体育活动安全防范预案(3篇)

1、第12页共12页体育活动安全防范预案为确保学生的安全防范教育落到实处，防止校园体育活动意外伤害事故的发生，及时处理好各种突发事件，确保学校体育活动的顺利进行，特制定以下安全防范应急预案：一、器材库、音响室用电安全预案：1、防范预案(一)组织对器材保管员、播放员进行用电安全知识辅导。(二)器材库、音响室内严禁使用电烫斗、电吹风、电炉、电水壶、加热器等。(三)器材保管员、播放员不得私自拆、卸电器及开关、插座等。(四)器材保管员、播放员不得擅自从插座内引出电源接入其它用电器。(五)定期检测器材库、音响室内触电保护器是否正常工作。2、应急预案(一)遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)。(二)遇

2、有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离，(不得用手拉触电人员。)(三)对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救，必要时拨打急救中心求援。(四)及时向学校领导报告，以便组织施救。(五)排查事故原因，及时处理上报。二、体育课及体育活动安全预案：1、防范预案(一)要求体育老师牢固确立安全第一的意识，把学生上课及活动安全放在首要位置。(二)体育课、体育活动课必须充分做好准备活动后实施新的活动项目和活动结束及时进行心身恢复。(三)按规定学生跳箱、跳马、长跑等课程项目必须事先做好防护工作。(四)高温时段学生体育课因地制宜，或安排到室内，以防学生中暑。2、应急预案(一)遇有学生发生晕倒

3、、抽搐等中暑症状，立即将其送往医院救治。(二)遇有学生四肢无力、面色苍白等症状，立即将其安置阴凉通风处，并给予补充水份。(三)发生上述第一、第二条款情况立即向学校领导报告。(四)分析原因，及时作出处理意见。三、大课间活动安全预案：1、防范预案(一)、教育学生上、下楼梯靠右走，不得拥挤，不推人。(二)、学生在校园内，不得在走廊内打闹，不得撞击玻璃栏板或攀爬走廊护拦，以免发生坠楼事故。(三)、班主任带领学生按规定的田径场门号有序进场。(四)、大课间时所有班主任、体育教师均需在第一现场。(五)、大课间结束后，每班按要求按批次有序退场，并按分好的楼梯返回班级。2、应急预案(一)、每个楼梯均派有两名教师

4、负责看管学生上下楼梯秩序。(二)、遇有发生安全伤害事故，伤情严重的立即送往校医务室诊治。(三)、一旦发生学生安全伤害事故，立即向学校领导报告，以便及时采取相应措施。(四)、分析事故原因，及时处理上报。四、大型活动、组织集体劳动安全预案1、防范预案(一)、每位班主任必须在活动前，清点人数后并对全体学生进行一次全面的安全知识讲解，对活动过程中的几项安全问题提出要求，拨响学生脑中安全之弦。(二)、活动中，各班主任、辅导员、体育教师均需到场，做好安全工作，防止意外事故发生。(三)、活动后，班主任、辅导员要清点人数并按学校规定，有秩序地组织学生退场、清场。2、应急预案(一)遇有发生安全伤害事故，伤情严重

5、的立即送往医院诊治。(二)一旦发生学生安全伤害事故，立即向学校领导报告，以便及时采取相应措施并及时通知家长。(三)分析事故原因，及时处理上报。五、体育训练、考试安全预案1、防范预案(一)、训练(考试)指导教师要周密计划，科学安排，运动量适宜，规范操作。(二)、要认真考虑学生特点、身体条件、场地器材的安全问题，排除安全隐患。(三)、一般不在恶劣天气安排高强度训练、考试。(四)、饭后一小时内不安排体育活动和考试。(五)、关注病残学生，帮助制定康复计划，制定相应免考、缓考规定，并建立健康档案，加强医务监督。(五)、建立体育场地器材的管理使用、维修制度，定期检查，对可能有危险的器材旁边设立安全警示排，

6、尽可能降低意外事故风险。2、应急预案(一)在训练和考试中遇有发生安全伤害事故，伤情严重的立即送往医院诊治。(二)一旦发生学生安全伤害事故，立即向学校领导报告，以便及时采取相应措施并及时通知家长。(三)分析事故原因，及时处理上报。六、学校体育竞赛安全预案为保障与会师生人身安全，保证竞赛安全顺利进行，特制定此预案，望大家认真学习，严格遵照执行。一、指导思想安全第一，预防为主。制定竞赛安全应急处理预案，可以预防事故的发生，并保证师生充分了解发生重大事故时的安全措施，一旦发生事故，能够做到及时报警，自助自救，确保学校财产和师生生命安全。二、准备工作1竞赛前对全体与会师生进行安全教育，认真学习本预案，每

7、个人都要明确职责，熟悉步骤，做到心中有数，并由班主任贯彻给每一个学生。(1)学校召开一次竞赛组织委员、裁判员、工作人员、各班领队会议，布置竞赛事宜(特别是安全方面的要求)。(2)班主任利用晨会或班会向参加竞赛的学生，特别是对非运动员，讲明具体的安全措施及学校安全方案，把安全教育放在首位。2学校及班主任就竞赛过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。3学生根据自身身体状况自愿报名参加比赛项目，任何人不得强制学生参加比赛；对有心脏病、癫痫等不适宜进行体育锻炼的学生，不许其参加比赛；班主任在班会上公开征询学生是否可以参加比赛，身体条件不允许的学生可在课下找老师说明情况，老师有对学生病情保密的义务。4体

8、育教师及裁判员应在赛前认真检查好比赛器械及场地，保证比赛安全。5设置安全责任岗，在竞赛进行期间加强对会场、教学楼、宿舍楼等重要部门的安全巡查工作，责任到人。6安排两名校医在竞赛期间蹲守现场，随时准备处理可能发生的运动伤害，并提前备好急救药品和器械。7后勤部门为大会做好后勤准备，保障水电供应，尤其要加强对食堂、小卖部的监督检查，确保大会召开期间师生饮水用餐安全。三、组织过程1.竞赛组织委员会人员、裁判员、所有工作人员责任到位、责任到人，各司其责，杜绝事故的发生，以确保运动会正常进行。2.学生须在班主任带领下整队入场，入场后学生不许擅自离开指定地点去教室或寝室，更不允许私自离校或进入比赛场地围观。

9、一旦查到，严肃处理，学生有事须向班主任请假。领队(班主任)全程跟班，负责运动员参加比赛，组织班中学生有秩序地观看比赛，确保班中运动员与其他学生的安全(包括学生中午非比赛时间的安全)。3.运动员在点名后方能进入比赛场地，认真进行准备活动，以防止运动伤害；比赛完毕立即退场，不得在场内逗留围观。4.裁判员负责本裁判区域内运动员、观众的安全，确保比赛的正常进行。赛前指导运动员做好准备活动，向运动员讲清比赛中应注意的安全问题，以减少运动伤害；及时清理闲散围观人员(对拒不离开或与裁判员发生顶撞者上交政教处处理)，在保证安全的情况下方能进行比赛。5.保卫组应加强在校内的巡视，严禁非本校人员未经允许私自进入校

10、内观看比赛或滋事；严禁学生无假离校。6.所有老师在开会期间始终要坚守岗位，随时准备处理可能发生的运动伤害。7.学生视自身身体情况可终止自己的比赛，任何人不得阻拦；裁判员和工作人员应密切关注运动员身体情况，发现学生身体出现异常，可强制其停止比赛。四、应对突发事件的措施1当遇到突发事件时，与会师生应按照预案要求坚守岗位，各司其职，听从大会统一指挥，开展救护工作，将事故的危害降低到最低程度。严禁私自行动。2广大师生应保持镇定，原地待命，切勿惊慌乱跑，造成混乱，发生踩踏事故，班主任在班干部的协助下做好本班稳定工作。3会议组织者应根据事先安排迅速组织学生有序撤离，并立即进行救灾；通讯联络组应将情况在第一

11、时间迅速上报相关部门，请医院、派出所等有关部门协助救助并与家长取得联系。4事件发生后，与会领导、教师应积极救灾，严禁擅离职守，先行撤离。5若有学生发生运动伤害，在岗老师和班主任应立即赶到现场进行救助，如果伤情严重可由老师陪同就医，由班主任通知家长。6校外人员观看比赛经劝阻不离开学校的，可由保卫组强行将其带离；校外人员私自进校滋事，与校内人员发生冲突且情节严重的，保卫组应及时予以制止，并视情况报公安机关。7.任何人员如因不坚守岗位、不认真履行职责，将列入学校年度考核；如因失职造成安全事故，其损失由当事人全部承担，并按学校工作制度进行相关处理。五、人员分工1领导机构：校运会安全领导小组：组长：刘勇

12、副组长：陈海洋白渠云成员：所有体育教师及每班(班主任)现场指挥系统：由校长负总责，各主管各负其责，协调各有关人员统一行动。2具体分工：刘勇校长负责整个大会的安全监控,张伟、谢涵负责径赛安全,程斌负责田赛安全。各班队伍由本班班主任负责监控。教学楼、由保安负责巡视监控。小卖部的食品卫生安全由校医负责检查监督。校门口人员进出及校园内外来人员的清理由门卫负责。比赛场内由各场地裁判员负责安全监控，领导小组检查清除场内闲散人员。体育活动安全防范预案（二）本预案是指学生在体育活动中，因活动保护不当造成的事故，轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉拉伤，重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在

13、剧烈体育活动中，如：球类活动、体操、大强度的田径运动、游泳等运动项目中。一、组织机制1、组织领导体育活动伤害事故处理由学校安全领导小组和体育组组成2、人员分工报警：体育课授课教师调查报告：体育组护送伤者：体育教师或班主任二、体育活动事故的预防1.加强思想教育、增强防范意识。学生好胜心强，经验不足，思想上麻痹大意，缺乏预防事故的意识，教师要教育学生树立宁失一球，勿伤一人的思想。2.完善体育活动设施建设和管理。运动场地要保持平整，不应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑；球架、球门要定期检修；室内球场注意通风、采光。3.教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。(1)建立良好教

14、学秩序、重视课前准备；教师、学生着装规范，必须穿着体育服装上课，学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋，女生不能穿裙子上课。(2)精密组织教学，加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。(3)培养学生自我保护、相互保护的意识。(4)体育教师应掌握特异体质的学生情况，掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上，教师要随时注意学生的生理反应，进行合理调整；教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心，安排他们保健、见习等。4.重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容，严禁不做准备活动就进入体育活动，准备活动要充分

15、、有针对性；学生应掌握自我医务监督的常识。5.加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作，不使用错误的推、拉、撞等危险动作。加强组织领导，建立和健全规章制度。三、体育活动事故和处理1.在场人员发现险情后要及时报告在场的老师、校医院和辅导员，紧急或情况复杂时还应及时报告院领导；有关教师应立即到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救；遇到重伤的或不能判断伤情的，应及时送医院检查、急救或打120救护电话。2.及时通知家长及其监护人，以便做出救治决定，并作好安慰工作。3.保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清楚，责任明确。4.重大的伤害事

16、故要及时上报组织。5.前往医院探视，随时掌握伤者身体康复情况。体育活动安全防范预案（三）本预案是指学生在体育活动中，因活动保护不当造成的事故，轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉拉伤，重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在剧烈体育活动中，如：球类活动、体操、大强度的田径运动、游泳等运动项目中。一、_机制1、_领导体育活动伤害事故由学校安全领导小组和体育组组成2、人员分工报警：体育课授课教师调查报告：体育组护送伤者：体育教师或班主任二、体育活动事故的预防1、加强思想教育、增强防范意识。学生好胜心强，经验不足，思想上麻痹大意，缺乏预防事故的意识，教师要教育学生树立“宁失一球，勿

17、伤一人”的思想。2、完善体育活动设施建设和管理。运动场地要保持平整，不应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑；球架、球门要定期检修。3、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密_、严格要求、严格训练。建立良好教学秩序、重视课前准备；教师、学生着装规范，必须穿着体育服装上课，学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋，女生不能穿裙子上课。精密_教学，加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从_、遵守游戏规则等方面的教育。培养学生自我保护、相互保护的意识。体育教师应掌握特异体质的学生情况，掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上，教师要随时注意学生的生理反应，进行合理调整；教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心，安排他们保健、见习等。4、重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容，严禁不做准备活动就进入体育活动，准备活动要充分、有针对性；学生应掌握自我医务监督的常识。5、加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作，不使用错误的推、拉、