普通话语音基础 理论与测试课件

1、普通话语音基础 理论与测试（陕西省普通话水平测试员资格考核培训班讲义）陕西省语言文字水平培训测试中心 2012年4月 西安目录第一讲: 普通话语音基础知识第二讲: 语音评定（一）第三讲: 语音评定（二）第四讲: 普通话水平测试中的词汇、语法问题第一讲: 普通话语音基础知识一、普通话语音二、汉语拼音方案三、国际音标四、声母五、韵母六、声调七、音节八、音变 二、汉语拼音方案 汉语拼音方案是一套记音符号。汉语拼音方案由五部分组成： 字母表 声母表 韵母表 声调符号 隔音符号 二、汉语拼音方案 二、汉语拼音方案 二、汉语拼音方案 国际音标，原义是“国际语音字母”简称IPA，由国际语音协会制定。 国际音

2、标严格规定以“一符一音”为原则，即“一个音素一个符号，一个符号一个音素”。 如：普通话ban（班）和bang（邦）的a，用国际音标分别为a和。 三、国际音标 International Phonetic Alphabet声母 汉语音节开头部分的辅音。 汉语拼音方案中共有21个辅音声母，外加1个零声母。 例如：宽带网 kun di wng 安静 n jng零声母其实不是声母。 四、声母发音部位图 四、声母声母的发音方法 指同一个发音部位发出的几个不同音色的声母所使用的具体方法。 塞音 b p d t g k 擦音 f h x s sh r 塞擦音 j q z c zh ch 鼻音 m n边音 l

3、四、声母 四、声母五、韵母 通常把汉语拼音音节中声母后面的部分统称为韵母。现代汉语中共有39个韵母。 单韵母有10个，其中舌面单韵母7个，舌尖单韵母2个，卷舌单韵母1个。 复韵母有29个，其中复元音韵母13个，带鼻音韵母16个。 五、韵母舌面单元音韵母的位置 aAiueooEYi uIm高最高次高半高中正中半低次低低最低不圆唇圆唇不圆唇圆唇不圆唇圆唇前央后v元音舌位图五、韵母普通话韵母总表 六、声调 六、声调 七、音节拼合音节的要领：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。姚喜双：松掉下巴再说话。*注意复韵母的拼合 复韵母的发音八、音变变调轻声儿化“啊”的音变八、音变变调“一/不”的变调“一/不”+5

4、1=35+51 一样、一定、一块儿、不怕、不够、不像“一/不”+其他=51+其他一般、一年、一手、不吃、不同、不管V.+“一/不”+V.= V.+轻声+V.说一说、想一想、看不看、猜不猜八、音变轻声所谓“轻声”不是四声之外的第五种声调，而是四声的一种特殊音变，即在一定的条件下读得又短又轻的调子。轻声的读法阴平+轻声2（半低） 跟头 柑子 蹲下 金的阳平+轻声3（中调） 石头 桃子 爬下 银的上声+轻声4（半高） 里头 李子 躺下 铁的去声+轻声1（低调） 木头 柿子 坐下 镍的八、音变儿化 “儿化”指的是后缀“儿”与它前一个音节的韵母结合成一个音节，并使这个韵母带上卷舌音色的一种特殊音变现象，

5、这种卷舌化了的韵母叫做“儿化韵”。 用汉语拼音字母拼写儿化音节，只须在原来的音节之后加上“r”（表示卷舌作用）就可以了。八、音变儿化儿化的音变规律八、音变“啊”的音变语气词“啊”发音时往往受前字读音的影响而产生音变。 “啊”的音变规律表第二讲 PSC语音评定（一）一、基本概念（一）语音错误（phonetic error） 普通话水平测试中，把普通话语音系统的一个音位发为另一个音位的现象。（二）语音缺陷（phonetic defect） 普通话水平测试中，未把普通话语音系统的一个音位发为另一个音位，但尚未达到标准音位的现象。（三）语调偏误（ intonational deviance） 普通话水

6、平测试中，语调型式不符合普通话规范。 二、语音评定参照细则参见： 宋欣桥普通话水平测试员实用手册 P 250第四讲 语音评定（二）一、关于语音评定几个问题的讨论（一）轻声问题 轻声与轻音(轻读)不同 轻声一般指发生在词汇层面的现象; 轻音着眼于发生在句法结构层面的现象, 广义的轻音包括轻声在内; 如: 说个故事 写个千把字就行了轻音与重音属于感知范畴 把感知范畴的轻音与重音，仅仅与声学上的“振幅”对应起来是片面的。 对于轻音与重音的感知，是音高、音强、音长、音色综合作用的结果，其中音长、音高有重要作用。轻声是一种特殊的变调 除极少数属于语法变调（可由规律预知）外，多数属于词汇变调，不可由规律预

7、知。这与上上相连产生的变调（音系变调），和“一”“不”变调有很大区别。 纲要仿效现汉的处理方法，区分了必读轻声音节和“一般轻读、间或重读”的音节作品26号落花生必读轻声词语: 我们 桃子 答应 东西 喜欢 晚上 “一般轻读、间或重读”词语: 父亲 母亲 吩咐 好处 价钱 体面 知道 说出来 挖出来纲要和现汉必读轻声音节和“一般轻读、间或重读”的音节的处理存在一些差异：现汉轻 ，纲要两可的词语： 费用 逻辑 棉花 黄瓜 任务 早晨 价钱 把手 抽屉 玫瑰 牡丹 讲究 考究 摆布现汉非轻，纲要两可的词语: 月季 喷嚏 鼻涕 南瓜 烟囱 邻居 火气 气氛 刺激 错误 太监 菩萨 活菩萨 （注：红色字

8、体 2005年版现汉已改为两可） 轻声正处于历时变化中，是普通话中一种不稳定的、正在变化的的语言现象。注音不一致和有变化，正是轻声作为一种不稳定变化过程的体现。 目前，哪怕制订一个暂时的标准都很难，必读轻声词语表也只能是“推荐性标准”。王士元“词汇扩散”的理论指出 “在任一时期任一个活的语言当中，我们都可以预期会发现若干组单词具有双重发音事实上这种双重发音很多时是出现在一个人的口中。” “在这些演变开始和结束之间的过程中，会发现或多或少的自由变体，以便说话人在不同形式之间作出选择。”（语言学的、审美的、社会的）（二）异读词问题 异读，指一字多音现象，但异义异读的多音现象不在讨论之列（乐、率、难

9、）。 受方言影响产生的异读：揩油 误读造成的异读： 发酵 暂时 亚运会 韦 北京语音自身特殊的发展： 危险 风帆 悉心 文白分歧造成的异读： 血 露 熟 剥 谁（三）形容词生动形式1.AA式 AA：小小 满满 慢慢 AA儿：早早儿 好好儿 红红儿 薄薄儿 宋欣桥 语音评定“叠字形容词中AA式带儿尾读儿化韵时，在朗读中没有变调的”（算语音错误） 林焘 北京话的连读音变“一部分单音节形容词重叠时，如果第二个音节同时儿化，就必须变调读成阴平” “一部分单音节形容词重叠，但第二个音节不儿化和一部分单音节副词重叠时，第二个音节可以变调读成阴平”（圆圆的、小小的、大大的/常常、渐渐） 慢慢 缸里的水满满的

10、 草嫩嫩的绿绿的 脸红红的 苦苦的 死死的 怪怪的 傻傻的2.ABB式文绉绉 骨碌碌 亮锃锃 黄澄澄 红彤彤(红通通)毛茸茸 软绵绵 绿油油 黑黝黝 慢腾腾 沉甸甸金灿灿 红艳艳 亮闪闪 黑沉沉 香馥馥3.AABB式 BB不改阴平，第二B不儿化 安安全全 朴朴素素 BB只读阴平，但不可儿化 别别扭扭 BB只能阴平，可儿化 利利落落 BB可读阴平，也可儿化 漂漂亮亮 干干净净（四）“啊”的音变1.四种属于不自由音变，处在n，i， ，y后的“啊” 2.其他不属于不自由连读音变“呀”的使用: 罗列事物 加强语气(五)外国译名丽娜 卡廷 梅里美 休伊特 卡尔马克思 杰瑞 汤姆 卡门 桑丘 伊佐拉 圣母

11、玛利亚 比克曼 奥特曼 威克多雨果 安娜卡列尼娜比索 比萨 (六)语调 语调本应包含所有超音质特征(高低、快慢、轻重、停连)，由于其他因素已被分立出来，PSC语音评定中的语调，主要关注： 1.字调 2.句调 3.轻重音(词重音、句重音)二、语音评定的方法论（一）定量与定性的辩正关系（二）精确与模糊的辩正关系（三）“无罪推定”原则第四讲: 普通话水平测试中的 词汇、语法问题缘起：一、“两张车”引发的思考一级能否出现词汇、语法“失范”现象？如果允许，和等级标准有无冲突，怎样协调？二、词汇、语法在测试中被淡化的倾向 一、词汇、语法在PSC中的地位普通话水平测试不只是“语(发)音测试”“普通话水平测试

12、的内容包括普通话语音、词汇 和语法”新大纲普通话水平测试把语音评定放在首位是合理的，但词汇、语法也是不可或缺的重要内容把语音评定放在首位的理据： 这是由PSC的目的、对象和目标决定的。 目的： 推广和普及普通话； 对象： 以“母语为汉语者”为主， 尤其以“母言为汉语方言者”为主； 目标： 以测查普通话的语码操作能力为主 汉语方言与普通话最显著的差异在语音，语码的外显符号系统是语音系统。 但汉语方言与普通话词汇、语法的差异也绝不容忽视饺子： 14种说法 水饺儿/水饺子/饺儿/饺得/角子/角角/ 煮饺儿/馉飵/包子/元宝/水饭/弯弯顺/煮包子 摘自：普通话基础方言基本词汇集（陈章太、李行健） 即使

13、只就日常生活最常用的若干词目来看，词汇差异就很不简单了。 （李如龙） “汉语方言之间的语法差异决不是微小的，无关紧要的。” （张双庆） “汉语方言语法的差别不见得比语音、词汇方面的差异小。” （胡明扬）二、规范和规范度、规范场（一）规范: 约定俗成或明文规定的标准； 合乎规范； 使合乎规范。 规范与标准PSC词汇、语法规范（包括语音规范）的参照系：约定俗成的标准自发规范 例如：近代汉语动词重叠式的发展演变明文规定的标准自觉规范 普通话异读词审音表 第一批异形词整理表 现代汉语常用词表等等（二）规范场、规范度规范度：“规范”在程度上的规定性 “要把通不通和好不好分开来谈” 吕叔湘“恢复疲劳”及其

14、他 规范的中介性、阶段性、层次性规范场：“规范”在范围上的规定性 （语体、语域、风格） “对于不同风格的语言恐怕不能作同样的要求” 吕叔湘语言和语言研究三、PSC词汇、语法评定的 主要视点 以是否出现典型方言性质的词汇、语法现象为主要视点：A类：词语或语法运用中的差错 例：我爸爸参过兵。 我们听到这个消息都非常可怕。 我们家买了一台彩色牌日立电视。 我在班里担任团支部书记的责任。 我会不费轻而易举地把它（按：指小树）折断。 B类：典型方言性词语或语法错误 例：我的奶奶嫁给了我的爹爹。 去年我家买了一张车。 （鸡蛋）好多钱一斤？ 香港的天气比较北京比较湿润一些。 多人一点可以帮我讲价钱。 我的伯

15、娘还在，她也有帮我买裙子。 三、PSC词汇、语法评定的 原则和依据 （一）原则弹性原则 “应当确立求实、辩正的两个观点，即“宽容对待和重视动态。” 陈章太普通话词汇规范问题 词汇、语法评定的原则，实际上是一个语言观、规范观的问题。 （理性与习性的辩正统一）（二）依据：词汇依据：（陈章太） “现代汉语规范词表”中所收的词汇；（常用词表） 规范性、权威性语文词典所收的词汇； 语言比较规范的现代、当代重要著作使用的一 般词语； 全国性重要传媒使用的一般词语； 北方话地区普遍使用的一般词语。语法依据：语言比较规范的现代、当代重要著作使用的普遍语法；规范性、权威性语文词典释词和例句体现的语法；全国性重要

16、传媒使用的普遍语法；北方话地区普遍使用的语法；权威性教材和语法专著描述的教学语法体系和普遍语法规律。五、PSC词汇、语法评定的 几个具体问题（一）从“老公丈夫”谈现汉标方词语 现汉不能为PSC词语评定提供一个简单划一的操作标准： 有一些已进入了普通话； 有些正“被普通话词汇系统所关注和吸收”； 有些不大容易进入普通话 （备查之用）。（二）从囧、秒杀谈网络词语囧： 书 光。 明亮。 现汉囧：网络词语。郁闷；无奈；尴尬。全球华语词典秒杀：最早出现在网络游戏“红月”中，因为其极端的战斗方 式得名。后发展到网上竞拍、股票、NBA等很多新方 式领域。百度百科名片 秒杀帮、秒杀人、秒杀网、秒货网、秒客网、

17、代秒 例：这可不是一般人可以秒到的。 秒千元大礼。 （三）关于散装外语（主要是英语）问题直接用原文： ABC、CAD、CD、CPU、 CT、DNA、 DVD、 IBM、 ISO、SOS、VCD、BBS、CBD、DV、GDP、 OK、 MP3、SPA、TCL、WC、WTO、X.O.半原文形式： T恤、卡拉OK、奇瑞QQ、 粒子、 射线、 AA制、B超、PH值、 X光、 刀、 CAI课件、 e时代、IT业、 VISA卡 我在Shopping时顺手买了一份南方周末，哇噻！真是帅呆了。特别是新生活，好Yeah好In啊，Show给老婆看，也说酷毙了，难怪人气急升。要不是晚上喝High了，一定给编辑部发一

18、封电邮。 （沈宏非南方周末，转引自曹炼等普通话水平测试中词汇、语法规范的探讨）葛优在电影大腕里的“散装英语”用例：Chinese seventy years 以上的old people die,no bad finish,is good finish（中国人七十岁以上的老人死了，不是坏的结束，是好的结束。） (急得想不出词儿) Every body cheers(所有的人喝酒干杯) 就是葬礼 happy (高兴)。葬礼怎么说，急死我了。泰勒：Good,I love you.(很好，我爱你。)尤优（葛优饰）：我也 I love you 您。测试实例： (1)香港有很多交通工具，有地铁、电车，还 有红van、绿van（van本指厢式小卡车，香港指小型公共汽车）。 (2)我们四个是好朋友，是fright four（四人 战斗小组）。 (3)时间不足够，我就去麦当劳或KFC吃快餐。（四）关于“A不AB”句式(1)你还喝不喝药？（电视剧希望的田野，中央二套 2003年）(2)他们交不交税呢？（同上）(3)你说我处不处理你？（同上）(4)你家墙和猪圈都占了公家的地，你知不知道？（同上）“AB不AB” 式：(5)我跟了外甥去，这放心不放心呢？ （儿女英雄传40回）(6)大姐姐只说我为难不为难？ （儿女英雄传26回）“A