浙教版八年级下册科学：第5节生物的呼吸和呼吸作用课件_第1页
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文档简介

1、人体是如何呼吸的人体是如何呼吸的15s15s一、呼吸系统构成喉咽气管鼻支气管肺一、呼吸系统构成喉咽气管鼻支气管肺鼻咽喉气管和支气管空气、食物的共同通道温暖、湿润、清洁空气、感受气味刺激保持气味畅通，内有声带、呼气冲击声带振动发声分泌黏液，粘住灰尘和细菌鼻咽喉气管和支气管空气、食物的共同通道温暖、湿润、清洁空气、生活中用鼻和嘴呼吸，哪个更好？生活中用鼻和嘴呼吸，哪个更好？胸腔的增大与吸气有什么关系？胸腔的增大与吸气有什么关系？浙教版八年级下册科学：第5节生物的呼吸和呼吸作用课件肋骨肋间内肌肋间外肌肋骨肋间内肌肋间外肌增大减小进入展平收缩向上向外收缩舒张减小增大离开隆起舒张向下向里舒张收缩口诀：

2、肌缩胸扩氧气来， 肌张胸缩废气去。增大减小进入展平收缩向上向外收缩舒张减小增大离开隆起舒张向下人体吸入、呼出气体成分少了多了基本不变多了呼吸实质： 气体交换人体吸入、呼出气体成分少了多了基本不变多了呼吸实质： 肺泡数目多肺泡外面布满毛细血管。肺泡壁很薄，一层上皮细胞。弹性纤维使肺具有良好的弹性。有利于气体交换肺泡数目多肺泡外面布满肺泡壁很薄，弹性纤维使肺具有良2、肺泡与血液中的气体交换肺泡血液O2CO2气体交换原理是 。扩散作用（高浓度向低浓度）2、肺泡与血液中的气体交换肺泡血液O2CO2气体交换原理是 1、呼吸系统由 和 组成，其中 是呼吸系统的主要器官，食物和空气的共同通道是 。肺的功能是

3、：进行 的场所。呼吸道肺肺咽气体交换2、吸气时，胸廓 ，腔内气压 ，气流 肺部；呼气时，胸廓 ，腔内气压 ， 气流 肺部。扩大缩小减小进入增大离开3、呼吸运动是由呼吸肌的 和 而引起； 呼吸运动的结果，实现了 的气体交换。收缩舒张外界与肺4、肺泡的结构特点：肺泡数目 ； 肺泡壁 很 ，仅一层 细胞构成； 肺泡外面布满 血管。 使肺具有良好的弹性。多薄上皮毛细弹性纤维 1、呼吸系统由 和 组6、人的肺泡外缠着毛细血管网，这有利于（ ） A、增加气体交换的面积 B、肺与外界进行气体交换 C、肺与血液进行气体交换 D、气体在血液里的运输C5、 图 3-75所示的是人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置。下列有关表述中正确的是-（ ） A膈肌从甲到乙时呼气 B膈肌从甲到乙时吸气 C呼气完成的瞬间膈肌处于乙状态 D吸气完成的瞬间膈肌处于甲状态 B6、人的肺泡外缠着毛细血管网，这有利于（ ）C5、 图7、根据图3-74，完成下列各题。（1）在图中各部分的括号内填上适当的名称： 肺泡、气管、支气管、横膈、肋骨。（2）图中哪一部分由强而有力的肌肉组成？ 试说出它的功用。肺泡气管支气管横膈肋骨连接着肋骨的肋间肌和膈肌。由于肋间外肌和膈的舒缩活动，使胸腔容积有节律地扩大和缩小。引起肺被动地胀缩

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