,有的同学则实行极不理智的做法,以拳头论英雄。结果,无论轻重,学校都要赐予指责和处分。轻了,老师会指责你;重了,家长要掏钱给人养伤不说,你家长还要给人赔礼致歉,你的尊严,你家长的脸面都会被你一时的不理智毁掉,这算哪门子的英雄?请同学们记住:暴力,是一种野蛮的行为,用暴力是恒久解决不了任何问题的,只会把事情弄得更糟糕! 文明礼仪不是代表着一次性的行动,而是永久的习惯,生活中的一部分。让祖国变成一个文明的国家,让外国人更瞧得起我们,何乐而不为呢?让文明礼仪始终留在我们心中,变成犹如上班上学一样的平常,在生活中帮助我们,提示我们。也要时刻提示自己:我是中国人,也是个文

4、明的小公民,让外国人把以前对我们的印象全部删除,让他们重新对我们另眼相看吧! 同学们,播下一个动作,收获一个习惯,播下一个习惯,收获一个品行。文明的事很简单做到,它却是生活里重要的事,也是最难坚持的事。就让我们从现在做起,从一言一行、一点一滴做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让我校的文明礼仪之花在结出累累硕果。 我的演讲完毕,感谢大家。 文明校内国旗下演讲稿精选2 敬重的各位老师、敬爱的同学们: 大家上午好, 我是三年级的田苗,今日我国旗下讲话的题目是:做文明学生,创和谐校内。 人生因什么而精彩?答案许多,但有一个答案肯定正确合理人生因文明而精彩。 校内因什么而文明?因你

5、、我的文明而文明。但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑,教室里、校内内食品包装袋随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学做清洁工作打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意穿越花池,甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位,而经常忽视了社会公德的培育,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。 所以,我们首先应当做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做

6、一部单纯驾驭学问技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素养的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。要养成良好的文明习惯,做文明小学生,那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我信任,经过我们的共同努力,肯定会营造出一个更加文明美妙的校内。 文明校内国旗下演讲稿精选3 大家早上好! 今日,我演讲的题目是携手共建文明校内。 在台湾一年级小入学时,进入校门第一眼就望见四个大字“礼、义、廉、耻”。这是全台湾统一运用的校训。民国二十三年的新生活运动,确立了“礼、义、廉、耻”国之四维的地位,并重

7、新说明为“礼是规规则矩的看法,义是正正值当的行为,廉是清清晰楚的辨别,耻是切切实实的觉悟”。 假如说中华五千载浩瀚文明是车轮,在人类历史上留下不行磨灭的辄印,那么无疑,礼是那转动不息的车轴,推动着华夏文明的持续。自古我国便被成作“礼仪之邦”,讲求礼义廉耻,孝悌忠信。孔子云:不学礼,无以立。简洁的六个字便道出了中国文化的精髓:知礼。它的光泽在20 xx余年后的今日依旧夺目!那么原委何为文明礼仪? 简洁的来说,文明礼仪是一种律己、敬人的行为规范它不仅仅是一种品质,一种修养,更是一个人道德素养的重要标记。而要做到讲文明礼仪,首先要做到的是敬重他人。 有一次,列宁同志下楼时,在狭窄的过道上碰见一个女工

8、端着一盆水上楼。那女工见是列宁,就要退回去让路,列宁阻挡她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧”。然后,列宁紧靠着墙,让女工先上楼。列宁侧过是半个身位,可他呈现的是对他人的敬重,对文明礼仪的践行。明代高校者王守仁说过:“知是行之始,行是知之成”。惟有真正做到了,才是“行动上的巨人”,才会受到人们的敬重。而不文明也是国耻。还记得那则报道,国庆节后的天安门广场,40万平方米的广场上,竟有60万块口香糖的残渣,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成剧烈反差。可见,文明礼仪也体现在细微环节上,它有时是一声“老师好”中涌动的阵阵暖流,是“对不起”与“没关系”碰撞的奇异火花

9、,是同学互帮互助时一抹友情的阳光,是伴随着最终一个人离开时熄灭荧光灯,是顺手捡起校内的纸屑,多数个文明礼仪的细微环节汇聚成奔涌的文明长河,也反映了一个学生应具有的良好文明习惯。我们只有从自己做起,从现在做起,从小事做起,点燃心中的文明之火,才能成为一个有涵养的人,才能让文明、和谐之风充溢校内。 让我们携起手来,共建一个文明、和谐、温馨的平安校内! 文明校内国旗下演讲稿精选4 同学们: 学校是教书育人的场所,是传播人类文明的地方。中学阶段是一个人成长过程中一个特别重要的阶段,可能对你以后的学习、工作都会留下深刻的印象。当你走进一中的校门,你就是一中的一员,你就是班级集体中的一员,你的一言一行就代

10、表着、反映着“一中”学生的文明程度、精神面貌和一中学子的形象。 现在我们学校校内改造完成后,硬件条件得到了很大变更,为我们师生创建了一个良好的学习场所,但是在我们平常的学习过程中,仍旧存在一种不文明现象和行为:个别同学爬墙出校内,考试作弊,自修课在没有老师管理时课堂声音吵杂,课余非常钟休息时大声喧哗,同学之间相互推撞,吃完食物后一些包装纸随意乱扔等现象还不同程度存在,这些现象的存在,是与学校文明不相吻合的,损害了学校的形象,也损害了班级集体荣誉。 作为我们中学生,无论在学习上还是在遵守学校日常行为规范上,应当严格要求自己。因为你们这个年龄已经具备了肯定的是非辨别实力,遇事应当主动思索,不断增加自己的责随意识,要对自己负责。 同学们都知道,班级就是一个团队,良好的班风、学风的形成靠我们班级里每一位同学去培育、去争取,每一位同学都应树立这种责任感。班级中一旦形成良好的班风、学风,良好的自修课纪律,同学在这样一个氛围的班级中学习、生活,我们每一个同学学习心情也开心,学习的效果也会提高。 现在我们国家还在努力推动和谐社会建设,xx市正在申报国家卫生城市,我们学校从20 x

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