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文档简介

1、第五课 交友的智慧第一节 让友谊之树常青第五课 交友的智慧第一节 让友谊之树常青1、建立友谊的方法;2、呵护友谊的技巧;学习目标:1、建立友谊的方法;学习目标:晓丽的困惑之一: 同龄人晓丽,在交友方面有些困惑。这些困惑让晓丽特别苦恼,因此她把自己的困惑与苦恼贴在了网上,希望得到大家的帮助。 仔细看看这个帖子,你有什么好办法帮帮晓丽吗?(一)建立友谊晓丽的困惑之一: 同龄人晓丽,在交友方面有些困网友共同想办法网友共同想办法1、建立友谊,需要开放自己。 建立友谊的过程中,会有惊喜,会有意外,还会有点儿冒险。无论怎样,敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。(一)建立友谊1、建立友谊,需要开放自己。

2、(一)建立友谊晓丽的困惑之二: 我听了大家的意见,主动和班级里面和我有共同爱好的小琴打招呼,可是小琴的性格开朗,她的朋友似乎很多,她对我的感觉让我觉得不冷不热的,我有点灰心了。我还要主动和她交往吗?晓丽的困惑之二: 我听了大家的意见,主动和班级网友共同想办法,大家集思广益。网友共同想办法,大家集思广益。(一)建立友谊2、建立友谊,需要持续的行动。 在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也不意味着自己不好。如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。(一)建立友谊2、建立友谊,需要持续的行动。1.怎样建立友谊?(P49P50)建立友谊,需要开放自己;建立友谊,需要持续行动。1

3、.怎样建立友谊?(P49P50)建立友谊,需要开放自己友谊的小船说翻就翻友谊的小船说翻就翻友谊的小船说翻就翻别让无心伤害打翻“友谊的小船”友谊的小船说翻就翻别让无心伤害打翻“友谊的小船” 小明与晓力是好朋友,妈妈给小明买了一本辅导书,小明偷偷藏起来不让晓力看。晓力的妈妈给晓力买了一本书,晓力又让妈妈给小明买一本。当晓力把书送给小明时,小明发现与自己的辅导书一样。1、小明与晓力是怎样对待朋友的?2、你愿意和谁交朋友?为什么?二、呵护友谊 小明与晓力是好朋友,妈妈给小明买了一本辅导书,小明2 用心呵护友谊的方法1)呵护友谊,需要用心去关怀对方。体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向

4、朋友表达关心和支持。二、呵护友谊2 用心呵护友谊的方法二、呵护友谊 刘榴同学比较胖,为此她有些自卑。通过努力她与萧红成为朋友。刘榴将萧红看成天使,对她的要求百依百顺。尽管如此,她们的交往却并不很顺利。萧红长的很标致,学习也好,许多同学都很羡慕她。在日常生活中,萧红经常以此在刘榴面前炫耀。她经常说:“猪啊你!怎么没吃饭?”这让刘榴很难过。在一次语文课上,因刘榴和萧红的意见不同,萧红特别气愤,骂道:“你傻呀?变态!”刘榴很伤心,慢慢地,刘榴很怕和萧红接触,后来更是形同陌路。你喜欢与萧红这样的同学交朋友吗?为什么? 刘榴同学比较胖,为此她有些自卑。通过努力她与萧红成为2)呵护友谊,需要学会尊重对方。

5、每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。2)呵护友谊,需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体,要给朋朋友聚会起冲突 男子竟开车撞朋友 9月16日,合肥白某某等8人在一家烧烤店吃饭喝酒,8人都是20岁左右的年轻人,都是朋友叫朋友。酒喝了一半,白某某和酒桌上一名朋友发生口角,随即撕打起来,被众人拉开。白某某之后竟跑到路边,启动了自己的小轿车,冲向人群,撞击和其发送口角的朋友柴某,柴某左腿和左胳膊受伤。 见到白某某过于冲动,几位朋友上前劝说白某某,白某某竟又驾车撞向来劝说的朋友,造成对方

6、左腿内侧和左肩大面积擦伤,同时还有另一人刘某也被撞伤。 白某处理和朋友之间的冲突的方式对吗?说说你的理由。朋友聚会起冲突 男子竟开车撞朋友 9月16日,合肥相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式因“恨”生爱,情感更牢3.需要学会正确处理冲突相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式3.需要学会正确处理冲突如何处理朋友间的冲突?如何处理朋友间的冲突? 有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中,他们吵架了,一个人还打了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写道: “今天我的好朋友打我一巴掌 他们继续往前走,到了沃野,他们决定停下。被打耳光的差点淹死。幸好被朋友救起。被救起之后,他拿起一把小剑在石头上

7、刻下:“今天我的好朋友救了我一命”。 朋友好奇的问:“为什么我打了你之后,你写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?”另一个笑了笑,回答说:“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反,如果被帮助,我们要把它刻在心灵深处,那里任何风都不能抹灭它。” 有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中,他们吵架了,一个人这个故事给我们的启示是什么? 朋友的伤害往往是无心的,帮助却是真心的。 忘记那些无心的伤害,铭记那些真心的帮助。 你会发现这世界上你有很多真心的朋友。我有点儿喜欢隔壁班的那个男生,你们不要告诉别人啊。就你这个样子,人家怎么可能喜欢你呢?哎,我悄悄告诉你们啊,晓莹喜欢上了隔壁班的一个男生。

8、这个故事给我们的启示是什么? 朋友的伤害往往是无心的,帮面对伤害,我该怎么办?首先我们要澄清一些事实:1.什么是伤害?2.朋友是“有意”还是“无意”?3.“宽容”还是“结束”?面对伤害,我该怎么办?首先我们要澄清一些事实:(二)呵护友谊做出选择“宽容”或者“结束”需要勇气与智慧并存4.需要正确对待交友中受到的伤害。(二)呵护友谊做出选择“宽容”或者“结束”4.需要正确对2.怎样呵护友谊?(P51-P53)呵护友谊,需要用心去关怀对方;呵护友谊,需要学会尊重对方;呵护友谊,需要学会正确处理冲突;呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。2.怎样呵护友谊?(P51-P53)呵护友谊,需要用心课后

9、练习1 友谊,是人类一种最美好的情感;是人与人之间沟通的桥梁;是使人受到鼓舞、获得进步的力量。友谊需要“护理”,友情需要“浇灌”,要做到呵护友谊,需要( )(1)体会朋友的需要,在朋友需要的时候站在他的身旁(2)给对方一些空间(3)朋友之间坦诚相待,彼此之间应该毫无保留(4)学会处理友谊中受到的伤害A(1)(2)(4)B(2)(3)(4)C(1)(2)(3)D(1)(2)(3)(4)课后练习1 友谊,是人类一种最美好的情感;是人与人之间沟通的课后练习2 作家毕淑敏在一篇关于友谊的散文中写道:“友谊有的时候是那样脆弱,一句不经意的言辞,就会使大厦顷刻倒塌。友谊有的时候是那样容易变质,一个未经证实的传言,就会让

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