下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第 页爱拼才会赢记叙文爱拼才会赢记叙文1 学校就要实行田径运动会了,我是章章老师和同学们最看好的选手。我也对此次运动会信念十足,每天坚持刻苦练习。可是由于我练习时方法不当,把脚扭伤了,这下可把我给急坏了!妈妈劝慰我说,只要休息几天就可以了。 在运动会前一天,章老师关切地问我:“罗与夏,你可以参与竞赛了吗?”我坚决地回答:“可以参与了,我肯定会尽力的!” 跳远竞赛就要起先了,我怀着忐忑担心的心情走向沙坑。因为练习时的受伤阴影,再加上我的脚还有点隐隐作痛,我真的有点胆怯跳向沙坑。但是,我的脑海里总是出现出老师和同学那信任的目光,所以我强忍住难受和胆怯,我甚至在跑的过程中舍命呼喊为自己助威,我胜利了
2、!虽然没有赢得冠军,但我战胜了自己,为班级争得了荣誉! 101米赛跑的前一天晚上,我翻来覆去难以入睡,一方面为跳远没有得第一而恨自己,另一方面又为明天的101米赛跑而忧心忡忡。天亮了,体现我拼搏精神的时刻最终来临了,我怀着拼死一战的心情来到起跑线上,静静地等待枪声响起。“砰”的一声,此时我只有一个信念:得冠军!脚上的伤痛已经算不上什么困难了,战胜我身边的强劲对手才是我坚决的目标!有那么一刻,我用余光发觉对手尽然超过了我一点点,但此刻,我却仿佛望见了老师和同学们喜迎我凯旋而归的热切目光,于是,我爆发出了前所未有的力气,像箭一般冲出了终点,冠军!我的冠军了! 全部的同学和老师都向我投来佩服的目光,
3、这目光给我带来了无限的力气,让我深深明白了:爱拼才会赢! 爱拼才会赢记叙文2 今日是个特殊的日子,因为我已经成为足球队一名正式队员了。那段不平常的经验又一次涌现在我的脑海中,让我难以忘怀。 学校足球队成立前,教练要对每名学生的速度、灵敏性及体能三项进行测试,过关的学生才能入选足球队。前两项测试我轻松过关,第三项要在规定时间里接受1010米体能跑的挑战。随着发令枪声一响,队员们个个像出山的小老虎一样奔向前方。第一圈250米,只听见同学们脚下有节奏的“嗒、嗒、嗒”跑步声。我呢,像是春风得意马蹄轻的孙行者,一路轻快地向前跑。跑其次圈时,我虽不如前一圈那么轻快自如,但疲惫还没威逼到我,因此又顺当跑完全
4、程。跑第三圈了,我起先觉得腿有些微微发软,呼吸时粗时细,时长时短,节奏也在变调了,这时我暗暗为自己加油鼓劲:千万不能掉队。 最终一圈时,我的心跳在急剧地加速,不停地喘着粗气,两条腿像灌满了铅,每跑一步都不听我使唤似的。离终点只剩101米了,我不停地给自己打气,接着、坚持、挺住还剩50米时,我简直没有一丝力气了,整个人都垮了,巴不得坐下来休息,可是假如放弃了,我就与足球队拜拜了。想到这,我再一次咬紧牙关,告诫自己坚持,坚持,再坚持。20米,10米,5米更近了。终点在向我呼喊,胜利在向我招手,我使出了吃奶的力气冲过了终点。 啊,我胜利啦!我最终成为学校足球队的一名正式队员了。胜利的经验也让我收获了
5、一份宝贵的礼物:坚持铸就胜利,爱拼才会赢。 爱拼才会赢记叙文3 每当我一看到足球,那场激烈人心的竞赛出现在我的脑海中,好像放电影一般。我当过阿迪达斯绿茵足球小记者,看到过许很多多的足球赛,但唯有那一次竞赛让我难以忘怀。 记得那是在小学四年级的时候,我校五年级的两个班级之间绽开了一场令人惊心动魄的足球赛。现场当然少不了我这个小记者。 通过投币,由一班首先发球。“嘟嘟嘟”,一声哨响划破长空,裁判员徐老师的开场哨为这次的足球大比拼拉开了序幕。 开场后,一班并没有急于进攻,而是在后场把球传来传去而已,似乎完全没有要进攻的意思。这一举动可把二班队员都给看呆了。一班的啦啦队员们急得像热锅上的蚂蚁,不停地说
6、:“怎么还不进攻?加油啊!”慢慢的,二班的队员都沉不住气了,二班的队长生气地叫道:“该死的!都给我上去把球给抢下来!” 二班队员憋着的气一下子迸发出来了,个个都奋不顾身,像一匹匹脱缰的马儿上前逼抢。一班的啦啦队员们急得焦头烂额,大声助威道:“一班加油!一班必胜!”一班的陈悦连忙把球传给王凡,王凡以他那细腻的脚下技术和超群的控球技术打进了二班的后方,他精湛的技术把大家都给惊呆了。一班的啦啦队员那颗悬着的心最终又回来“岗位”了,她们快乐地喊道:“王凡好样的!一班必胜!”而二班的啦啦队员则恰恰相反。原来由于抢球心切,二班的七名队员都已经压到了一班的禁区旁边,这下子二班的后方出现了一个很大的漏洞。二班
7、的队长一看大事不妙,着急地嚷道:“快!快截住他!”他这才懂得了一班的良苦专心。二班的啦啦队员不顾一切,扯着嗓子喊道:“二班加油!”王凡将球快速传给了插上的陈俊杰,陈俊杰对准二班的球门全力以赴把球射去,二班的守门员极速向球扑去,但却无济于事,球还是进了。 “进球了!进球了!”其他队员飞也似地跑向陈俊杰,拉着陈俊杰的手又跳又笑。上半场结束了。一班的同学都沉醉在喜悦中。 不一会儿,下半场起先了。二班竭力反攻,双方战成一团,二班的队长好不简单冲出了重围,提脚就要射门,一班的队员们都惊慌得手心冒汗,他们的啦啦队员更是焦急,那颗心又提到了嗓子眼。王凡见了连忙铲球,夺走了二班反败为胜的机会,真让人松了一口气。双方又陷入了一场激战就这样一班和二班你来我往,拼来拼去,各不相让。我也仿佛成了其中的一员,跟着来回奔跑。观看的老师和同学亦越来越多。一会儿,发出雷鸣般的掌声,一会儿,发出“啧啧”的短叹。 不知不觉中竞赛在一声宏亮的哨响中结束了,一班以珍贵的一球获得了成功。“一时失志不免怨叹,一时落魄不免胆寒三分天注定,七分靠打拼”爱拼才会赢,这首熟识的歌声萦绕在操场上。成功者们
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- T/CSCMA 0007-2023出口二手汽车起重机质量与价值评估
- T/UNP 371-2024智能数字化矿山领域机器人
- T/GSEE 4-202210kV配网用交流电力电缆/高压开关柜/
- T/CI 835-2024光刻胶行业绿色工厂评价规范
- T/CAEE 7-2022有机固体废物热解处理工艺评价导则
- T/CSAE 325-2023动力电池信号采集板封装热压绝缘胶膜技术条件
- 2025~2026学年甘肃省天水市麦积区北道区新阳乡胡湾小学人教版三年级上册10月月考试卷数学试卷【附答案】
- 2025-2026学年河南省登封市初中数学九年级期末下册高分预测重点试题详细参考解析
- 2025-2026学年江西省南昌市初中政治九年级期末上册点睛提升黑金试题(详细参考解析)
- Photoshop中级职业技能考试试题(含详细答案解析)
- XXX中小学食品安全与膳食经费管理专项治理工作自查报告范文
- 中国2型糖尿病防治指南(2024版)解读课件
- 公司廉洁风险防控管理办法
- 人教版 浙教版 培智 生活语文五年级上册 部分教案
- 品管圈PDCA获奖案例提高危重患者晨间床旁交接班的规范率
- 输变电工程施工质量验收统一表式附件1:线路工程填写示例
- 两用物项和技术进出口管理资料课件
- 2024年度最终版军人心理学教案
- 某知名制药外企计算机化系统验证(CSV)管理程序
- 演示文稿社会系统研究方法
- CDEF系列水电解制氢设备使用说明书
评论
0/150
提交评论