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文档简介

1、xxxx学校阳光体育活动实施方案一、指导思想为全面贯彻落实体育工作会议精神和教育部、体育总 局、共青团关于开展亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯 彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福 生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施教育部、体育总 局共同出台的关于进一步加强学校体育工作,切实提高学 生健康素质的意见和全日制义务教育体育与健康课程标 准的文件精神,大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开 展“阳光体育活动”,让每一个学生都获得开展。优化学校 体育场地设施设备及管理,提高其使用率,吸引学生走向操 场、走向大自然、走在阳光下,促进学生身体、心理及社会 适应健康和谐开展。同时把加强

2、学校体育课程建设、提高德 育工作实效,促进和谐校园等紧密结合,培养学生积极主动 的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质 和身体健康素质,推进校园体育文化建设。二、活动主题人人参与、阳光健康三、活动领导小组及职责组长:XXX副组长:XXX3、进、退场:进、退场快速有序,在各班引导员的带 领下进入位置。4、队列队形:男、女生各一路纵队(男右女左),队列 整齐,各班引导员手举班牌带着学生入场至每人既定位置。5、每班发两个标识,放于班级队伍中间的前后位置, 跑操音乐响起时,女生自动向后转,跟随音乐,前后绕标识 进行慢跑。6、跑操时步子不宜过大,间距以进场后设定的两人间 距为宜。步调整齐、

3、一致,步伐要求刚劲有力,不讲话、打 闹、推操,表达出班级团结协作、行动统的精神状态。7、各班沿着自己班级每人所站点的连线进行跑操,不 超出边线扩大范围,以免影响其他班级的跑步。8、跑步结束后回到集合位置做健功拳。9、参加人数:全班参加。有特殊情况的学生须到班主 任处请假。因故不能参加者也需到达各班位置集合,对各自 班级进行催促。二、评比及反应1、评比:每个班级推选男、女各一名学生,每个年级 选举一名小组长,分年级进行课间操评分,评分表见附件。2、反应:每周五课间操结束后,各年级负责小组长将 本小组的课间操评分进行汇总上交体育组老师。体育组老师 将成绩上传至学生处,在每周一早晨年级组长会时,将各

4、年in 级、各班级的成绩发给年级组长,年级组长交给各班班主任, 并将各班级的成绩进行公示。三、教师职责(一)校领导学校校长、书记,教学处主任及学生处主任、工作人员 在课间操音乐响起后全部到达场地监督。(二)年级组长、班主任各年级年级组长在自己年级处负责监督,各班班主任在 班级到达位置后催促集合整队、进场。(三)体育老师上、下午各有一名体育老师在台负责指挥各年级的整队 及进场,在课间操前提好要求并在课间操时掌控全局,课间 操后,对本次课间操的效果进行点评,提出优点及需要改进 的地方,争取在下次做的更好。其余体育老师,分组到各个年级,每个老师负责两个班 级的入场集合,并注意观察班级课间操的质量。X

5、XXX学校课间操各班进场要求初一年级:1、2、7、8班从C楼梯下。7、8班经2通道,1、2班 经1通道到操场。3、9、10班从d楼梯下。9、10班经2通道,3、4班经1通道到操场。4、5、6班从f楼梯下,经2通道到操场.11、12班从g楼梯下,经3通道到操场.初二年级:1、2、7、8班从c楼梯下。7、8班经2通道,1、2班 经1通道到操场。3、9、10班从d楼梯下。9、10班经2通道,3、4班经 1通道到操场.4、5、6班从f楼梯下,经2通道到操场。11、12班从g楼梯下,经3通道到操场。高一年级:1、2、5、6班从e楼梯下,经1通道到操场。3、4班从b楼梯下,并楼梯旁的门疏散到操场。7、8班

6、从a楼梯下,并楼梯旁的门疏散到操场。高二年级:1、2班出门后直接经1通道疏散到室外。3、4班直接从b楼梯旁的门疏散到室外。5、6班直接从a楼梯旁的门疏散到室外。7、8班从a楼梯下,并楼梯旁的门疏散到室外注:在小教室上课的同学从E楼梯下,经1通道疏散到 室外。19成员:教学处、学生处、年级正、副组长,正、副班主 任,体育教师、医务室。职责:1、组长:全校每天一小时校园体育活动的第一责任人, 负责活动的统领导、协调、保障工作。副组长:全校每天一小时校园体育活动的组织责任人, 负责活动的组织、规划、监督、管理工作。2、教学处、学生处:在各年级的排课时间及在活动过 程中,对学生的活动纪律、参与度进行检

7、查与监督。3、年级正、副组长:对全年级各班的活动进行总体指 导与监督,催促各班按时、按量开展体育活动。4、正、副班主任:对各自班级的体育活动、学生参与 率、练习时学生的体育技能现状进行监测,全力支持活动的 顺利进行。5、体育教师:对学校的活动进行整体规划,协调各班 组织实施,做好体育活动的宣传及工程指导工作,注重学生 体能的提高、素质的培养及技能的形成。四、活动要求人人有工程、班班有团队、周周有比赛五、活动目的1、通过丰富多彩的体育锻炼活动切实提高我校学生的 身体素质,促进学生健康成长,营造浓郁校园体育文化,普 及体育运动知识与技能,促进学生全面和谐的开展。2、培养学生团结协作精神和吃苦耐劳、

8、顽强拼搏的意 志品质,养成自觉锻炼的良好习惯。3、通过每天一小时体育活动,力争每位同学都有一至 两项体育爱好,同时通过体育运动,培养塑造学生健康品格, 乐观主义精神,为在校期间的学习及未来的职业竞争打下良 好基础。六、活动原那么1、教育性原那么通过在校开展阳光体育活动,充分发挥其功能,对学生 在活动过程中的表现,包括参与性、合作性等,重视活动过 程的教育。2、全体性原那么师生全员参加,教师带动学生,学生鼓舞老师,充分发 挥师生的积极性和创造性,到达全体健身的目的。3、科学性原那么遵循学生身心开展的规律,从实际出发,合理的安排大 课间的课程计划和内容。严密场地、器材管理,落实行政当 值领导、班主

9、任及体育教师等职责,制定平安预案,全方位 贯彻“平安第一”原那么。4、全面性原那么充分考虑大局部学生的需要,开展多种多样的体育活 动,满足大局部学生不同的体育活动需求。5、实时性原那么根据我校特点,在不同时期重点安排不同的体育活动项 目,比方在趣味运动会前,安排20人跳长绳、合作性的抛 接球游戏等,增强学生间的团结与合作。七、活动要求1、整个过程时间安排比拟紧凑,因此各个班级要从开 始准时排队下楼,正、副班主任根据时间适当提前到班,组 织学生参加锻炼。负责每次大课间活动的体育教师要提前到 位。2、注意有序开展活动,平安第一。在整个活动中,正、 副班主任职责等同,要带着学生积极参加活动,必须强调

10、活 动纪律与平安。特别是学生在集体活动进行时,必须在老师 亲自带着和指导下有序进行活动,杜绝一切体育伤害事故。3、各年级的工程活动限在规定的活动区域进行。大课 间活动时间不得以任何理由挤占或早退。雨天各班自行安排 室内游戏活动,各年级负责的体育老师协同管理。4、负责值周的老师要认真巡视,并做好活动记录。八、活动保障1、加强领导,保证时间,形成制度学校校长是落实每天一小时阳光体育活动的第一责任 人,负责活动落实的统领导、协调、保障;学校分管领导是 落实每天一小时阳光体育活动的组织责任人,负责活动的组 织、规划、监督、落实。在活动的时间、内容与形式、过程 与评价上形成有效管理,充分挖掘课程资源,丰

11、富和开展活 动内涵,提高活动水平。2、明确分工,各司其职学校校长、分管校领导、学生处、团总支、医务室、体 育组等,形成严密、系统的保障与监管系统,从对学生的宣 传、工程的协调、活动时间的安排、活动内容的选择、场地 器材的保证及活动的医务监督,为学生提供完善的保障。3、结合实际、合理安排结合不同年级学生的需求,根据学生的身体特点,安排 适合该年龄段的体育活动工程,充分挖掘学生的运动潜力, 提升学生的学习兴趣,提高学生的学习效率。九、监督 :XXXXXXXX学校大课间活动工程说明(春秋季)我校大课间活动分为春秋季与冬季两套设置。春秋季大 课间以南京体育学院于翠兰教授创编的中学生健功拳和第 九套广播

12、体操为练习内容,冬季以各班跑操和健功拳为练习 内容。本套为春秋季,具体操作如下:一、活动设置我校从每学期的4月开始至11月,室外以第九套广播 体操和健功拳为练习内容。上午大课间从10: 05开始至10:25结束,安排年级为初一、初二、;下午大课间从14: 35开 始至15: 00结束,安排年级为高一、高二、高三年级。上 午高中各年级在教室做室内操。下午初中各年级在教室做室 内操。要求如下:1、室内操时年级组长、班主任负责组织各班的同学跟 随视频按要求做室内操,体育老师组织学生检查评分。2、室外操:上午三节课后、下午两节课后,各年级、 班级听下课铃响后,在当值老师的催促下,5分钟内迅速跑 步下楼

13、至操场位置。3、进、退场:进、退场快速有序,在各班引导员的带 领下进入位置。4、队列队形:男、女生各一路纵队,队列整齐,各班 引导员手举班牌带着学生入场至每人既定位置。5、练习质量:动作规范、协调连贯,步型、手型标准。6、精神面貌:严肃认真、精神饱满、着装整齐,精气 神足。7、参加人数:全员参加,有特殊情况的学生须到班主 任处请假。因故不能参加者也需到达各班位置集合,对各自 班级进行催促。8、体育委员:负责召集全班同学到位置集中。练习时在班级前领操9、优秀生:各年级挑选动作规范的学生在台进行领做。二、评比及反应1、评比:每个班级推选男、女各一名学生,每个年级 选举一名小组长,分年级进行课间操评

14、分,评分表见附件。2、反应:每周五课间操结束后,各年级负责小组长将 本小组的课间操评分进行汇总上交体育组老师。体育组老师 将成绩上传至学生处,在每周一早晨年级组长会时,将各年 级、各班级的成绩发给年级组长,年级组长交给各班班主任, 并将各班级的成绩进行公示。三、教师职责(一)校领导学校校长、书记,教学处主任及学生处主任、工作人员 在课间操音乐响起后全部到达场地监督。(二)年级组长、班主任各年级年级组长在自己年级处负责监督,各班班主任在 班级到达位置后催促集合整队、进场。(三)体育老师上、下午各有一名体育老师在台负责指挥各年级的整队 及进场,在课间操前提好要求并在课间操时掌控全局,课间 操后,对

15、本次课间操的效果进行点评,提出优点及需要改进 的地方,争取在下次做的更好。其余体育老师,分组到各个年级,每个老师负责两个班 级的入场集合,并注意观察班级课间操的质量。XXXX学校课间操各班进场要求初一年级:1、2、7、8班从C楼梯下。7、8班经2通道,1、2班 经1通道到操场。3、9、10班从d楼梯下。9、10班经2通道,3、4班经 1通道到操场。4、5、6班从f楼梯下,经2通道到操场.11、12班从g楼梯下,经3通道到操场.初二年级:1、2、7、8班从c楼梯下。7、8班经2通道,1、2班 经1通道到操场。3、9、10班从d楼梯下。9、10班经2通道,3、4班经 1通道到操场.4、5、6班从f

16、楼梯下,经2通道到操场。11、12班从g楼梯下,经3通道到操场。高一年级:1、2、5、6班从e楼梯下,经1通道到操场。3、4班从b楼梯下,并楼梯旁的门疏散到操场。7、8班从a楼梯下,并楼梯旁的门疏散到操场。高二年级:1、2班出门后直接经1通道疏散到室外。3、4班直接从b楼梯旁的门疏散到室外。5、6班直接从a楼梯旁的门疏散到室外。7、8班从a楼梯下,并楼梯旁的门疏散到室外注:在小教室上课的同学从E楼梯下,经1通道疏散到 室外。XXXX学校大课间活动工程说明(冬季)我校大课间活动分为春秋季与冬季两套设置。春秋季大 课间以南京体育学院于翠兰教授创编的中学生健功拳为练 习内容,冬季以各班跑操为练习内容。本套为冬季,具体操

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