校园涂鸦大赛活动方案

1、校园涂鸦大赛活动方案一、活动主题：发扬艺术之光，传承奥运精神，创魅力校园。二、活动目的：以女生文化季作为契机，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高当代大学生的艺术修养、审美情趣，为涂鸦爱好者提供展现自我价值的平台，促交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。三、活动时间：2010年3月7日3月*日四、比赛项目：涂鸦五、活动负责人：六、活动流程：1、前期策划、宣传及准备工作（1）策划书拟定（2）活动前期宣传：海报：3月7日3月*日，由宣传部作三张展板分地点展出，每张展板展两天，分别放在二教门口和一三食堂门口，内容以大赛活动预告及参赛通知为主。横幅和宣传单：若干，开会再定。校园广播

2、站：本次活动将积极与校园广播站建立良好的合作关系。本次有关涂鸦大赛的报道共三则，内容根据体活动具体进程而定。文稿再定。校园电视台：联系校园电视台，对活动进行报道。校报、校园网：由各院系协助联系相关部门帮忙报道。（3）活动准备：现场比赛；请外联部协助邀请商家取得赞助；联系大赛评委，组建评委团；部署学生会相关部门做好各方面细节工作。2、比赛安排（1）时间：3月7日3月*日（2）地点：樱花广场（3）要求：内容文明，健康向上，无反动暴力因素存在；（4）方式：分专业组和非专业组进行，现场涂鸦比赛；（5）比赛结果产生办法：邀请艺术学院相关专业老师、宣传部工作人员、大众评审进行评选。（为保证参赛作品数量，本

3、次活动可以适当设托儿）3、作品整理及保存（1）为了便于作品的审评及保管，作品一律不归还原作者（2）作品评审工作完成后将作品按专业组和非专业组归类，以便保存（3）作品整理保存等工作由部长指定人员负责。4、作品评审（1）时间：当场（2）方式：将作品按不同类别分组，邀请专业评委对各组作品进行评审。（3）所设类别：专业和非专（4）评奖名额：专业组一等奖2名二等奖6名三等奖9名非专业组一等奖1名二等奖3名三等奖6名优胜奖9名；（5）活动后期宣传：获奖名单：由校学生会宣传部负责做1张获奖名单展二号楼门口（6）作品展览：做一张展板宣传，分为两批，每批展两天，放在2号楼门口。联系校园电视台、广播站、校报作相关

4、报道。七、作品展览1、时间：待定2、方式：以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品展出。3、地点：二号楼4、相关事宜：（1）展出作品具体布置及固定工作又各部集体协商，力求美观与实用统一。（2）作品展出期间由部长轮流值班负责（3）若展出期间发生意外，宣传部人员因集中以求尽快解决问题。八、比赛相关事宜：（1）笔墨颜料，画纸等相关工具，宣传部备；尽量充足的物品，以备意外。在活动过程中应尽量避免浪费材料。（2）提前申请好场地，准备好桌子凳子，笔墨颜料画布等东西，并提前联系好校电视台，通讯社等工作人员。（3）宣传部安排好现场负责人员的具体工作，以避免出现现场混乱的局面：签字人员，发奖人员，保管物品人员，提供物

5、品人员，机动人员等。（4）现场先完成的作品即时展出。（5）现场印有一张相关内容的海报。（6）具体日期可根据天气进行调整。（7）颁奖：获奖者在完成作品后不能离开，待评审结束到领奖处领取证书及奖品。九、结束工作1、作品收集整理：4月*日集优秀作品，传北京奥委会；2、活动总结：由部长撰写工作总结备案，还要写一份活动概况。3、活动后期宣传：将获奖者现场秀，评审过程、获奖情况、作品展览、以及颁奖仪式用照片拍摄记录、并以展板形式展出，呈现出涂鸦大赛的全过程。十、经费预算：一等奖50*3元物品（奖品加证书）、二等奖30*9元物品、三等奖20*15元物品，优胜奖发证书，10*9元 共710元。评委费：颜料，画

6、纸等200元，装裱板150元。其他100元。总计：1250元。捐书送知识进校园活动方案活动目的：本次爱心活动，我们力所能及为孩子们送上自己的一份关爱，将快乐带给孩子们，放飞孩子们的梦想！并希望我们的爱心影响和带动更多的人关爱乡村孩子的生活，让孩子们幸福快乐的.成长！活动思路：1.为孩子们送去温暖和节日的问候，让他们在自己的节日里过得更加充实。2.通过关爱活动，培养我们义工自身的人生观、价值观，培养孩子们的爱心。3.起带头作用，带动更多的爱心人士对弱势群体的关注，促进社会和谐。活动时间和地点：6月1日（周五）早上8点参加活动的全体义工到人民会堂*，8点30准时出发，9点到湖屯镇xx小学和全校孩子

7、互动庆六一活动。活动内容和要求：1.参与学校联欢活动，与孩子共同庆祝节日。2. 赠送图书及学习用品。参观学校各个功能室。3.要求参加活动的义工着装统一义工标示，不穿过膝短裙短裤。4.文明用语，不说脏话，亲和待人，以义工的良好行为给孩子们做好表率。5.一切行动听从活动管理人员指挥，不得擅自行动，互助友爱，同心协力，安全圆满结束活动。活动工作安排：活动总负责人：活动策划负责人：活动现场互动负责人：活动所需物资后勤保障负责人：活动安全负责人：活动所需物品：书包：60个，本子文具：60套，课外书一批“送人玫瑰，手有余香”，让我们奉献一份爱心，带着一颗童心加入到活动中吧。或许只是一份真诚的关爱，就能让一

8、个孩子心怀一生的感动，迎着风雨勇敢远行校园创意活动方案1一、 活动主题：涂我校园文化，创新五四精神二、 活动对象：涂鸦活动，主要面对于07、08级图形图像制作专业全体学生；宣传活动，主要面向全校师生。三、 活动时间地点：5月7日-8日 学生活动中心、商业街 （暂定）四、 活动方案：1、 活动策划：首先做好内部宣传活动，经支部讨论拟定活动主题以及形式，拟定活动方案，撰写策划书上交团总支审核。2、 版面规划：涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右，由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区：（1） 五四主题区：紧紧围绕五四主题，加入创新元素，设计出主题区。（2） 五四创意区：围绕“五四”主题

9、，自我创意，绘出自己的五四精神。（3） 五四开放区：本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作3、 活动准备以及人员安排：（1） 材料准备：颜料、画笔、画纸等材料的购置，于活动前两天完成。（2） 场地申请：活动中心以及商业街的场地借用，于活动前一周完成。（3） 活动前期宣传：主要负责海报设计等宣传内容，以及纪念书签设计，于活动前两天完成。（4） 活动当天场地布置：涂鸦活动部分：活动开始前半小时准备好活动场地的布置，主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。宣传活动部分：宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置，主要需要借好相关器材，以及布置好涂鸦作品，布置好“五四开放区”的部分。4、 活

10、动的开展：（1） 涂鸦活动开展：（5月7日）（2） 展览宣传阶段：（5月8日）5、 活动总结回顾：（1）收集活动相关材料，包括图片、视频、百米涂鸦长卷等。（2）各支部团支书撰写活动的总结材料，并及时上交团总支以及团委。活动后期利用博客以及相关网络报道做好活动宣传，积极扩大活动的延展性。校园创意活动方案2一、活动名称：九嶷学院首届校园模拟招聘会二、活动的目的和意义：本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变，准确对待就业、择业和创业。组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在

11、大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严肃形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的礼仪、技巧，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，特举办模拟招聘会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。这不仅对同学们来说是一次难得的实践机会，这更是有良好的教育指导作用。让我校学子能够在就业之路上赢在起跑线上。三、活动主题：扬就业之帆 启梦想之旅四、活动单位:(一)主办单位：xx学院校团委(二)承办单位：xx学院校勤工助学中心(三)协办单位：xx学院财政金融学院学生会(四)合作厂家：主赞助商一

12、名(享有冠名权)，其他合作商若干。(五)到场嘉宾：校团委老师及各学院就业指导处老师，企业代表、五、活动时间：12月16日下午招聘会正式开始活动地点：xx号教学楼一层，大教室为同学候场区;中型教室为招聘区，同学可在教室旁听。参与对象：xx院系全体毕业班同学和部分非毕业班同学(要求非毕业班每班五人及以上参加本活动)六、前期准备阶段：(一) 确定合作商：一个主赞助商，若干其他赞助商(二) 邀请企业负责人及团委与各学院老师作为活动的嘉宾评委三) 礼仪准备:请学校礼仪团小组参加开幕式(颁奖仪式)(四) 道具准备：横幅，桌子，饮料，纸杯，报名表，优秀者奖品，宣传海报，红地毯、音响设备等(五)工作人员培训：

13、对本次招聘会的工作人员进行培训，使他们熟悉的了解本次招聘会的过程。七、前期宣传阶段(一)发给学院邀请函，请各院团总支、学生会协助宣传(二)招聘会之前举办专题讲座，为同学们介绍参加招聘会的有关注重事项，并为赞助企业做相应的企业文化宣传。(三)通过不断更新海报，悬挂横幅进行宣传，扩大本次招聘会在学校内部的影响力，鼓励同学积极参加。(四)制作大型流动展板，介绍本次参与企业的有关情况以及本次招聘会的流程、评分细则应聘人员纪律等信息。(五)邀请校广播站，新闻中心对活动进行宣传报道(六)与校外媒体(如齐鲁电视台，齐鲁晚报，章丘电视台等)联系，邀请其前来报到。八、活动进行阶段前期：(一)应聘岗位宣布：岗位：

14、会计人员，保险方面人员，部门经理，业务员等。具体以主赞助商意思安排。(二)应聘培训邀请学校内知名教授，做关于应聘技巧和礼仪的主题讲座。(三)设立咨询点(暂定4.24.12)在教学楼大厅和两餐厅中间设立招聘会，解决同学们疑问。并散发宣传单，内容只要是介绍本次招聘会的有关信息和参会企业的有关信息(由参会企业决定)。(四)预备报名(暂定时间4月10日4月12日)：在餐厅之间，设立柜台。接受学生所投递简历。并根据学生的简历进行分组登记。开幕式：(一)举行地点：xx大型报告厅(暂定)(二)举行时间：12月xx日下午xx分钟(三)出席嘉宾：学校领导、企业代表、老师代表、学生会代表(四)具体流程：1.主持人

15、介绍本次到场嘉宾。2.由活动赞助商代表致辞3.学校领导致辞，并公布本次招聘会开幕活动进行阶段：(一)报名确认：预告名者到现场报名处登记确认，由中心工作人员介绍活动规则。(二)评委简介：由企业负责人与老师担任主评委，另有两名学生代表作为评委辅助。(三)具体流程：开幕式完成以后，工作人员按照编号，将应聘人员带到不同的后场区，等待工作人员的通知。接到通知后，由工作人员分组把应聘人员带领到面试分会场。面试结束后签到确认，并从后门离开。(四)面试过程：1.工作人员将一组应聘人员带到分会场，并将参加面试同学的简历交给评委，应聘人员按照次序依次进入。2.应聘者进行自我介绍，阐述自己的职业生涯规划及对职位的认

16、识及以后的工作思路(限时60秒)。3.评委对同学进行提问。评委根据同学表现进行点评打分。4.由工作人员统计评委打分成绩。面试结束后，到工作人员处登记，并领取自己的成绩。(五)面试结束后期：参与完面试的人员，可以留在会场旁听其他人员应聘情况。但要留意会场纪律。否则迅速离开会场。成绩公布：招聘会结束以后，工作人员迅速统计成绩，并进行公布。有学校领导和参会企业代表对获奖者进行颁奖。并对应聘者的总体表现进行简短点评。招聘会结束(大约在下午4：30)。九、奖项设置.1.最佳简历每类岗位1名(颁发校团委证书)2.十佳求职者10名(颁发校团委证书)3.优秀组织策划者5人(颁发校团委，赞助企业联合证书)4.优

17、秀组织学院2个，活动积极班级10个(颁发校团委奖状)此外：主赞助商可制作纪念品颁发给参与的人。十、后期总结阶段：(一)招聘会的最终结果由我中心于一周之内向全校里张榜公布，贺圆满成功。并制作大型宣传展板对本次招聘会进行成果展示。同时积极做好户外和室里的现场整理工作。(二)由学校领导、企业嘉宾及中心负责人对本次活动进行总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正，由中心进行整理。我们中心会通过校报、广播、网络等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足，让每个大学生都能了解并把握一些基本的应聘技巧。校园模拟招聘会策划书,(三)赛后请学校招生就业处老师和合作企业的负责人针对此次

18、招聘中同学出现的各种问题做“如何参加面试、如何应聘、应聘注意问题”方面的专题讲座，并请优秀应聘者发表感言及看法。(四) 加强与合作企业的联系，及时为企业提供优秀的临时工作人员，同时为同学提供更多的假期实践机会。校园创意活动方案3值20 xx年“元旦”来临之际，为了进一步丰富教职工的文化生活，提升校园文化品味，营造更加健康、典雅、和谐的校园文化环境，发挥教职工的主人翁精神，我校决定开展“庆元旦?校园文化创意金点子”征集活动，包括校门、主要楼栋、道路名称、塑胶、运动场、门厅、食堂、校园文化墙、池塘、假山、长廊等设计方案，希望全体教职工广泛参与，积极献计献策，具体内容与要求如下：一、活动目的通过活动

19、，广泛征集大家对学校文化建设的金点子，营造浓郁的学校文化氛围，用人文精神推进学校独特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建设。二、征集范围1.陶冶师生情操、丰富文化生活，具有品牌影响力、反映社会主义核心价值观和师生价值追求的主题文化活动策划方案。2.强化时代主题、彰显时代特征、突出学校特色，加强校风、教风和学风建设的创新举措与实践项目。3.推动学校进一步发挥文化传承与创新功能，促进校园文化繁荣的校园文化建设新载体、新平台。4.与校园环境相融合、彰显办学精神与办学理念的主题雕塑、文化长廊、园地等公共艺术作品和文化景观的策划方案。全体职工可以结合各自学校的特色，也可以针对中心小学的校园文化特色

20、，大胆、创新地围绕文化建设提供好方法、好点子，提出合理化、可行性意见和建议，可以是整体的策划方案，或校园局部的设计，也可以是一点一处的思路，每位教职工应至少提出1条合理化意见和建议，作品应附创作思路或简要释义、说明。三、景观与文化元素1.广场。包括位置、结构、材料等。2.树木。什么树（花、草）种，如何搭配。3.道路。包括路面、灯光、音响、绿化等。4.雕塑。大致描述用什么样的雕塑，体现什么，也可以进行设计。5.文化墙和长廊。包括位置、造型、内容等。6.其他景观。如山与水、藤架、环境装点物、电子屏、门厅等。7.文化元素。如体现传统文化和时代精神问题，什么内容、什么方式等。总体上文化元素要系统，有指

21、向性，要能传承学校历史、体现幸福特色、催人奋进、健康向上并拓宽使用功能。8.学校主要建筑和功能区域命名。要求：具有较高的文化品位和较强的育人功能，让每一幢建筑会说话、让每一片土地能育人、让每一位学生受教育。（1）时代感强、寓意鲜明、简洁流畅，有震憾力和冲击力，文化内涵明显、特色突出；（2）各主要建筑物（教学楼、办公楼、综合楼、食堂、教室等）外墙适当位置均有与建筑物功能或邻近功能场所相关的标语，要与所在建筑的功能相协调，寓意鲜明，能引导学生积极向上。（3）标语牌设计应做到文字内容与相关主题的背景图片相融合；四、征集与奖励办法我校工会将组成评议小组对征集作品进行评议，分别评出特等奖一名（可空缺），一、二、三等奖各若干名，学校将对获奖作者给予奖励。五、申报方式（一）所有设计和建议均需提交书面和电子稿。电子稿文件名格式为“XX小学XXX金点子”，以校为单位打包交给工会。（二）截止日期：20 xx年1月10日。让我们携起手来，群策群力，把阳罗小学校园建设得更加美好！我们期待着您的参与！校园创意活动方案4一、活动前言为了鼓励同学们积极参与到校园活动中，锻炼同学们策划、创新的能力，丰富同学们的大学生活，使他们对校园活动有一个简单的了解