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文档简介
1、Word 全校消防紧急疏散演练方案为了确保在发生火灾状况下,全校师生能平安、快速地进行撤离与疏散,特制定本方案,并进行实际演练,以增加师生的平安防火意识,提高全体师生的自护自救技能。一、 演练指挥系统:总指挥:何 勇现场指挥:何锦华 刘德仁(处理各种突发大事)成 员:刘家琼(负责广播系统),谢少坤(负责抢救),何明桥(负责操场秩序),黄朝雄(负责楼梯疏导秩序)二、 报警处理程序:(演练不含此项)1、 学校发生紧急大事时,第一发觉人马上向总指挥汇报有关状况。2、 依据发生的灾难状况,由总指挥马上向政府或教育局汇报。三、 组织实施支配:1、 楼层疏散指挥员支配:楼道口:成运斌。一楼:徐国彪。二楼:
2、朱立富。三楼:孙林。各楼层疏散指挥员主要负责各主通道的疏导工作,防止同学相互推挤、窜序和掉队,帮助各班老师处置疏散过程的突发状况。在确定所负责区域的同学全部疏散后,最终疏散到操场。2、 操场秩序指挥:何明桥,各班班主任3、 教室内同学疏散指挥人员支配:a、 在教室上课的老师快速组织同学排队。(各班前后门撤离的同学挨次由班主任事先确定,教育同学要遵守纪律,听从支配,并让同学都弄清演练程序和疏散路线)疏散指挥人员有课的在班主任到达后快速赶到负责地点。b、 在办公室内办公的班主任马上前往自己的班级,协同班级主任支配并马上组织同学撤离。c、 上体育课的班级马上在操场集合,由上课的体育老师带领同学到课间
3、操集合处集合。4、 抢救组人员支配:谢少坤(总指挥)a、谢少坤主任携带药箱到乒乓球台处待命,准时处理伤病员。b、职工在乒乓球台处待命,帮助谢主任准时把伤情较重的师生送往医院。c、本班同学疏散到平安地带后,非班主任老师如当时没有带班任务,则马上到乒乓球台处待命,参与抢救组工作。四、 疏散要求与留意事项:1、 听到学校发出的警报声(急促的哨音)后,全校师生马上快速、平安进行疏散,不得整理任何物品,逃离时要猫腰。2、 疏散集合地点:在操场集合后,如状况需要,再听从现场指挥、支配。3、 全校师生每人预备一条小毛巾。4、 疏散挨次:a、 三楼的同学按六(1),五班级,四班级,六(2)班沿楼梯下的过道进入大操场。b、 一楼的同学按三班级、二班级、一班级、学前班的挨次先到前面的小树林整队后前往大操场。c、 全部班级在疏散过程中同学先疏散,老师最终撤离。5、 撤离到操场按课间操队形站好后由班长清点人数并报告给班主任,由班主任向总指
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